Área: Ciencias Naturales y Educación ambiental Plan de mejoramiento




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fecha de publicación05.03.2016
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FEDERICO SIERRA ARANGO

Docente:

John Jairo Pérez M

Grado:

Octavo

Fecha:

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Área: Ciencias Naturales y Educación ambiental

Plan de mejoramiento

Reproducción

Asignatura

Biología



PLAN DE MEJORAMIENTO DEL SEGUNDO PERIODO DE 2014

Parámetros: Esta actividad debe resolverse y entregarse en un trabajo manuscrito, de forma individual, según fecha convenida con el docente, este será sustentado con una evaluación escrita, de no entregarse el trabajo escrito no se tendrá derecho a la presentación de la evaluación; los puntos de dicha evaluación se sacaran del mismo trabajo entregado.




  1. El siguiente esquema representa el ciclo celular de una ameba: protista, unicelular y eucariota. Identifica cada una de las fases señaladas con números y escribe su nombre en cada uno de los recuadros que aparecen en blanco.




  1. Coloca el nombre de cada uno de las etapas de la mitosis que se describen a continuación:

  1. Las cromátidas hermanas se mueven hacia los polos opuestos de la célula _______________

  2. Los cromosomas se hacen visibles y se forma el huso acromático _______________

  3. Las cromátidas hermanas se alinean en el plano ecuatorial _______________

  4. La membrana celular experimenta estrangulación y separación en dos células hijas _______________




  1. ¿Qué pasaría durante el proceso de división celular de una célula somática si:




  1. no se formaran los microtúbulos cinetocóricos en la profase?

  2. no se duplicara el ADN?

  3. durante la interfase se alcanza el punto Go?

  4. no ocurriera la citocinesis?




  1. Resuelve las siguientes situaciones:

  1. El entrecruzamiento es un evento importante dentro del proceso se reproducción celular meiótico. Escribe al menos una razón para justificar la anterior afirmación.

  2. Explica en qué momento (fase) de la reproducción celular meiótica ocurre la reducción en el número de cromosomas a partir del número diploide al haploide. Utiliza en tu explicación los conceptos de: célula haploide, célula diploide y cromosomas homólogos.




  1. Coloca el nombre de cada uno de los etapas de la meiosis que se describen a continuación:

    1. Las cromátidas se separan en cromosomas hijos y cada cromátida migra hacia cada polo de la célula _______________.

    2. Los cromosomas homólogos se separan y un miembro de cada par va hacia cada polo de la célula _______________.

    3. Los cromosomas homólogos apareados se alinean en el plano ecuatorial _______________

    4. Los cromosomas homólogos intercambian material genético _______________

    5. Los cromosomas formados por una sola cromátida, terminan de moverse a los polos opuestos _______________





  1. Esquematiza las siguientes etapas de la meiosis de un organismo diploide 2n = 4




  1. Metafase I y telofase II

  2. Metafase II y telofase I




  1. Nombra cada una de las etapas que aparecen a continuación que dan cuenta de la formación de un espermatozoide dentro de los testículos de una especie que tiene 4 cromosomas en sus células somáticas.

meiosis ii: profase ii


meiosis ii: telofase ii

meiosis ii: anafase iimeiosis i: telofase i


  1. En las figuras de la ilustración aparecen tres células (A, B y C) de una especie animal con 2n=4 cromosomas. ¿En qué fase de la mitosis o de la meiosis está cada una de ellas? Razona la respuesta.





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