Y el origen de la especie humana




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3) Pruebas

paleontológicas.







Fósiles vivientes.













Se trata de organismos que







apenas

han




evolucionado







manteniéndose casi sin cambios







a lo largo de millones de años,







por ejemplo: la araucaria y el







celacanto.



















Estos organismos

nos permiten







conocer

cómo

eran

otros







organismos

primitivos,

ya







extinguidos, de los que sólo







tenemos restos fósiles.




Fig. 10 La araucaria está

Fig. 11 Celacanto.
















considerada un fósil viviente.





11. PRUEBAS MORFOLÓGICAS Y ANATÓMICAS

Se basan en el estudio comparado de la morfología y la anatomía de los seres vivos.

En este aspecto debemos distinguir entre órganos homólogos y órganos análogos:



  • Órganos homólogos: Son órganos con un mismo origen y estructuras semejantes pero diferentes por realizar funciones distintas, por ejemplo: el ala de un murciélago, la pata de un caballo, la aleta de una ballena o la extremidad prensil de un primate. La homología se debe a un proceso de evolución divergente o adaptación de un mismo órgano a finalidades y medios distintos: volar, carrera, nadar, trepar.




  • Órganos análogos: Son órganos con diferente origen pero que presentan un aspecto semejante por tener una finalidad similar. Por ejemplo el ala de un insecto y el ala de un ave. La analogía indica una evolución convergente por adaptación de estructuras diferentes a un mismo medio o finalidad: volar.





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4º ESO III) Evolución




1) Pruebas anatómicas y morfológicas: Ejemplo de homología:
Un ejemplo de órganos homólogos lo tenemos en las extremidades anteriores de los vertebrados: a) brazo humano, b) pata de felino, c) aleta de ballena, d) ala de murciélago. Que aún siendo muy diferentes en su función poseen las mismas estructuras, los mismos huesos. La homología indica un parentesco evolutivo, un origen común, en el que las diferencias se deben a un proceso de evolución divergente o radiación adaptativa.

Fig. 12 Homología de las extremidades anteriores
de los mamíferos. Por tener los mismos huesos, prueba que estos seres han evolucionado a partir de antepasados comunes.





2) Pruebas anatómicas y morfológicas: Ejemplo de analogía:
El tiburón, el pez espada, el ictiosaurio (reptil fósil) y el delfín tienen una forma similar. Este hecho no es el resultado de un origen común ni de una relación de parentesco, sino que es debida a un proceso de adaptación a un mismo medio, el medio acuático, por parte de seres vivos muy diferentes (pez cartilaginoso, pez óseo, reptil y mamífero).
Se trata por lo tanto de una caso de analogía que indica una evolución convergente o

convergencia adaptativa.
Fig. 13 Ejemplo de analogía.






3) Pruebas anatómicas y morfológicas: Órganos vestigiales:
Se trata de órganos atrofiados, sin función alguna en la actualidad, pero que pueden revelar la existencia de antepasados para los que estos órganos eran necesarios.
Un buen ejemplo lo tenemos en los restos de las extremidades posteriores del esqueleto de las ballenas que revelan su pasado cuadrúpedo.

Fig. 14 La flecha señala los restos del esqueleto de las extremidades posteriores de las ballenas.



ACTIVIDAD: Investiga y busca órganos vestigiales en la especie humana.
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4º ESO III) Evolución



4) Pruebas

anatómicas y morfológicas: Evolución de los aparatos circulatorios de los




vertebrados:



















Branquias

Pulmones

Pulmones

Pulmones




V




A A

A A

A

A
















A




V

V

V

V













Cuerpo




Cuerpo

Cuerpo

Cuerpo













Peces




Anfibios

Reptiles

Aves y mamíferos






ACTIVIDAD: Basándote en lo que se observa en los esquemas , comenta las característicasde los aparatos circulatorios de:
a) Peces......................................................................................................................................................
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  1. Anfibios..................................................................................................................................................


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  1. Reptiles...................................................................................................................................................


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d) Aves y mamíferos..................................................................................................................................
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ACTIVIDAD: Basándote en lo que se observa en los esquemas, haz un comentario sobre la evolución del
aparato circulatorio de los vertebrados y la importancia de esta evidencia.
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