E scuela Preparatoria General Enrique Esqueda, A. C




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títuloE scuela Preparatoria General Enrique Esqueda, A. C
fecha de publicación22.10.2016
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tipoExamen
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Escuela Preparatoria General Enrique Esqueda, A.C.

Incorporada al Colegio de Bachilleres del Estado de Sonora.




SYLLABUS CICLO ESCOLAR 2013-2014-NON


Academia: Ciencias Experimentales

Asignatura: Ciencias de la Salud 1

Formación propedéutica




Horas/presenciales/semana

Horas/presenciales/semestre

Horas/independientes/semestre

Total de horas/semestre

3

42

20

62




Ponderaciones a evaluar

Valor Porcentual

Asistencia

5

Tareas

5

Trabajo en clase

15

Participación

5

Exposiciones

(10)

Examen no calendarizado

10*

Examen calendarizado

50



Semana

Fecha

Temas:

1

19 al 23 de agosto

  • Ciencias de la salud y sus objetivos

  • Interdisciplinariedad de las ciencias de la salud

  • Salud y enfermedad

2

26 al 30 de agosto

  • Factor ecológico de la salud y la enfermedad

  • Historia natural de la enfermedad

3

2 al 6 de septiembre

  • Niveles de prevención

4

9 al 13 de septiembre

  • Estilos de vida, medio ambiente y salud

  • Examen no calendarizado.

5

16 al 20 de septiembre

  • Indicadores de salud

6

23 al 26 de septiembre

Exámenes Calendarizados Primer Parcial



7



30 de septiembre al 04 de Octubre



  • Introducción a la anatomía y la fisiología




Semana

Fecha

Temas:

8

07 al 11 de octubre

  • Organización general del cuerpo humano

9


14 al 18 de octubre

  • Anatomía y medicina

10

21 al 25 de octubre

  • Posición anatómica, planos corporales y terminología anatómica básica

  • Examen no calendarizado.

11

28 al 30 de octubre

  • Cavidades corporales humanas

12

31 de octubre al 05 de noviembre

Exámenes Calendarizados Segundo Parcial


13

6 al 08 de noviembre

  • Anatomía, fisiología, higiene y salud

  • Conceptos de sistema y aparato

14

11 al 15 de noviembre

  • Enfoques del estudio de la anatomía

15

18 al 22 de noviembre

  • Sistemas y aparatos del cuerpo humano

16

25 al 29 de noviembre

  • Función de nutrición

  • Examen no calendarizado

17

2 al 6 de diciembre

  • Función de relación

  • Función de reproducción

18

10 al 13 de diciembre

Exámenes Calendarizados Tercer Parcial




Bibliografía:

Módulo de aprendizaje de Ciencias de la Salud.




Competencias disciplinares a lograr

Actividades a realizar

Explica las medidas preventivas necesarias para la conservación de la salud, con base en la historia natural de la enfermedad en sus etapas, a partir del reconocimiento de la relación interdisciplinaria de las ciencias de la salud, en el marco de los conceptos actuales de salud y enfermedad e identificando los factores ambientales que inciden como agentes generadores o desencadenantes; mostrando una actitud participativa y de interés dentro del aula.

Realizar actividades de cierre de las secuencias

didácticas del bloque I.

Conoce los planos y cavidades de su organismo para identificar la ubicación de las células, tejidos y órganos.

Articula saberes para definir y conocer la morfología humana.

Realizar actividades de cierre de las secuencias didácticas del bloque II.

Reconoce la anatomía y fisiología de los diferentes aparatos o sistemas para establecer su interrelación en el funcionamiento óptimo de su organismo.

Aplica medidas higiénicas y correctivas para modificar hábitos y conservar su estado de salud.

Valora la importancia del cuidado de la salud, para lograr el mejor funcionamiento de los aparatos y sistemas que conforman tu cuerpo.

Realizar actividades de cierre de las secuencias didácticas del bloque III.


Docente:
I.B. Cristina Isabel Encinas Manzanares.

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