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Ovogénesis


La ovogénesis es el proceso de formación y diferenciación de los gametos femeninos u óvulos. La ovogénesis, al igual que la espermatogénesis, se basa en el proceso de la meiosis, que produce, mediante dos divisiones sucesivas, cuatro células haploides a partir de una madre llamada ovogonia.

Estas células efectúan la primera y segunda división meiótica. Este proceso se produce en la etapa embrionaria de la niña. Del ovocito secundario se forman otras dos células: una grande, que contiene la mayor parte del citoplasma original, y otra pequeña o segundo glóbulo polar. Los glóbulos polares se desintegran rápidamente, mientras que la otra célula se desarrolla para convertirse en un óvulo maduro haploide.

Algunas investigaciones recientes han considerado que en cada ovario se generan aproximadamente 400 mil óvulos. Se cree que todos ellos ya existen en el ovario de la recién nacida, aún cuando permanecen inactivos desde el nacimiento hasta la influencia de las hormonas en la pubertad.

Fases de la gametogénesis.

Fase de proliferación o multiplicación. En esta fase, las células generativas se dividen por sucesivas mitosis, dando lugar a células madres de los futuros gametos: espermatogonias y oogonias, respectivamente.

Fases de crecimiento: En esta fase las espermatogonias y oogonias crecen, aumentando de tamaño y se transforman en espermatocitos y oocitos de primer orden.

Fase de proliferación: tiene lugar durante toda la vida fértil del hombre. Continuamente van entrando en fase de crecimiento nuevas espermatogonias. En la mujer, la fase de proliferación y crecimiento tiene lugar durante el desarrollo embrionario. Los oocitos de primer orden formados se rodean de células foliculares, dando lugar a los folículos primordiales, los cuales detienen la actividad hasta la pubertad. Al nacer, los ovarios poseen unos 700 000 folículos, número que irá descendiendo con la edad; este fenómeno recibe el nombre de atrofia folicular.

Fase meiótica o de maduración: En ella los espermatocitos y oocitos de primer orden entran en meiosis. Tras la primera división meiótica se obtienen células 2 (n), con un solo juego de cromosomas homólogo, con dos cromátidas, llamadas espermatocitos y oocitos de segundo orden.

En la espermatogénesis se forman dos espermatocitos de segundo orden por cada uno de primer orden y tras la segunda división meiótica, se obtienen cuatro espermátidas. En la oogénesis tan sólo se forma un oocito de segundo orden, que recibe la mayor parte del citoplasma materno. Además se forma una célula degenerativa, el primer corpúsculo polar. En la segunda división meiótica el oocito de segundo orden da lugar a un único óvulo, liberando un segundo corpúsculo polar que también degenera.

En el hombre, son muchos los espermatocitos de primer orden que entran en meiosis, produciendo continuamente espermátidas. En la mujer sólo un oocito de primer orden, alojando en el folículo primario, entra periódicamente en fase de maduración. Acompañado al ciclo ovárico, la pared uterina sufre una serie de alteraciones inducidas por las hormonas ováricas y que constituyen el ciclo menstrual.

Fase de diferenciación: Paralelamente a la maduración nuclear se produce la maduración citoplasmática.En la diferenciación del espermatozoide, la mayor parte del citoplasma de la espermátida se degenera. espermatozoides

El núcleo se agranda, constituyendo la cabeza del espermatozoide, que en su extremo presenta una prominencia, el acrosoma. Este está formado por una vesícula derivada del aparato de Golgi, llena de enzimas líticas que disuelven la membrana del óvulo durante la fecundación.

Al mismo tiempo se desarrolla la cola, formada por un largo flagelo, que arranca de la pieza intermedia. En ella se localizan abundantes mitocondrias que suministran la energía necesaria.

En la ovogénesis el óvulo apenas sufre modificaciones, en algunas especies acumula en el citoplasma una compleja mezcla de sustancias de reserva que constituyen el vitelo. En la periferia del citoplasma se localizan los gránulos corticales, pequeñas vesículas derivadas del aparato del Golgi.http://e-ducativa.catedu.es/44700165/aula/archivos/repositorio/500/527/html/unidad_05/imagenes/19.jpg

Alrededor de la membrana plasmática existe una zona pelúcida, una membrana elástica y transparente envuelta, a su vez, por la corona radiada (formada por células foliculares, reunidas por una sustancia viscosa). El núcleo, excéntrico, se localiza en un polo celular formando la vesícula germinativa; los nucléolos que posee reciben el nombre de mancha germinativa.

http://www.educarchile.cl/userfiles/p0001/image/cr_imagen/articles-95609_imagen_0.gif

Importancia de la gametogénesis.

Los testículos en el caso del hombre y los ovarios en el caso de la mujer, son los encargados de la producción de los espermatozoides y los óvulos, que son los que en definitiva tendrán a su cargo la reproducción sexual de plantas y animales. Sin la gametogénesis no se formarían las células germinales que poseen condición haploide o sea la mitad del número de cromosomas de la especie. Con la formacion de gametos masculinos y femeninos, posteriormente continuará la fusión de estos a través de la fecundacion dando origen a un óvulo fecundado llamado cigoto. La gametogénesis es un proceso primordial para el desarrollo de la reproduccion sexual y de esta manera beneficia la perpetuacion de las especies.

Actividades.

  1. Explique la importancia de la mitosis.

  1. Complete el cuadro comparativo.




Mitosis

Meiosis

Criterios







¿Qué tipo de células la realizan?








¿Hay duplicación del ADN antes de iniciar?







¿Cuáles son sus fases?








¿Cuántas divisiones celulares comprende?








¿Cuántas células hijas resultan? ¿Qué condición cromosómica poseen?








¿Qué características tienen las células resultantes con respecto a la célula madre?








¿Qué permite este proceso?




Reproducción de seres unicelulares.

3. Relacione la mitosis con los siguientes conceptos:


Control del crecimiento celular.

Regeneración de los tejidos.





  1. Describe cómo se relaciona el desarrollo del cáncer con la mitosis, mencione los tipos de cáncer más frecuentes en nuestro país y sus posibles causas.



  1. Complete los espacios con ideas importantes sobre la reproducción de los seres vivos.


6. Con la figura siguiente escriba las fases de cada proceso

http://2.bp.blogspot.com/-xl1suuwtufe/uy5fuallnoi/aaaaaaaaaze/hcrvjtk0h6o/s1600/mitosis_meiosis1.jpg

7. Explique cómo se regeneran los tejidos en caso de una estrella de mar.

8. Relacione la regeneración de tejidos con la cicatrización de la piel.

9. Identifique el proceso de división celular expuesto en la figura, nombre y describa cada fase.

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Proceso:_________________________

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  5. ____________________________________________________________________________

  6. ____________________________________________________________________________

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  8. ____________________________________________________________________________



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  1. Establezca la relación entre gametogénesis, meiosis, reprodución sexual y variabilidad genética.

  2. Durante la formación de los gametos, es imprescindible que el número de cromosomas de la especie se reduzca a la mitad. ¿Por qué? ¿Qué pasaría si no se redujera el número de cromosomas de las gametogonias?

  3. Elabore un dibujo que describa cómo se forma el gameto femenino y el gameto masculino.

  4. Dibuje la estructura de un óvulo y de un espermatozoide.

  5. Elabore un cuadro sinóptico de las fases que presenta el proceso de la gametogénesis.

  6. Establece diferencias entre la fase de crecimiento, fase de maduración y fases de diferenciación.

  7. Elabore un cuadro comparativo de la espermatogénesis y la ovogénesis.

  8. Compare óvulos y espermatozoides, estableciendo los criterios de comparación.

Reconoceremos la mitosis y meiosis como responsables de la reproducción de los seres vivos. Describiremos la reproducción de plantas en la forma sexual y asexual. Analizaremos la flor como órgano reproductor de las plantas con flores, los mecanismos de la polinización y la fecundación, la formación del embrión, la semilla su germinación y el fruto.

Reproducción en Plantas.

Recordemos que los organismos están formados por células por lo tanto la mitosis y la meiosis son procesos que usan los seres unicelulares y multicelulares y además son los responsables de los dos tipos de reproducción que poseen los organismos: asexual y sexual. http://esdocs.org/pars_docs/refs/70/69471/69471_html_10675657.gif

Reproducción asexual.

En la reproducción asexual un solo progenitor da origen a nuevos individuos por medio de la mitosis, en la cual el material genético se transmite idéntico de su progenitor a sus descendientes.

Las plantas tienen reproducción asexual y sexual.

La reproducción asexual en las plantas se realiza generalmente por multiplicación vegetativa o reproducción vegetativa y por esporulación.

  • La reproducción vegetativa:

En la reproducción vegetativa funcionan las células somáticas de ciertas partes de la planta, por ejemplo: tallos subterráneos o esquejes, rizomas, bulbos, tubérculos o a partir de tallos aéreos o estolones. Estas partes se denominan órganos vegetativos porque dan origen a nuevas plantas si producir semillas.
El bulbo: son tallos subterráneos recubiertos por una o muchas hojas cortas y muy gruesas en las que se almacenan sustancias nutritivas de reserva que servirán para que se desarrolle el tallo que está en el interior. Ejemplos cebollas y ajos.
El tubérculo: son tallos subterráneos cortos y engrosados cargados de sustancias nutritivas, en los que hay yemas. Estas yemas pueden desarrollarse y originar nuevas plantas alimentándose a partir de las sustancias almacenadas en el tubérculo.Ejemplo remolacha, papas…
El rizoma: son tallos subterráneos horizontales (no son raíces), que crecen enterrados paralelos a la superficie del suelo. El rizoma está por debajo y el estolón está por encima del suelo. Los rizomas tienen yemas que pueden dar lugar a plantas nuevas si las condiciones son favorables, emitiendo hacia el exterior otros tallos más pequeños. Si el rizoma se rompe puede dar lugar a tantas plantas como fragmentos haya. Ejemplo los lirios.
El estolón: son tallos verdes que crecen pegados al suelo o muy cerca de él, como si fueran arrastrándose, por lo que también se les llama tallos rastreros. Cada cierta longitud el estolón emite unas raíces, llamadas raíces adventicias que se entierran en el suelo originándose una nueva planta. El estolón puede romperse por esa nueva planta o puede seguir creciendo y produciendo más individuos. Ejemplo las fresas.
También están los métodos artificiales como el gajo que se da separando el tallo en agua o tierra húmeda para que produzcan nuevas raíces; la estaca se logra cortando o doblando una rama con brotes y se entierra para obtener nueva planta; el injerto que consiste en insertar en la planta patrón una ramita llamada injerto proveniente de otra planta.


  • La esporulación:

La planta produce esporas en los esporangios. Éstas al ser liberadas, son trasladadas por el agua, el viento o los insectos hasta llegar a un lugar apropiado donde germinan.Ejemplo musgos y helehos.



Reproducción sexual.


Musgos.
Se produce por la unión del gameto masculino con el femenino. En las plantas con flores el gameto masculino (anterozoide) se encuentra en el grano de polen y el femenino (óvulo) en el ovario. http://www.maristasgranada.net/webcole/documentos/ciencias/bach-1%ba/biologia/3_taxonomia/dibu_hongos+plantas/ciclo-musgo.jpg

En este tipo de reproducción el embrión se forma y desarrolla dentro del órgano sexual femenino de la planta, que le proporciona nutrición y protección.

En el ciclo de vida de las plantas se observan dos fases reproductivas: una asexual o esporofítica y una sexual o gametofítica, produciéndose una alternancia de generaciones.


  • La fase gametofítica se produce en el gametofito donde se producen gametos que poseen la mitad de cromosomas de la especie, es decir, son de condición haploide(n)




  • La fase esporofítica se inicia con la unión de los gametos. De dicha unión surge el cigoto diploide (2n) que por división mitótica da origen al esporofito que luego producirá esporas.

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Reproducción de los musgos.https://hemaros.files.wordpress.com/2011/01/rep-hele.jpg


Helechos.

Las esporas caen al suelo y forman los gametofitos en los cuales se forman los órganos masculinos o anteridios y los órganos femeninos o arquegonios. Dichos órganos forman los gametos que al unirse (fecundación) forman el cigoto. A partir del cigoto se forma un filamento con una cápsula que corresponde al esporofito. En el esporangio se forman se forman las esporas sexuadas por meiosis, que al caer en el suelo se origina una nueva planta cuyos gametofitos son algunos masculinos y otros femeninos.
Reproducción de los helechos.

Las esporas haploides (n) al caer en un lugar apropiado desarrollan una estructura laminar acorazonada llamada prótalo, que constituye el gametofito. En él se desarrollan el anteridio y el arquegonio los cuales originan (fecundación) a los espematozoides y óvulos, respectivamente.
De la fusión de estos gametos resulta el cigoto diploide (2n) que da comienzo al esporofito. El esporofito consta de un tallo subterráneo o rizoma del que se desprenden y las grandes hojas o frondes. Las esporas se forman en el envés de las frondes dentro de unas estructuras llamadas soros, las cuales son conjuntos de esporangios.

La flor, órgano reproductor de las plantas.http://taninos.tripod.com/florp1.jpg

La flor es el órgano de las plantas donde se forman y se unen las células sexuales de las plantas, ellas garantizan la reproducción de las plantas superiores.

Estructura de la flor.

La flor es una estructura formada por cuatro verticilos o círculos florales concéntricos.

- La parte más externa la constituye el cáliz o verticilo exterior, representado por los sépalos: hojas modificadas y generalmente verdes, que sobre todo en la etapa de botón, protegen a la flor.

- El segundo verticilo floral: Es la corola, formada por pétalos, generalmente de vivos colores. Su principal función es atraer a los insectos para que efectúen la polinización.

- El tercer verticilo lo constituye el androceo u órgano sexual masculino, representado por un conjunto de estambres. Los estambres son estructuras alargadas con dos partes diferentes: filamento y antera. El filamento es un tallo delgado y largo de polen, los cuales se forman en su interior. El polen contiene, a su vez, los gametos masculinos o anterozoides. Al alcanzar la madurez sexual, la antera se abre y permite la salida de los granos de polen.

- El cuarto verticilo floral, es el gineceo órgano sexual femenino, colocado en la parte central de la flor; está formado por piezas unidas entre sí, denominadas carpelos. El gineceo está constituido por: ovario, estilo y estigma. El ovario es una cámara o receptáculo ensanchado que contiene los óvulos adheridos a sus paredes interiores. El óvulo, a su vez protege a la oosfera o gameto femenino. La cámara del ovario se abre hacia una prolongación tubular, llamada estilo, que continúa hacia la parte superior o estigma, cuya función es retener los granos de polen durante la fecundación. Las flores, según cada especie de planta, pueden ser sólo masculinas, sin gineceo; sólo femeninas, sin estambres, o bien poseer ambas estructuras y ser hermafroditas. En las plantas monoicas, un mismo pie lleva uno de los dos tipos de flores unisexuales: masculinas o femeninas, por ejemplo en el aguacate, papayo. En el maíz o en el pino existen de ambas en el mismo árbol, a esto se le conoce como plantas dioicas. Las plantas hermafroditas son aquellas en las que en un mismo individuo se producen dos tipos de gametos: masculinos y femeninos que se forman en una misma flor, por ejemplo, la rosa, el clavel, el castaño, la avispa, etc.
Tanto el gameto masculino como el femenino son haploides, es decir, poseen únicamente la mitad de su dotación normal de cromosomas, de manera que en el nuevo producto de la fecundación o unión de ambos se restablece el número normal de cromosomas para la especie. Para que exista la fecundación, uno de los anterozoides o gametos masculinos, presentes en el polen, deberá llegar hasta el óvulo y unirse a la oosfera o gameto femenino

La fase esporofítica se inicia con la unión del gameto femenino con el masculino. De dicha unión resulta la célula diploide (2n, cromosomas homólogos) denominada cigoto, que por multiplicación mitótica da origen al esporofito. En los musgos es pequeña, mientras que en las plantas con flores constituye casi todo el vegetal.

La polinización. La polinización es el proceso en el cual el polen viaja desde las anteras hasta el estigma. Los principales agentes polinizadores o transportadores del polen son el viento y el agua, los insectos, abejas y mariposas. Estos insectos, al introducirse en las distintas flores para libar el néctar del cual se alimentan, transportan el polen de unas flores a otras, adherido a sus patas y al resto de su cuerpo.Otros polinizadores son las aves como el colibrí. Las flores polinizadas por el viento son inconspicuas, en tanto que las polinizadas por insectos poseen colores muy vistosos y aromas fragantes, con el fin de atraerlos.

https://marisaromay.files.wordpress.com/2009/07/polinizacion.jpg

Recordemos que el polen se forma en las anteras en el cual se encuentran las células madres que por meiosis forman los gametos masculinos.http://3.bp.blogspot.com/-xgmkwvzkb4a/umbggjgqasi/aaaaaaaagn8/7ukl0zwnpua/s1600/angiospermas+4.png

http://biologia.ucoz.com/reproduccion_sexual_plantas.jpg

La fecundación.

La fecundación es el momento en el cual se unen los gametos masculino y femenino formando una ovocélula.

La fecundación origina un embrión que queda protegido por la semilla y el fruto.

Así en la flor se forman semillas protegidas por el fruto.

http://4.bp.blogspot.com/-xpfuefpldcc/t8zoqjwqcei/aaaaaaaaad4/kenfwbqtrzq/s1600/labciencias8.jpghttp://1.bp.blogspot.com/-lpctn5ptcnk/umbgg9jmlfi/aaaaaaaagn4/yqiungrgn48/s1600/angiospermas+5.png

http://1.bp.blogspot.com/_zpdfnpga600/s-6hlfewzyi/aaaaaaaaad0/z7bhltjubyc/s1600/reproduccion+de+gimnospermas.png

Reproducción de las gimnospermas. Las plantas gimnospermas poseen flores desnudas por carecer de corola.
Las gimnospermas como los pinos, son plantas con flores cuyos óvulos están desnudos, es decir no están encerrados en un ovario. Estas plantas poseen flores unisexuales es decir, flores femeninas y flores masculinas dispuestas en conos llamados estróbilos. Estos son los gametofitos y dan origen a los gametos: óvulos y polen. Para la fecundación, el polen es llevado por el viento hasta los conos femeninos en donde se desarrolla un tubo polínico que penetra en el óvulo.
Allí el anterozoide se une al óvulo formando el cigoto que se convierte en semilla alada en donde se desarrolla el embrión alimentado por el endospermo.

Mientras maduran las semillas el cono femenino se hace leñoso que con el tiempo se abren liberando las semillas que al caer en el suelo germina el embrión formando el esporofito.

Reproducción de las angiospermas.

Las angiospermas son plantas provistas de tejidos y órganos perfectamente diferenciados. El nombre angiospermas proviene del latín angi: encerrada y del griego sperma: semilla. Es la denominación común de las flores que producen semillas encerradas y protegidas por la pared del ovario, que luego se convierten en frutos.

Las angiospermas son plantas con flores que tienen los óvulos encerrados en un ovario.

En el ciclo de vida de las plantas se pueden observar dos fases características de reproducción: Sexual o fase gametofÍtica seguida de otra asexual o fase esporofítica. Esta secuencia se conoce con el nombre de alternancia de generaciones. En la fase gametofÍtica se producen los gametos. http://taninos.tripod.com/flror.jpg

Las estructuras de la planta que dan origen a los gametos se denominan gametofitos y sus células son haploides (1n).

En los musgos y helechos, el gametofito es grande y constituye la porción principal del vegetal, mientras que en las plantas con flores los gametofitos corresponden al polen y al óvulo. En los vegetales superiores se habla de plantas dioicas cuando en un pie de planta (individuo) existen flores unisexuales masculinas que producen gametos masculinos y en otro, flores unisexuales femeninas que producen gametos femeninos, por ejemplo: laurel, sauce.



El fruto.partes del fruto en una drupa como el melocotón. Pincha en los nombres para navegar.

Después de la fecundación y al mismo tiempo que el óvulo se transforma en semilla, el ovario también se transformará en fruto. A medida que éstos alcanzan su estado de maduración, los demás verticilos florales (sépalos, pétalos y estambres) se marchitan y caen. Las paredes del ovario engrosan acumulando sustancias nutritivas (principalmente azúcares y grasas) y en otras ocasiones se reducen y endurecen. En el primer caso tenemos los llamados frutos carnosos y en el segundo caso, los frutos secos. Las paredes del ovario que han sufrido estas transformaciones forman el pericarpio.

El fruto está constituido de tres capas:

  • Epicarpio, la parte externa del fruto, lo que llamamos cáscara.

  • Mesocarpio, corresponde a la parte carnosa azucarada.

  • Endocarpio, que es la parte más interna del fruto; es una envoltura leñosa y resistente que protege a la semilla.

Los frutos se pueden clasificar en base a diversos criterios como lo muestra el gráfico.

SIMPLES

COMPUESTOS

INFRUTESCENCIA

Carnosos

Con semillas protegidas por una pulpa jugosa, con abundante sustancias nutritivas.


Secos

Son los que tienen una cubierta seca para proteger la semilla.


Estos se desarrollan del ovario, que se vuelve quebradizo y alberga la semilla. El receptáculo floral se engrosa convierte en la parte comestible del fruto.
La fresa es un engrosamiento del receptáculo floral, siendo los puntitos los verdaderos frutos.


Fruto desarrollado del receptáculo y del extremo del tallo de la flor.

También llamados frutos colectivos en los que todas las flores de una inflorescencia participan en el desarrollo de una estructura que parece un solo fruto pero que en realidad está formada por muchos frutos. 


Ej.

Drupa (cereza)

Baya (tomate)

Pomo (manzana)

Pepónide (melón)

Dehiscentes


Indehiscentes



Eterio (fresa)

Manzana

Membrillo

Pera


Siconio (higo)

Frutos que se abren espontáneamente para saltar la semilla.
Ej.

Frijol

Lechuga

Amapola

Higuera


Frutos que no se abren y tienen que podrirse para liberarla semilla.

Ej.

Cariópside (trigo, maíz)

Aquenio (bellota)



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