Sección mb02 top (Martes 4: 10 pm- 5-45 pm aula 04 ) (Miércoles 3: 20 pm – 5: 45 pm aula 05 ) Semanas 1- 4




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títuloSección mb02 top (Martes 4: 10 pm- 5-45 pm aula 04 ) (Miércoles 3: 20 pm – 5: 45 pm aula 05 ) Semanas 1- 4
fecha de publicación16.01.2016
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Cronograma de Actividades y Plan de Evaluación de Genética y Conducta, lapso 2010-3 Uny

Sección MB02 TOP (Martes 4: 10 pm- 5-45 pm aula 04 ) (Miércoles 3: 20 pm – 5:45 pm aula 05 ) Semanas 1- 4


Semana

Fecha

Contenido Programático

Instrumento

Tipo de evaluación

Ponderación

%

1

6/09/10

al

11/09/10

7/09/10

8/09/10

Presentación del programa y cronograma de evaluación.- conceptos y términos genéticos.- Tema 1. MECANISMOS CELULARES DE LA HERENCIA: Definición de genética. Definición de conducta Gen. Genotipo. Locus. Alelos, - Fenotipo.- Trabajos de Mendel, su aporte en genética.- Herencias de caracteres hereditarios. Aplicación de las leyes de Mendel. Cruces.

Reglamento de régimen disciplinario, Uny

Diagnóstico inicial

Introducción al

tema


Firma del acta sobre

El cronograma de evaluación




2

13/09/10

Al
18/09/10

14/09/10


15/09/10

Trabajos de W. Sutton. Trabajos de Thomas H. Morgan.

Tema 2. . CROMOSOMAS: Concepto. Partes de un cromosoma. Clasificación (Tipos). Determinación cromosómica del sexo. Concepto de homocigoto y heterocigoto. Herencia ligada al sexo. Cariotipo y sus alteraciones.

Video Bean

Video sobre el gen y

El cromosoma

Clase magistral
Clase magistral




3

20/09/10

Al

25/09/10

21/09/10


22/09/10


1 a - Evaluación escrita individual sumativa 20% temas 1 y 2

Tema 3. TEORÍA CELULAR: División celular.- Mecanismos celulares. Reproducción celular. Fases del ciclo celular. Mitosis. Etapas Características. Meiosis. Etapas Características. Concepto de célula. Haploide y diploide. Diferencias entre mitosis y meiosis.

Composición del núcleo.


Prueba escrita

Guia de preguntas


Video bean

Sumativa

Formativa


Clase magistral

20%

4

27/09/10

Al

2/10/10

28/09/10

29/09/10

El ADN y el ARN. Composición de los ácidos nucleicos

Características. Genoma humano. Concepto. Teoría de Watson y Crick. Relación en la conducta humana. Ingeniería genética.

Tema 4. OVULACIÓN Y CICLO OVÁRICO: Desarrollo normal del ciclo. Eje hipotálamo-hipófisis-gonadal.


Video bean

Película o documental

Clase magistral

Clase magistral





Cronograma de Actividades y Plan de Evaluación de Genética y Conducta, lapso 2010-3 Uny

Sección MB02 TOP (Martes 4: 10 pm- 5-45 pm aula 04) (Miércoles 3: 20 pm – 5:45 pm aula 05) Semanas 5- 8


Semana

Fecha

Contenido programático

Instrumento

Tipo de evaluación

Ponderación

%

5

04/10/10

Al

9/10/10

5/10/10

6/10/10

Anormalidades. y Complicaciones de la ovulación y el ciclo ovárico

2 a - Evaluación escrita individual sumativa 20%. Temas 3 y 4

Video bean

Prueba escrita

Guía de preguntas

Clase magistral
Sumativa

Formativa


20%

6

11/10/10

Al
16/10/10

12/10/10

13/10/10

DIA FESTIVO NO HAY CLASES

Tema 5. FECUNDACIÓN Y NIDACIÓN: Gametogénesis. Espermatogenesis. Ovogenesis.Fecundación y concepción. Segmentación. Formación del blastocisto. Útero y nidación. Anormalidades.



Video Bean

( láminas )

Película


Clase magistral




7

18/10/10

Al
23/10/10

19/10/10


20/10/10

Tema 6. DESARROLLO EMBRIONARIO: disco germinativo bilaminar. Disco germinativo trilaminar. Diferenciación de las hojas y aparición de la forma corporal.
Anormalidades del desarrollo Embrionario

Video bean

( láminas)

Video bean

Clase magistral
Clase magistral




8

25/10/10

Al
30/10/10

26/10/10


27/10/10

Tema 7. DESARROLLO FETAL: definición del periodo fetal y su desarrollo. Desarrollo de membranas. Desarrollo de la placenta y sus funciones.
Anormalidades membranosas y placentarias. Anormalidades fetales.



Video bean

( láminas )

Video bean

Clase magistral

Clase magistral




Cronograma de Actividades y Plan de Evaluación de Genética y Conducta, lapso 2010-3 Uny

Sección MB02 TOP (Martes 4: 10 pm- 5-45 pm aula 04) (Miércoles 3: 20 pm – 5:45 pm aula 05) Semanas 9- 13


Semanas

Fecha

Contenido Programático

Instrumento

Tipo de Evaluación

Ponderación

%

9

1/11/10

Al
6/11/10

2/11/10


3/11/10

Repaso asesorías individuales ( Reunión en grupos )


3 a- Evaluación escrita individual sumativa 20%. Temas 5, 6 y 7

Ejercicios


Prueba escrita

Guía de preguntas

Temario de

Preguntas

Sumativa

Formativa

20%

10

8/11/10

Al

13/11/10

9/11/10

10/11/10

Tema 8. ANOMALÍAS Y MALFORMACIONES: Malformaciones genéticas. Etiología. Factores ambientales. Factores cromosómicos y genéticos. Sustancias químicas teratogénicas. Exposición grupal.

( Informe grupal 10% )

( Presentación individual 10 % )







11

15/11/10

Al

20/11/10

16/11/10

17/11/10

Tema 9. INTERACCIÓN HUMANO-AMBIENTE: Influencia genética en la conducta. Agentes de cambios evolutivos. Postura ética del psicólogo ante experimentos científicos. Exposición grupal.

Actividad Formativa visita al departamento de Genética del Decanato de Medicina de la UCLA.

( Informe grupal 10% )

( Presentación individual 10 % )








12

22/11/10

Al

27/11/10

23/11/10

24/11/10

4 a- Evaluación grupal sumativa 20%. Temas 8 y 9 : Exposición de grupos , previo acuerdo con los alumnos )
5 a- Evaluación Individual sumativa 20% ( acumulación de trabajos , ensayos, talleres, participación en clase entre otros )

Escala de estimación

Actividad grupal
Escala de estimación

Actividad grupal

Sumativa

Formativa
Sumativa

Formativa

20%

20%

13

28/11/10

Al

3/12/10

30/11/10

3/12/10

Evaluación sustitutiva. Feedback sobre la asignatura

Recuperación de Feriados RF/S

Prueba escrita

Sumativa

Formativa






SEMANAS

CONTENIDOS

INSTRUMENTOS

TIPO DE

EVALUACIÓN

PONDERACIÓN

%


1 Y 2

Tema 1. MECANISMOS CELULARES DE LA HERENCIA

Tema 2. . CROMOSOMAS

Prueba escrita

Guia de preguntas



Sumativa

Formativa

20%

3 - 4 Y 5

Tema 3. TEORÍA CELULAR

Tema 4. OVULACIÓN Y CICLO OVÁRICO


Prueba escrita

Guia de preguntas


Sumativa

Formativa

20%

6 -7 Y 8

Tema 5. FECUNDACIÓN Y NIDACIÓN

Tema 6. DESARROLLO EMBRIONARIO

Tema 7. DESARROLLO FETAL

Prueba escrita

Guia de preguntas


Sumativa

Formativa

20%

9 – 10 – 11-

Tema 8. ANOMALÍAS Y MALFORMACIONES

Tema 9. INTERACCIÓN HUMANO-AMBIENTE

Escala de estimación

Actividad grupal


Sumativa

Formativa

20%

12 – 13

RF/S

Evaluación Individual sumativa 20%

( acumulación de trabajos , ensayos, talleres)
Evaluación sustitutiva. Feedback sobre la asignatura


Escala de estimación

Actividad grupal


Sumativa

Formativa

20%



PLAN DE EVALUACIÓN GENÉTICA-CONDUCTA (MBO2 TOP)


CODIGO
THG-053


UNIDADES DE CRÉDITO

3

Nro. HORAS- CLASES

PERÍODO ACADÉMICO



TEÓRICO-PRÁCTICAS

5

LABORATORIO

0

REQUISITO

Biología y Conducta ((THB-0153)
BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA

Pierce, l. (2005). Genética. Editorial Panamericana. España.

Kandel, Eric. (1997). Neurociencia y conducta. Editorial Panamericana. España.


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