ProgramacióN




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Actitudes


  • Valorar la importancia de los avances técnicos a la hora de obtener imágenes de nuestras propias células.

  • Mostrar respeto hacia las personas de cualquier raza, independientemente de sus características externas.

  • Valorar la contribución de algunos científicos españoles en el campo de la genética a lo largo de la historia.

  • Mostar una actitud crítica ante algunos debates que están en los medios de comunicación casi a diario, como el caso de los alimentos transgénicos, valorando los pros y los contras de su uso.

  • Interés por participar en debates en los que se cuestionan determinados avances relacionados con la genética y la medicina, como el uso de células madre o la clonación humana.

  • Valorar la importancia de la genética para la medicina o para la identificación de personas sin ambigüedad.

Criterios de evaluación


  • Explicar qué es un gen y qué relación tienen los genes con las características de una persona.

  • Explicar el papel de Mendel a la hora de explicar la herencia de determinadas características de los padres.

  • Explicar la diferencia entre ADN y gen.

  • Explicar la diferencia entre ADN y ARN.

  • Explicar la diferencia entre gen y proteína.

  • Señalar cómo se copian los genes y para qué sirven.

  • Relacionar genética y evolución en los seres vivos.

  • Explicar cómo tiene lugar la síntesis de proteínas en el ser humano.

  • Explicar la importancia de la secuencia de nucleótidos en el ADN de un organismo.

  • Explicar algunas de las consecuencias extraídas a partir de ciertos experimentos clave relacionados con la genética a lo largo de la historia.

  • Enumerar algunas de las aplicaciones de la ingeniería genética, señalando la utilidad de cada una de ellas.

  • Explicar qué son las células madre y por qué se estima que tienen una gran utilidad en medicina.

  • Explicar cómo podemos emplear el ADN para identificar a una persona.

Unidad 5

Vivir más, vivir mejor

Objetivos


  • Conocer algunos riesgos para la salud a los que estamos expuestos constantemente.

  • Conocer algunos hábitos de vida saludables.

  • Conocer cómo se contraen ciertas enfermedades y qué podemos hacer para combatirlas.

  • Saber cuáles son los numerosos peligros que conlleva el consumo de drogas.

  • Saber cómo podemos diagnosticar enfermedades.

  • Conocer algunos de los problemas asociados a la investigación de nuevos fármacos.

  • Saber cuáles son las necesidades más urgentes de los países en vías de desarrollo relacionadas con la medicina.

Contenidos

Conceptos


  • Salud y enfermedad. Concepto de salud y enfermedad. Calidad de vida y esperanza de vida. Los genes, el estilo de vida y la salud.

  • Agresiones y riesgos para la salud. Las enfermedades que nos afectan. Agresiones ambientales.

  • Las enfermedades infecciosas. Microorganismos patógenos. La transmisión de las enfermedades infecciosas. El desarrollo de las enfermedades infecciosas. La prevención de las enfermedades infecciosas.

  • La defensa contra las infecciones. Los mecanismos de defensa. Los mecanismos inespecíficos. El sistema inmunitario. Trastornos del sistema inmunitario.

  • El tratamiento de las enfermedades infecciosas.

  • Tratamiento contra enfermedades causadas por bacterias.

  • Tratamiento contra enfermedades causadas por protozoos y hongos.

  • Tratamiento contra enfermedades causadas por virus.

  • Las vacunas.

  • Las enfermedades tumorales y el cáncer. Qué es un tumor. Tumores malignos: el cáncer. Genética y cáncer. El tratamiento del cáncer.

  • Enfermedades endocrinas, nutricionales y metabólicas. Diabetes mellitas. Obesidad.

  • Enfermedades cardiovasculares. ¿Qué son las enfermedades cardiovasculares? Factores de riesgo de las enfermedades cardiovasculares.

  • Enfermedades del aparato respiratorio.

  • Enfermedades mentales. El tratamiento de las enfermedades mentales. Conductas adictivas. Las drogas.

  • El diagnóstico de las enfermedades. Las fases del diagnóstico. La historia clínica. Exploraciones complementarias más utilizadas.

  • Tratamiento de enfermedades: Fármacos y medicamentos. Cómo actúan los fármacos. La investigación y el desarrollo de nuevos fármacos. La industria farmacéutica: patentes y genéricos.

  • Tratamiento de enfermedades. Cirugía. Qué es un tratamiento quirúrgico. Los riesgos de la cirugía. Cuándo realizar la cirugía. Nuevos procedimientos quirúrgicos.

  • La medicina en los países en vías de desarrollo. La salud: ¿un derecho universal? Problemas sanitarios en el Tercer Mundo.
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