Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria




descargar 226.81 Kb.
títuloCompetencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria
página1/2
fecha de publicación03.08.2016
tamaño226.81 Kb.
tipoCompetencia
b.se-todo.com > Documentos > Competencia
  1   2

logo_usslogo_cepre


SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 01



CENTRO DE PREPARACIÓN PARA LA VIDA UNIVERSITARIA



ASIGNATURA: RAZONAMIENTO VERBAL



SEMESTRE ACADÉMICO: 2012 - I


GRUPO: I-II-III-IV-V-VI


TEMA: SINÓNIMOS


SECCIÓN:


DOCENTE: LIC. CARLOS LÓPEZ SEGURA


FECHA: / / 2012

TIEMPO: 4 horas


COMPETENCIA: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria.



CAPACIDADES - Reconoce los sinónimos según su contexto.

  • Contextualiza los sinónimos en diversas situaciones comunicativas.

  • Elabora oraciones utilizando los nuevos sinónimos.






FASES O MOMENTOS

DESCRIPCIÓN DETALLADA DE ACTIVIDADES

ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS

MEDIOS Y MATERIALES

T

EVALUACIÓN

INDICADORES

INSTRUMENTO



MOTIVACIÓN



El docente empieza la sesión con el saludo respectivo a los presentes, toma asistencia y entabla el diálogo.

Después de haber realizado estas actividades, presenta a los alumnos el poema “Quién sabe”, de José Santos Chocano, (Anexo 01) el cual contiene palabras desconocidas.


Pizarra

Plumones Diccionarios

Hojas

Expresión oral


30''


Participación activa

Guía de observación



EXPLORACIÓN


A partir de esta dificultad, para los alumnos se realizará las siguientes interrogantes:

¿Qué dificultades tienen para entender el poema?

¿Qué debemos hacer cuando nos encontramos ante palabras desconocidas?

¿Es recomendable cambiar las palabras desconocidas, por otras similares o iguales?

¿Cómo se llama a este tipo de palabras?

Los estudiantes identificaran sus palabras según el contexto de las canciones, poesías y oraciones escuchadas, y empezarán a identificar otras de su entorno social.

Se inicia el dialoga acerca de la importancia de reconocer las palabras sinónimas y relacionarlas en el aspecto académico de su profesión.


Pizarra

Plumones

Expresión oral




20''

Participación clara y coherente
Respeta las opiniones de sus compañeros



PROBLEMATIZACIÓN



-El docente trata de activar en los estudiantes los conocimientos y saberes previamente acumulados, planteando preguntas en relación a

las palabras sinónimas y sus clases. ¿Qué entienden por palabras sinónimas? ¿Qué soluciona la identificación de sinónimos? ¿Qué clases de palabras sinónimas conoces? ¿Por qué es importante en nuestra formación académica el incremento del vocabulario?


Expresión oral



20


Aporta significativamente al diálogo.



CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO


El docente mediante diapositivas explica detalladamente todo lo referente al tema de los sinónimos, partiendo desde la etimología, concepto, clases, tipos de ejercicios y método de solución.

En el transcurso de la clase se resolverán ejemplos de ejercicios para afianzar aun más sus conocimientos.

Pizarra

Plumones

Equipo multimedia




30''

Participa adecuadamente

Aplica los nuevos conocimientos.

Guía

de

observación



TRANSFERENCIA



El docente mediante la técnica del conteo forma a los estudiantes en grupos de cinco. Allí resuelven una práctica (ANEXO 02) e identifican las clases de sinónimos, reconociendo la importancia de las nuevas palabras en un contexto. Además reconocen el rol de la semántica en la redacción y la construcción de un texto u oración corta, asignándole un valor para luego incorporarlo a su expresión verbal y/o escrita en forma adecuada y correcta.

Técnica del conteo

Práctica final

Equipo multimedia

Texto

Expresión oral

Diccionario



20''


Ejecutan la labor encomendada

Guía de observación
Práctica final



VII. BIBLOGRAFIA


  • Alegría de la Colina, Margarita. Variedad y precisión en el léxico. México.

  • Ávila, Fernando. Dígalo sin errores. Diccionario de dudas. Bogotá.

  • Biblioteca de la lengua. Prólogo de Manuel Seco. Diccionario de sinónimos y antónimos. Madrid.

  • Fernández Collado, Carlos. La comunicación humana en el mundo contemporáneo. México.

Sánchez O. Razonamiento Verbal y Ortografía .Chiclayo. Valderrama


ANEXO 01:

GUÍA DE OBSERVACIÓN
TEMA: SINONIMIA






APELLIDOS Y NOMBRES

Indicadores de Evaluación

TOTAL

Escribe los sinónimos de forma adecuada

Participa con coherencia

Activa

sus saberes previos

Demuestra interés por enriquecer su léxico





1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4




1























































2























































3























































4























































5























































6























































7























































8























































9























































10























































11























































12























































13























































14























































15























































16























































17























































18























































19























































20























































21























































22























































23























































24























































25























































26























































27























































28























































29























































30























































31























































32























































  1   2

similar:

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconTipos de textos. Los adjetivos determinativos. El significado de...

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconEn el contexto comercial, las Normas, Directrices y Recomendaciones...

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconCompetencia. Reconoce sus cualidades y capacidades y desarrolla su...

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconLas corrientes de este libro son profundas y se originaron en el...
«Empieza solo con tres o cuatro páginas cada noche antes de dormir, y verás cómo se volverá una costumbre» Esas fueron las palabras...

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconTipología de las variedades lingüísticas

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconUn repaso detallado (y crítico) de las normas legislativas, comunitarias...

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconUn repaso detallado (y crítico) de las normas legislativas, comunitarias...

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconReconoce y distingue la energía y las propiedades que tienen los...

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconEl impacto de las políticas de austeridad en las condiciones de vida...

Competencia: Reconoce e identifica las palabras sinónimas en un contexto oracional valorando las normas lingüísticas en su vida universitaria iconPolíticas lingüísticas, planificación idiomática, glotopolítica:...




Todos los derechos reservados. Copyright © 2019
contactos
b.se-todo.com