Examen general




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Área


Agricultura

Sub área

Agricultura y silvicultura

Nivel

2

Eje Temático

Básica Específica

Reactivo: 5

Texto de la pregunta: Relación de columnas

Relacione correctamente según corresponda entre cada término y su respectivo concepto.

  1. Dérmico




  1. Genera una planta con distintos órganos

2. Vascular



b. Hace fotosíntesis almacena agua y nutrientes

3. Fundamental


c. Protege la superficie de la planta

4. Cigoto vegetal

d. Transporta agua y nutrientes por toda la planta


Opciones:

  1. 1a, 2b, 3c, 4d

  2. 1b, 2a, 3c, 4d

  3. 2d, 1c, 3b, 4a

  4. 1d, 2c, 3b, 4a

Argumentación de las opciones de respuesta
La opción C es correcta, porque cada una de los términos se relaciona con su correspondiente concepto. El resto de las opciones son parcialmente correctas, pero imprecisas.


Habilidad cognitiva

Relacionar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Relación de columnas

No. reactivo

5

Nivel de complejidad

Medio

Autor

Ing. Miguel Guallpa

Fecha de elaboración

13 de mayo de 2013

Respuesta

C









Área


Agricultura

Sub área

Agricultura y silvicultura

Nivel

2

Eje Temático

Básica Específica

Reactivo: 5
Texto de la pregunta: Relación de columnas

Relacione correctamente según corresponda entre cada término y su correspondiente concepto.

  1. Raíz

a. Cada pieza de la corola.

2. Flor

b. Fruto seco, dehiscente, gamocarpelar, compuesto por dos o más carpelos.

3. Cápsula

c. Órgano masculino formado por antera y

filamento

4. Estambre

d. Órgano subterráneo que crece en dirección inversa al tallo

inversa a la del tallo.


5. Pétalo

e. Conjunto de androceo y/o gineceo, perianto o perigonio sobre un braquiblasto denominado tálamo.


Opciones:


  1. 1c, 2b, 3a, 4d, 5e

  2. 1b, 2a, 3c, 4d, 5e

  3. 1d, 2e, 3b, 4c, 5a

  4. 1d, 2b, 3e, 4c, 5a

Argumentación de las opciones de respuesta
La opción C es correcta, porque cada una de los términos se relaciona con su respectivo concepto. El resto de las opciones son parcialmente correctas, pero imprecisas.



Habilidad cognitiva

Relacionar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Relación de columnas

No. reactivo

5

Nivel de complejidad

Medio

Autor

Ing. Miguel Guallpa

Fecha de elaboración

13 de mayo de 2013

Respuesta

C









Área


Agricultura

Sub área

Agricultura y silvicultura

Nivel

2

Eje Temático

Básica Específica

Reactivo: 5
Texto de la pregunta: Relación de columnas

Relacione correctamente según corresponda entre cada término y su respectiva fecha de ocurrencia de aparecimiento.

1. Algas

a. OVULO (300´ años)


2. Musgos



b. Segunda civilización de plantas de continente, donde aparecen las raíces y la madera

3. Helechos


c. 3.500- 3.000 millones de años


4. Gimnospermas

d. Hace más de 500 millones de años



Opciones:


  1. 1a, 2b, 3c, 4d

  2. 1b, 2a, 3c, 4d

  3. 2d, 1c, 3b, 4a

  4. 1d, 2c, 3b, 4a

Argumentación de las opciones de respuesta
La opción C es correcta, porque cada una de los términos se relaciona con su correspondiente concepto. El resto de las opciones son parcialmente correctas, pero imprecisas.



Habilidad cognitiva

Relacionar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Relación de columnas

No. reactivo

5

Nivel de complejidad

Medio

Autor

Ing. Miguel Guallpa

Fecha de elaboración

13 de mayo de 2013

Respuesta

C









Área


Agricultura

Sub área

Agricultura y silvicultura

Nivel

2

Eje Temático

Básica Específica

Reactivo: 5
Texto de la pregunta: Relación de columnas

Relacione correctamente según corresponda entre cada término y su respectivo desarrollo o función.

1. Germinación epigea

a. Semejante a una raíz, tanto por su morfología como por las funciones que desempeña


2. Embrión



b. Los cotiledones quedan bajo el nivel del suelo.

3. Germinación hipogea


c. Los cotiledones nacen por encima del suelo.


4. Rizoide

d. Es el producto de repetidas divisiones mitóticas del cigoto



Opciones:


  1. 1a, 2b, 3c, 4d

  2. 2d, 1c, 3b, 4a

  3. 1b, 2a, 3c, 4d

  4. 1d, 2c, 3b, 4a

Argumentación de las opciones de respuesta
La opción B es correcta, porque cada una de los términos se relaciona con su correspondiente concepto. El resto de las opciones son parcialmente correctas, pero imprecisas.



Habilidad cognitiva

Relacionar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Relación de columnas

No. reactivo

5

Nivel de complejidad

Medio

Autor

Ing. Miguel Guallpa

Fecha de elaboración

13 de mayo de 2013

Respuesta

B









Área


Agricultura

Sub área

Agricultura y silvicultura

Nivel

2

Eje Temático

Básica Específica

Reactivo: 5
Texto de la pregunta: Relación de columnas

Relacione correctamente según corresponda entre cada término y su respectiva característica.

1. Root

a. Caracterizado porque hay raíz

principal y raíces laterales.


2. Pilífera



b. Se encuentra en el ápice protegiendo al meristemoapical

3. Cofia


c. Órgano generalmente subterráneo, con geotropismo positivo en inglés.



4. Axonomorfa

d. Región de los pelos absorbentes



Opciones:


  1. 1a, 2b, 3c, 4d

  2. 2d, 1c, 3b, 4a

  3. 1b, 2a, 3c, 4d

  4. 1d, 2c, 3b, 4a

Argumentación de las opciones de respuesta
La opción B es correcta, porque cada una de los términos se relaciona con su correspondiente concepto. El resto de las opciones son parcialmente correctas, pero imprecisas.



Habilidad cognitiva

Relacionar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Relación de columnas

No. reactivo

5

Nivel de complejidad

Medio

Autor

Ing. Miguel Guallpa

Fecha de elaboración

13 de mayo de 2013

Respuesta

B









Área

(SINE-UNESCO)

Servicios

Sub área

(SINE-UNESCO)

Servicios personales / protección del ambiente

Nivel

Segundo

Eje Temático

Básico específico


Reactivo: Cuestionamiento Directo
Texto de la pregunta: A qué método de estudio corresponde?

“Analizar la configuración de los elementos atmosféricos en un espacio tridimensional a unas horas concretas y de su evolución. A partir de este análisis, se pretenden descubrir leyes empíricas e incrementar el conocimiento acerca de la atmósfera.”
Opciones:

  1. Climatología Analítica

  2. Climatología Sinóptica

  3. Climatología Dinámica

  4. Climatología Descriptiva


Argumentación de las opciones de respuesta:
La opción b) es correcta, porque corresponde a la descripción, el resto de opciones son incorrectas


Habilidad cognitiva
Identificar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Cuestionamiento directo.

No. reactivo

1

Nivel de complejidad

Bajo,

Autor

Ing. María E. Samaniego

Fecha de elaboración

14 –Marzo - 2013

Respuesta

b,









Área

(SINE-UNESCO)

Servicios

Sub área

(SINE-UNESCO)

Servicios personales / protección del ambiente

Nivel

Segundo

Eje Temático

Básico específico


Reactivo: Completamiento
Texto de la pregunta: Concepto de atmósfera

Es una masa gaseosa…………. que envuelve el globo terrestre, su altura es indeterminada, la atmósfera opera también como un gigantesco sistema de transporte de energía entre las calurosas regiones tropicales y las frías regiones polares.
Opciones:

  1. celeste

  2. química

  3. estratificada

  4. calórica


Argumentación de las opciones de respuesta:
La opción c) es correcta, porque permite definir el concepto de atmósfera, el resto de opciones son incorrectas


Habilidad cognitiva
Definir

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Completamiento

No. reactivo

2

Nivel de complejidad

Bajo,

Autor

Ing. María E. Samaniego

Fecha de elaboración

14 –Marzo - 2013

Respuesta

c,









Área

(SINE-UNESCO)

Servicios

Sub área

(SINE-UNESCO)

Servicios personales / protección del ambiente

Nivel

Segundo

Eje Temático

Básico específico


Reactivo: Ordenamiento
Texto de la pregunta:

Colocar secuencialmente las capas que conforman la atmósfera:
Opciones:


  1. Tropósfera 1. a), b), c), d), e)

  2. Ionósfera 2. a), d), c), d), b)

  3. Estratósfera 3. a), e), b), c), d)

  4. Exósfera 4. a), c), e), b), d)

  5. Mesósfera 5. a), f), c), d), b)


Argumentación de las opciones de respuesta:
La opción 4) es correcta, porque permite ordenar secuencialmente las capas que conforman la atmósfera, el resto de opciones son incorrectas





Habilidad cognitiva
Identificar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Ordenamiento

No. reactivo

3

Nivel de complejidad

Bajo,

Autor

Ing. María E. Samaniego

Fecha de elaboración

14 –Marzo - 2013

Respuesta

4









Área

(SINE-UNESCO)

Servicios

Sub área

(SINE-UNESCO)

Servicios personales / protección del ambiente

Nivel

Segundo

Eje Temático

Básico específico


Reactivo: Selección de elementos
Texto de la pregunta:

Los fenómenos de la radiación solar son:

Opciones:

  1. Reflexión 1. c), b), d)

  2. Luminosos 2. c), a), e)

  3. Absorción 3. b), a) c)

  4. Térmicos 4. c), e), d)

  5. Dispersión 5. c), d), a)


Argumentación de las opciones de respuesta:
La opción 2. es correcta, porque corresponde a los fenómenos de la radiación solar, el resto de opciones son incorrectas


Habilidad cognitiva
Identificar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Selección de elementos

No. reactivo

4

Nivel de complejidad

Bajo,

Autor

Ing. María E. Samaniego

Fecha de elaboración

14 –Marzo - 2013

Respuesta

2,









Área

(SINE-UNESCO)

Servicios

Sub área

(SINE-UNESCO)

Servicios personales / protección del ambiente

Nivel

Segundo

Eje Temático

Básico específico


Reactivo: Relación de columnas
Texto de la pregunta:

Relacione las dos columnas indicando los desastres naturales que corresponden a la clasificación

Opciones:


  1. Hidrológicos 1. Heladas, inundaciones, huracanes, sequías

  2. Biológicos 2. Terremotos, vulcanismo, derrumbos

  3. Geofísicos 3. Marea roja, mejillones

  4. Meteorológicos 4. Tsunamis, oleajes




  1. a1,b2,c3,d4

  2. a4,b3,c2,d1

  3. a2,b1,c4,d3

  4. a3,b4,c1,d2


Argumentación de las opciones de respuesta:
La opción B es correcta, porque están correlacionados los diferentes desastres naturales con la clasificación, el resto de opciones son incorrectas


Habilidad cognitiva
Identificar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Relación de columnas,.

No. reactivo

5

Nivel de complejidad

Bajo,

Autor

Ing. María E. Samaniego

Fecha de elaboración

14 –Marzo - 2013

Respuesta

B,









Área

(SINE-UNESCO)

Servicios

Sub área

(SINE-UNESCO)

Servicios personales / protección del ambiente

Nivel

Segundo

Eje Temático

Básico específico


Reactivo: Cuestionamiento Directo
Texto de la pregunta: A que capa de la atmósfera corresponde la siguiente descripción:
“Es un estrato de transición donde el peso del aire es una 10 milésima parte que al nivel del mar. La región superior de la mesósfera es el lumbral al espacio exterior. Se extiende desde los 50 km. hasta los 80 km. de altura en esta capa predomina los vapores de sodio los cuales son importantes en los fenómenos luminosos de la atmósfera. La temperatura desciende hasta los 8° grados centígrados”.
Opciones:


  1. tropósfera

  2. estratósfera’

  3. mesósfera

  4. ionósfera

  5. exósfera


Argumentación de las opciones de respuesta:
La opción c) es correcta, porque corresponde a la descripción, el resto de opciones son incorrectas


Habilidad cognitiva
Identificar

Taxonomía de Bloom

(de acuerdo a la habilidad cognitiva)

Tipo de reactivo

Cuestionamiento directo,.

No. reactivo

1

Nivel de complejidad

Bajo,

Autor

Ing. María E. Samaniego

Fecha de elaboración

14 –Marzo - 2013

Respuesta

c,






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