Programa Intel® Educar




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títuloPrograma Intel® Educar
fecha de publicación11.03.2016
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tipoPrograma
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Programa Intel® Educar

Curso Esencial


Plantilla del plan de unidad




Autor de la unidad

Nombre y apellido

ROGER ARTURO DE GRACIA GIL

Nombre de la institución educativa

I.P.T. CHICHICA

Ubicación de la institución educativa

CHICHICA, MUNA COMARCA NGOBE BUGLE

Otros datos de la institución educativa

SE PUEDE LLEGAR ENTRANDO POR TOLE

Descripción de la unidad

Título de la unidad



EN MI VIDA SI HAY QUÍMICA ORGÁNICA



Resumen de la unidad


La química orgánica es la química de los compuestos que contienen enlaces C-C o C-H, la química orgánica la encontramos en todos los aspectos de nuestras vidas. toda la vida se basa en una compleja interrelación de miles de sustancias orgánicas, desde compuestos simples tales como azúcares, aminoácidos y grasas, a otros muchísimos más complejos, tales como enzimas que catalizan las reacciones químicas de la vida y las enormes moléculas de ADN que llevan la información genética de una generación a la siguiente. Esto va a ser desarrollado por los estudiantes de xii año del bachiller de ciencias. En donde utilizaran diversas herramientas tecnológicas al mismo tiempo diversos programas y kit del área de química.


Espacio/s curricular/es o asignatura/s


QUÍMICA


Año y nivel


MEDIA, XII GRADO BACHILLER DE CIENCIAS


Tiempo necesario aproximado

15 PERÍODOS DE CLASES DE 35 MINUTOS, 3 SEMANAS, 1 MES, ETC.

Fundamentos de la unidad

Contenidos




CONCEPTUALES

PROCEDIMENTALES

ACTITUDINALES

Química Orgánica:

- Concepto

- Tipos de enlaces del carbono

- Geometría de los enlaces del carbono

- Familias de Hidrocarburos alifáticos:

Alcanos

Alquenos

Alquinos

- Hidrocarburos

aromáticos

Descripción de las principales familias de compuestos

orgánicos y sus respectivos grupos funcionales.
Formulación y nomenclatura de compuestos orgánicos.

Identificación de grupos funcionales mediante experiencias de laboratorio.


Valora las aplicaciones de los compuestos orgánicos en la

industria y en la vida cotidiana.
Interés por mantener una ingesta adecuada de alimentos que contengan las

principales moléculas

indispensables para la vida.





Objetivos del aprendizaje




  • Interpreta las propiedades de las diversas familias de compuestos orgánicos según sus grupos funcionales.

  • Comprende las reglas que rigen la formulación y nomenclatura de compuestos orgánicos.

  • Aplica las reglas de formulación y de nomenclatura de la IUPAC para identificar, formular y nombrar compuestos orgánicos.

  • Valora la importancia de los compuestos orgánicos en virtud de sus diversas aplicaciones industriales y por las moléculas orgánicas que son esenciales para la vida.




Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial


¿De qué formas nos ayuda el uso de los Kit moleculares de química orgánica a interpretar de una mejor manera esa rama de la química?

Preguntas de unidad





  • ¿Conoces que es la química orgánica y los grupos funcionales?

  • ¿Cuáles son las normas de nomenclatura de los compuestos orgánicos?

  • ¿Se pueden identificar los grupos funcionales a partir de la presentación de moléculas orgánicas a través de los modelos moleculares?

  • ¿Valoramos el uso de los compuestos orgánicos en la vida diaria?




Preguntas de contenido




  • ¿Qué es la química orgánica?

  • ¿Qué son los compuestos orgánicos?

  • ¿Cómo se clasifican los compuestos orgánicos?

  • ¿Cómo es la nomenclatura de los compuestos orgánicos?







Plan de evaluación

Cronograma de evaluaciones




Antes de empezar el trabajo del proyecto

Durante el desarrollo del proyecto

Una vez completado el proyecto










  • Lluvias de ideas

  • Técnica PIN

  • Lista de cotejo

  • Desarrollo de problemas

  • Análisis crítico.

  • Desarrollo de moléculas.





Resumen de evaluaciones


  • Con mis estudiantes realizare la técnica PIN en donde establecerán cada uno de los puntos positivos, interesantes y negativos del video observado ya que se busca que el estudiante piensa y desarrolle su pensamiento.

  • Posteriormente los estudiantes resolverán una lista de cotejo donde seguirán indicaciones y posteriormente construirán los modelos moleculares aquí se busca que el estudiante desarrolle habilidades para formas dichas moléculas. Desarrollo de problemas los cuales resolverán siguiendo los pasos vistos en clases y con ayuda del profesor.

  • Y por último el estudiante realizara un análisis crítico donde analizaran y serán críticos de su trabajo colaborativo al mismo tiempo que con ayuda de sus computadoras presentarán y desarrollarán las moléculas orgánicas por medio del programa ChemSketch y que desarrollen su inteligencia analítica.



Detalles de la unidad

Habilidades previas




  • El uso de la computadora con diversos programas que debe hacer uso el estudiantado.

  • Utilización de las cámaras fotográficas y el uso de los celulares.

  • La destreza de como armar estructuras con los Kit moleculares y el programa ChemSktech.



Procedimientos




  • Observa un video sobre que es la química orgánica en Windows media. Se realiza una técnica PIN donde anotaran lo positivo, interesante y negativo sobre la importancia de la química orgánica.

  • Analiza las diversas formas de como representar las moléculas orgánicas con ayuda de los kit de moléculas orgánicas. Construye las formas moleculares que le profesor les asigno al mismo tiempo tomar fotografías para presentarlas en un mural ilustrativo.

  • Analiza y representa las moléculas orgánicas con ayuda del programa ChemSketch.

  • Investiga la siguiente dirección de URL, sobre la importancia de la química orgánica en donde realizaran un análisis crítico sobre el tema presentado. Por medio del desarrollo de problemas donde tienen que presentar las moléculas orgánicas. .



Materiales y recursos necesarios para la unidad

Tecnología – Hardware (equipo necesario)


 Cámara

 Computadora(s)

 Cámara digital

 Reproductor de DVD

 Conexión a Internet

 Disco láser

 Impresora

 Sistema de proyección

 Escáner

 Televisor

 VCR

 Cámara de vídeo

 Equipo de vídeo conferencia

 Otro

Tecnología – Software (necesario)




 Base de datos/Hoja de cálculo

 Diagramador de publicaciones

 Programa de correo electrónico

 Enciclopedia en CD-ROM

 Editor de imágenes

 Buscador Web

 Multimedia

 Desarrollo de páginas web

 Procesador de texto

 Otro      

Materiales impresos




  • Libro de texto

  • Manual de laboratorio

  • Guía de Kit molecular de química orgánica




Suministros




  • Kit molecular de química orgánica

  • Papel manila

  • Making tape




Recursos de Internet




  • https://www.youtube.com/watch?v=IfNYfeJmnC4

  • https://www.youtube.com/watch?v=eLZ3rQJRfDo

  • https://www.youtube.com/watch?v=MY-JciElhpY

  • https://www.youtube.com/watch?v=huY0i-R84Dc

  • https://www.youtube.com/watch?v=lFfHn309RVA




Otros Recursos




  • Estudiantes de clases.

  • Kit moleculares de química orgánica.

  • Programa ChemSketch


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