Periodo: 3 area: ciencias naturales y ed. Ambiental asignatura: biología ciclo: 11 grado




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títuloPeriodo: 3 area: ciencias naturales y ed. Ambiental asignatura: biología ciclo: 11 grado
fecha de publicación08.03.2016
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PERIODO: 3 AREA: CIENCIAS NATURALES Y ED. AMBIENTAL ASIGNATURA: BIOLOGÍA CICLO: 11 GRADO: 11 AÑO: 2015



COMPETENCIAS

T

I

P

O

S


INDICADORES DE DESEMPEÑO


NIVELES DE DESEMPEÑO

SUPERIOR

ALTO

BASICO

BAJO

Identifica la estructura y función de los ácidos nucleicos y factores que influyen en la herencia de los genes que se transmiten en las poblaciones

S

A

B

E

R

Reconozco y clasifico la estructura de los nucleótidos : :ADN y ARN y de las mutaciones que ocurren en la célula



Analiza críticamente las estructuras de ADN Y ARN y lo que ocurre interna y externamente en el proceso de las mutaciones, para dar respuestas a las incógnitas propias y a las analizadas en las clases

Presenta explicaciones de manera clara, de las propiedades de las estructuras de ADN Y ARN y lo que ocurre interna y externamente en el proceso de las mutaciones, mediante anécdotas y casos.

Describe las estructuras de ADN Y ARN y lo que ocurre interna y externamente en el proceso de las mutaciones

Memoriza las estructuras de ADN Y ARN y lo que ocurre interna y externamente en el proceso de las mutaciones

S

A

B

E

R


Realizo cruces genéticos aplicando las leyes de Gregorio Mendel teniendo en cuenta las probabilidades independientes y excluyentes de las características genéticas



Analiza y argumenta las leyes de Mendel de cruces genéticos y los aplica correctamente en la solución de problemas genéticos de las familias de cada estudiantes

Expresa con principios teóricos los principales conceptos de las Leyes de Mendel para resolver problemas de cruces genéticos propuestos en talleres de clase y sacados de los rasgos genéticos de las familias de cada estudiante.

Clasifica los cruces genéticos de acuerdo a las leyes de Mendel por medio de ejercicios de clase

Nombra las leyes de Mendel y sus principales conceptos genéticos

H

A

C

E

R

Resuelvo situaciones problémicas de las características genéticas que se transmiten de generación en generación en una misma familia o en la población

Resuelve situaciones problémicas genéticas contextualizadas a las vivencias de cada estudiante argumentando de manera crítica cada uno de los resultados obtenidos

Contrasta las leyes de Mendel por medio de la resolución de problemas planteados en el contexto de cada estudiante aplicando las probabilidades independientes y excluyentes de los cruces genéticos

Usa las leyes de Mendel para resolver los problemas de manera correcta, planteados por medio de talleres de problemas genéticos

Resuelve los talleres de cruces genéticos y aplica las leyes de Mendel


S

E

R


Valoro la importancia que tienen los ácidos nucleicos en el desarrollo de la vida y como se ven afectados estos cuando ocurre una mutación en su estructura

Aplica habilidades, actitudes y valores para llevar a cabo la investigación previamente diseñada sobre alguno de los problemas genéticos a situaciones de la vida

cotidiana dentro de su propia familia

Se analizan los procesos genéticos de las características físicas que ocurren al interior de cada familia

Demuestra las implicaciones de la genética en la vida cotidiana y sus implicaciones en las características físicas observables dentro de la familia

Identifica los elementos heredados en la familia

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