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Facultad de Ciencias de la Salud

Escuela de Fonoaudiología

Trabajo de Bioética

CLONACIÓN-EUGENECIA-GENOMA HUMANO
INTEGRANTES:

Ximena Molina

Carlos Muñoz

Fabiola Pasten

Tayra Quintanilla

Geraldine Ulloa

Jasmina Valenzuela

Génesis Vallejos
DOCENTE:

Mónica Espinoza
FECHA: 05/12/11

INTRODUCCION

Hoy en día temas como clonación, eugenesia y genoma humano han puesto en el tapete una gran controversia sobre el costo/beneficio de la tecnología. Por un lado el tener la facultad de conocer situaciones antes del nacimiento de una persona y poder manipular su realidad es un hecho pudiese mejorar la calidad de vida tanto del paciente mismo, como también de la familia, quien es la que deberá encargarse de la lucha por incluir a un discapacitado en una realidad de vida sobre exigida.

En otro sentido tenemos el gran cuestionamiento de los resultados de estos avances, las aberraciones que ocurren en este tipo de manipulaciones degeneran la realidad de la población. Sin embargo, y en consideración del libre albedrío de cada quien el presente trabajo se plantea desde una mirada objetiva y sin fines de auto imposición de ideas.

CONCEPTOS BÁSICOS

  • Clonación: Puede definirse como el proceso por el cual se consiguen copias idénticas de un organismos ya desarrollado, de forma asexual, puesto que de forma sexual es sabido no podrían conseguirse copias idénticas en tiempos distintos . Es en sí la emergencia de individuos desde otros por división, partición o gemación. Los nuevos individuos comparten el genoma ancestral con sus moldes.

El término se extendió para toda copia de un molde sin embargo, en el presente se consideraran:

  • La clonación verdadera: por gemelación (CloGem)

  • La clonación por transferencia nuclear (ClonTN), como lo fue la oveja Dolly



  • Eugenesia: Esta es la ciencia la cual trata de perfeccionar las condiciones y cualidades hereditarias de una serie de generaciones de una población, todo esto realizado bajo la dominación social de la reproducción humanas. Dicha práctica ha sido realizada desde la antigüedad de las civilizaciones, las cuales se realizaba una selección artificial eliminando a los seres humanos que no cumplían ciertos requisitos impuestos por la clase gobernante de la época, con el correr del tiempo estas prácticas se fueron modificando usando la medicina como herramienta para aquellos fines, dentro de los cuales hablamos de métodos con inseminación artificial, abortos, etc. lo cual permite obtener el control de las generaciones venideras mediante una discriminación. El termino en si fue fundado por Sir Francis Galton el cual se basó en lo que ocurre con los caballos de competición, en donde se pensaba que así tal cual se pueden seleccionar los mejores caballos para la actividad, lo mismo podría ocurrir en el caso del hombre en donde algunos eran dignos de tener hijos mientras otros no . Todo esto fue tomado por algunos personajes de la historia contemporánea como pretexto de supremacía racial de ciertas poblaciones, lo que les otorgaba la excusa para suprimir a aquellas que consideraban inferiores como por ejemplo lo fue el genocidio Nazi de muchas poblaciones. Por lo mismo, estos hechos fueron condenados por la Unesco en los años 1947-1948 ya que se violaban los derechos humanos de las personas.



  • Genoma humano: se sostiene que esta sería la suma de todos los componentes del ADN de una persona incluso sus genes, y en el cual en los seres humanos serian alrededor de 30 mil. A excepción de los glóbulos rojos los cuales no poseen núcleo. El genoma estaría presente en el núcleo de cada célula diploide del cuerpo. En base a esta información se han realizado investigaciones científicas que intentan hacer un mapeo completo del ADN identificando así cada secuencia de estas, la cual pretenden usar como herramientas para poder hacer frente a muchas enfermedades que aquejan a la humanidad.

Todo esto a través de una terapia genética que tiene cuatro acepciones: la somática (tratamiento de las células enfermas), la germinal (para evitar la trasmisión hereditaria de enfermedades), la perfectiva (manipula los genes para mejorar ciertas características) y la eugénica (que busca mejorar cualidades complejas del individuo, tales como la inteligencia)

( http://www.unav.es/cryf/clonacion.html)

2 (http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872005000100014)

3 (http://www.corazones.org/diccionario/eugenesia.htm)

4 (http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872000000600016) (Rev. méd. Chile v.128 n.6 Santiago jun. 2000)

5 (http://www.profesorenlinea.cl/Ciencias/Genoma.htm)

HECHOS HISTORICOS IMPORTANTES

Clonación

La clonación es un proceso que se viene desarrollando hace muchos años atrás cerca de los años 30, donde hubo experimentos que obtuvieron y no resultados. Dentro de estos se pueden destacar:

  • 1938: Hans Spemann (alemán). Hizo una serie de experimentos destinados a retirar el núcleo de un célula extraída des un embrión de rana y trasplantarlo a un ovulo. No obteniendo resultados.

  • 1952: Robert Briggs y Thomas King (Estadounidenses) implantan por primera vez el núcleo de un embrión de rana en un ovulo de la misma especie. Este embrión no se desarrolla.

  • 1970: John Gurdon (Británico) logra trasplantar el núcleo de una célula adulta de rana a un ovulo desprovisto de su núcleo. Las ranas no consiguieron llegar a la edad adulta.

  • 1978: Karl Illmensee (Suizo) y Peter Hoppe (estadounidense) anuncian de un nacimiento de un ratón clonado por transferencia nuclear de células embrionarias.

  • 1984: Steen Willadsen (Danés) anuncia la primera clonación de una oveja a partir de células embrionarias. Esta primicia se reproduce a continuación con cabras, cerdos, conejos.

  • 1994: Neal First (estadounidense) clona cuatro terneros a partir de células extraídas de embriones en estado de desarrollo avanzado.

  • 1996: Ian Wilmut (escocés) repite el experimento y transfiere una célula de embrión de cordero a un ovulo de oveja.

  • 1997: Ian Wilmut anuncia el nacimiento de la oveja Dolly, primer clon de un mamífero adulto producido a partir de un célula adulta extraída de la ubre de una oveja.

  • 1998: James Robl y Steven Stice (estadounidense) anuncian el nacimiento de los dos primeros terneros (George y Charlie) transgénicos clonados a partir de células embrionarias.

  • 1998: investigadores de Hawai consiguen más 20 ratones clonados a partir de células adultas, algunos extraídos de la primera remesa de roedores clonados.

  • 1998: científicos japoneses anuncian el nacimiento de ocho terneros (cuatro de ellos murieron l nacer) a partir de células que procedían de la misma vaca adulta.

  • 1998: varios científicos surcoreanos anuncian haber clonado un embrión humano a partir de células adultas extraídas de una mujer. Precisaron que destruyeron el embrión en los primeros estadios de su división.

  • 1999: un equipo de la universidad de Hawai anuncia un nuevo clon, el ratón Fibro, primer animal macho en haber sido clonado con éxito a partir de células procedentes de las colas de ratones machos.

  • 17 de junio de 1999: varios científicos estadounidenses de la empresa Advanced Cell Technology, en Massachussetts, clonan un embrión humano utilizando métodos idénticos a los que permitieron el nacimiento de Dolly.

  • 22 de junio de 1999: China afirma haber reproducido un embrión de panda por clonación. Varios investigadores de la Academia China de Ciencias introdujeron las células de una panda muerta en el óvulo de un conejo y dejaron crecer el embrión durante diez meses.

  • 13 de enero de 2000: un equipo de investigadores del Centro de Primates de Beaverton (Oregon, oeste de Estados Unidos) anunció haber clonado por primera vez un mono de tipo rhesus, bautizada Tetra.

  • 2001. Dominko hace público que un alto porcentaje de embriones de monos obtenidos por el mismo método e clonación de la oveja Dolly son defectuosos. Esto indica que desde el punto de vista médico la clonación en primates incluidos los humanos es desaconsejable.

  • 2002 nace con éxito en argentina el primer bovino clonado, de raza Jersey (Pampa)

  • 2003 nacen en la Argentina doce terneras transgénicas destinadas a que expresen en su leche la proteína humana hGH u hormona de crecimiento, la cual desempeña un papel importantísimo en el tratamiento del enanismo hipofisiario, entre otras enfermedades.

Genoma humano:

En la historia los hitos que se pueden destacar sobre este tema son:

  • 1866: Se publican las Leyes de la herencia de Gregor Mendel en Proceedings of the Natural History Society of Brunn.

  • 1868: Friedrich Miescher, biólogo suizo, identifica el ADN nuclear, nucleína.

  • 1901-1903: Se publica Mutationstheorie de Hugo de Vries.

  • Albrecht Kossel descubrió los ácidos nucleicos. A este bioquímico alemán le fue otorgado el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1910 por sus contribuciones en el desciframiento de la química de ácidos nucleicos y proteínas, descubriendo los ácidos nucleicos, bases en la molécula de ADN.

  • 1950: Alfred Hershey y Marta Chase usan virus para confirmar que el ADN es el material genético.

  • 1951: Primera proteína secuenciada: insulina.

  • 1953: James Watson y Francis Crick desentrañaron la estructura en doble hélice de la molécula del ácido desoxirribonucleico (ADN).

  • 1956: Se descubre el número total de cromosomas en el ser humano, por los investigadores Albert Levan y Joe Hin Tjio.

  • 1958: Los franceses Jérôme Lejeune, M. Gautier y R. Turpin, descubren la trisomía del par 21 como causante del síndrome de Down.

  • 1960: Determinación del código genético.

  • 1970: Nathans y Smith descubren las enzimas de restricción, enzima que puede cortar el ADN en lugares específicos.

  • 1973: Los investigadores Stanley Cohen y Herbert Boyer producen el primer organismo recombinando partes de su ADN en lo que se considera el comienzo de la ingeniería genética.

  • 1977: Secuenciación del ADN.

  • 1978: Publicación en la revista Science de la primera secuenciación de un genoma, el del virus del simio 40 (SV40) con 5.226 nucleótidos.

  • 1975-1979: Primeros genes humanos aislados.

  • 1982: Fabricación del primer fármaco basado en tecnología de ADN recombinante.

  • 1985: Kay Mullis inventa la reacción en cadena de la polimerasa.

  • 1988: Se crea la Organización del Genoma Humano Human Genome Organisation (HUGO).

  • 1995: Primer genoma completo: Haemophilus influenzae.

  • 1999: Primer cromosoma humano completo: el 22.

  • 2000: Marzo - Publicación del genoma completo de Drosophila melanogaster gracias al consorcio público y la compañía Celera Genomics. Alberga alrededor de 13.600 genes.

  • 2001: en febrero el Proyecto de Genoma Humano y Celera Genomics publican, simultáneamente, su secuenciación del genoma humano (en Nature y Science, respectivamente).

  • 2003: el 24 de abril se completa la secuencia del genoma humano.

  • 2004: en abril se crea un catálogo de aproximadamente el 75% de los genes que se cree posee el genoma humano. Este catálogo, Human Full-length Complementary-DNA Annotation Invitational Database, ha sido elaborado por un equipo internacional liderado por Takashi Gojobori.2 3

  • 2004: el 22 de abril crearon en Japón un ratón sólo con el ADN de dos hembras (partenogénesis). Para fecundar un ratón necesitaron sólo dos óvulos.[cita requerida]

  • 2005: el 22 de agosto científicos de la Universidad Harvard (Estados Unidos) unen una célula de la piel con una célula troncal embrionaria, avance que podría derivar en la creación de células troncales útiles sin tener que crear o destruir embriones humanos.

  • 2008: el 26 de mayo científicos del Centro Médico Universitario de Leyde (Holanda) anuncian haber descifrado la primera secuencia completa del genoma de una mujer.

  • 2010: el 20 de mayo de 2010 la revista Science publica una noticia histórica: Craig Venter y su equipo lograron crear una célula bacteriana con el genoma sintético.

Genoma Humano:

  • Galton esbozó por vez primera su teoría en el artículo de 1865 «Talento y personalidad hereditarios»

  • Galton en su libro en el año 1869 “El genio hereditario”. Comenzó estudiando la forma en la que los rasgos humanos intelectuales, morales y de personalidad tendían a presentarse en las familias. Su argumento básico era que el «genio» y el «talento» eran rasgos hereditarios en los humanos.

  • Galton usó por primera vez la palabra eugenesia en su libro de 1883 Investigaciones sobre las facultades humanas y su desarrollo (Inquiries into Human Faculty and Its Development), en el que quiso «mencionar los diversos tópicos más o menos relacionados con el cultivo de la raza o, como podríamos llamarlo, con las cuestiones “eugenésicas”

  • En 1904 Galton aclaró su definición de eugenesia como «la ciencia que trata sobre todas las influencias que mejoran las cualidades innatas de una raza, y también con aquellas que las desarrollan hasta la mayor ventaja.

  • La eugenesia terminó aludiendo a la reproducción humana selectiva como intento de obtener niños con rasgos deseables, generalmente mediante el enfoque de influir sobre las tasas de natalidad diferenciales. Estas políticas se clasificaban en su mayoría en dos categorías: eugenesia positiva, la mayor reproducción de los que se consideraba que contaban con rasgos hereditarios ventajosos, y la eugenesia negativa, la disuasión de la reproducción de los que tenían rasgos hereditarios considerados malos.

  • Desde comienzos de los años 1980, cuando el conocimiento sobre la genética avanzó significativamente, la historia y conceptos eugenésicos han sido ampliamente discutidos. Esfuerzos como el Proyecto Genoma Humano han logrado que la modificación efectiva de la especie humana vuelva a parecer posible (como hizo la teoría original de la evolución de Darwin en los años 1860, junto con el redescubrimiento de las leyes de Mendel a principios del siglo XX). La diferencia a principios del siglo XXI fue la actitud cautelosa hacia la eugenesia, que se había convertido en una consigna a temer más que abrazar.

  • En 1994 China aprobó la Ley de Asistencia Sanitaria Maternal e Infantil, que incluía una exploración premarital obligatoria para «enfermedades genéticas de naturaleza grave» y «enfermedades mentales relevantes». A quienes diagnosticaban tales enfermedades se les obligaba a no casarse, a aceptar «medidas anticonceptivas a largo plazo» o a someterse a la esterilización.

  • Desde la implantación del programa en los años 1970, se ha reducido el porcentaje de niños nacidos con esta enfermedad sanguínea hereditaria de 1 de cada 158 a prácticamente cero. Dor Yeshorim, un programa que busca reducir la incidencia de la enfermedad de Tay-Sachs en ciertas comunidades judías, es otro programa de diagnóstico que ha atraído comparaciones con la eugenesia.

  • Más recientemente, en el Reino Unido podría decirse que el caso La Corona contra James Edward Whittaker-Williams sentó un precedente al prohibir el contacto sexual entre personas con «problemas de aprendizaje». El acusado, un hombre con problemas de aprendizaje, fue encarcelado por besar y abrazar a una mujer de la misma condición. Este fallo se basó en la Ley de Delitos Sexuales de 2003, que redefine los besos y abrazos como sexuales y afirma que las personas con problemas de aprendizaje son incapaces de dar su consentimiento independientemente de que el acto implique coacción o no. Los opositores a esta ley la han atacado por traer de vuelta la eugenesia por la puerta de atrás bajo el disfraz de la exigencia de «consentimiento».

IMPORTANCIA DE LA CLONACIÓN


La importancia que presenta la clonación hoy en día y la que puede presentar en un futuro es variada, por ejemplo en el área de la medicina tiene gran valor para las terapias genéticas, para ciertas curaciones de enfermedades y para mejorar la calidad de vida de las personas y de los seres vivos en general. Nos daría la posibilidad de clonar un órgano, para cuando necesitemos un trasplante. La clonación puede detención de la extinción de especies animales amenazadas hoy en día.

En el ámbito de la fertilidad, podría ser de gran importancia para las mujeres que no puede tener hijos, ya que de sus propias células se obtiene material genético para clonar y tener un hijo. Las técnicas de la clonación forman parte en la producción de medicamentos y vacunas para el tratamiento de enfermedades tales como: cardíacas, para curar varios tipos de cáncer, enfermedades renales, diabetes, hepatitis, esclerosis múltiple, etc.

IMPORTANCIA DE LA EUGENECIA

De gran importancia para la intervención en los rasgos hereditarios, para ayudar a un nacimiento de personas más sanas y con mayor inteligencia y así poder ir perfeccionando a la especie humana. Esta intervención nos puede ayudar a ahorrar recursos que hoy en día se gastan en personas que nacen con muchas enfermedades y deformaciones, además de aliviar el sufrimiento que desarrollar estas mismas personas y las familias que cuidan de ellos.

IMPORTANCIA DEL GENOMA HUMANO

Nos ayudara a comprender como se comportan los genes humanos y qué tipo de alteraciones traen consigo, comprendiendo las manifestaciones de algunas enfermedades. Otro factor de importancia es que facilitará conocer la influencia de sustancias químicas exógenas sobre la expresión de los genes en los seres vivos.

También nos ayudara a comprender mejor que el genoma es el soporte de un potencial desarrollo del individuo y que su manifestación definitiva viene también definida por los factores ambientales que regulan la expresión de los genes de cada persona. Con la exploración del genoma humano se ha podido indagar en las enfermedades de origen hereditario, logrando una detección precoz para los padres que pretenden tener hijos.

En un futuro las aplicaciones diagnósticas y terapéuticas podrían incrementarse, considerando que la manipulación genética de células puede ser utilizada también de forma indirecta con fines terapéuticos, modificando o modulando la expresión génica de las células.

EL TEMA EN CHILE: LEGALIDAD

El Genoma Humano es una estructura biológica particular y única en cada individuo que se conforma por millones de células, en la que se pueden encontrar 46 cromosomas aportados por los pares (23 son dados por el espermio y 23 son dados por el óvulo) en el momento de la fecundación. A su vez podemos encontrar dentro de cada cromosoma millones de genes que son parte de la información genética contenida en el ácido Desoxirribonucleico (ADN) de cada célula humana.

Es por esto que el Genoma Humano es la secuencia que contiene en miles de genes, las letras que conforma el ADN. Dicha secuencia contiene las instrucciones que dirigen la vida biológica de cada persona, las cuales hacen que a partir de la primera célula embrionaria se forme un ser humano único, con sus características.

Tras estas investigaciones, se pudo establecer que el organismo puede ser leído por otro organismo ya que tiene el mismo idioma en el ácido nucleico, lo cual es el fundamento teórico de la ingeniería genética, de la biotecnología y la generación de nuevos organismos transgénicos. A través de esto se pudo descifrar el código genético de la especie humana, lo que sería el proyecto genoma humano (HUGO)

La importancia que tiene el poder descifrar el genoma Humano es brindar la posibilidad que crear fármacos, según la necesidad de cada persona, logrando un diagnostico precoz y posteriormente el tratamiento de las enfermedades de origen genético, aumentando así la calidad y bienestar de los individuos.

Todo esto mediante la terapia génica, las cuales son 4: Somática que es el tratamiento a células enfermas, la Germinal que sirve para evitar la transmisión hereditaria de enfermedades, la perfectiva que es la manipulación de los genes para mejorar ciertas características y por último al eugénica que busca mejorar cualidades complejas de individuos, tales como la inteligencia.

Desde este punto de vista el genoma humano ha sido de gran importancia, debido a avances significativos en la parte medicinal y tecnológica como por ejemplo el descubrimiento a nuevas vacunas como la hepatitis B, el avance en fármacos como la insulina, la Hormona del crecimiento entre otras. Sin embargo es un tema muy delicado en el ámbito ético, ya que se trabaja con seres humanos

En chile el desarrollo de estas materias ha sido bastante limitado, y eso se debe a que no existe gran cantidad de normativa sobre este tema. Si bien hay universidades que tiene cursos sobre bioética, ello ha permeado débilmente hacia el mundo jurídico y muchos proyectos presentados a transmisión de ley han quedado sin resultados positivos.

Por otra parte, existe controversia sobre estos temas, no ha llegado discutirse ante los tribunales de justicia, quedando reducida a la comunidad científica y a la doctrina jurídica. Esto probablemente se deba a ciertos temas que han sido predefinidos como valóricos ante los tribunales y a una sostenida postura de evitar pronunciamientos en materia de conocimiento científico.

Es por esto que en chile se promulgó la ley 20.120 (septiembre del 2006) sobre la “investigación científica en el ser humano, su genoma y prohíbe la clonación humana”, la cual tiene por finalidad proteger la vida de los seres humanos, desde el momento de la concepción, su integridad física y psíquica, así como su diversidad e identidad genética en relación con la investigación científica biomédica y su aplicación clínica. La libertad para llevar a cabo actividades de investigación científica biomédica en seres humanos tiene como límite el respeto a los derechos y libertad esencial que emanan de la naturaleza humana la cual está reconocida por la Constitución Política de la República como por los tratados internacionales ratificados por Chile y que se encuentren vigentes.

Prohíbe toda práctica eugenésica, salvo la consejería genética como así mismo prohíbe toda forma de discriminación arbitraria basada en el parlamento genético de las personas. En consecuencia, los resultados de exámenes genéticos y análisis predictivos de la misma naturaleza no podrán ser utilizados con ese fin. También prohíbe la clonación de seres humanos, cualesquiera que sean el fin perseguido y la técnica utilizada.

Dispone que el cultivo de tejidos y órganos sólo procederá con fines de diagnósticos terapéuticos o de investigación científica. En ningún caso podrán destruirse embriones humanos para obtener células troncales que sean origen a los dichos tejidos y órganos, mientras que la terapia génica en células somáticas estará autorizada solo con el fin de tratamiento de enfermedades o a impedir su aparición.

Explicita que el conocimiento del genoma humano es patrimonio común d la humanidades, lo que implica que nadie puede atribuirse ni constituir propiedades sobre el mismo no sobre parte de él; y por otra parte, el conocimiento de la estructura de un gen y de las secuencias totales o parciales de ADN no son patentables.

Se establece que los procesos biotecnológicos derivados del conocimiento del genoma humano, así como los obtenidos directamente de ellos, diagnósticos o terapéuticos, son patentables según las reglas generales y que sólo se podrá investigar y determinar la identidad genética de un ser humano si se cuenta con su consentimiento previo e informado o, en su defecto, el de aquel que deba suplir su voluntad de conformidad con la ley.

Asimismo, dispone que toda investigación científica en seres humanos que implique algún tipo de intervención física o psíquica deberá ser realizada siempre por profesionales idóneos en la materia, justificarse en su objetivo y metodología y ajustarse en todo a lo dispuesto en esta ley, en tanto que no podrá desarrollarse una investigación científica si hay antecedentes qe permitan suponer que existe un riesgo de destrucción, muerte o lesión corporal grave y duradera para un ser humano.

La ley además, establece que toda investigación científica biomédica deberá contar con a autorización expresa del director del establecimiento dentro del cual se efectué. Previo informe favorable del Comité Ético Científico que corresponda, según el reglamento; y que toda investigación científica en un ser humano deberá contar con su consentimiento previo, expreso, libre e informado, o en su defecto, el de aquél que deba suplir su voluntad en conformidad con la ley.

Para los efectos de esta Ley, existe consentimiento informado cuando la persona que debe prestarlo conoce los aspectos esenciales de la investigación, en especial su finalidad, beneficios, riesgos y los procedimientos o tratamientos alternativos. Para ello deberá habérsele proporcionado información adecuada, suficiente y comprensible sobre ella. Asimismo deberá hacerse especial mención del derecho que tiene de no autorizar la investigación o de revocar su consentimiento en cualquier momento y por cualquier medio, sin que ello importe responsabilidad, sanción o pérdida de beneficio alguno.

El consentimiento deberá constar en un acta firmada por la persona que ha de consentir en la investigación, por el director responsable de ella y por el director del centro o establecimiento donde ella se llevará a cabo, quien, además, actuará como ministro de fe. En todo caso, deberá ser nuevamente solicitado cada vez que los términos o condiciones en que se desarrolle la investigación sufran modificaciones, salvo que éstas sean consideradas menores por el Comité Ético Científico que haya aprobado el proyecto de investigación.

Por otra parte regula que la información genética de un ser humano será reservada. Lo anterior es sin perjuicio de las facultades de los tribunales de justicia, en los casos y en la forma establecidos en la ley. Asimismo, para los efectos de esta ley, resultan plenamente aplicables las disposiciones sobre secreto profesional; en tanto que la recopilación, almacenamiento, tratamiento y difusión del genoma de las personas se ajustará a las disposiciones de la ley N° 19.628, sobre protección de datos de carácter personal.
Los datos del genoma humano que permitan la identificación de una persona deberán ser encriptados para su almacenamiento y transmisión; pero la encriptación podrá omitirse temporalmente por razones de utilidad pública.

RELACION ETICA Y MORAL

La clonación es un debate en el que participan científicos, legisladores, dirigentes religiosos, filósofos y organizaciones internacionales.

Las ramificaciones éticas de la clonación, sobre todo en lo que respecta a los seres humanos, no parecen facilitar el establecimiento de unos límites claros. Incluso aunque con el tiempo se resuelvan los problemas técnicos de la clonación, esto no deja sin resolver muchas incógnitas que siguen sin respuesta como por ejemplo ¿Qué razones hay para permitir o prohibir la reproducción de niños mediante clonación? ¿Debe utilizarse la clonación en el caso de parejas estériles o de parejas de homosexuales que deseen tener descendencia biológica? ¿Qué percepción de la vida tendrá un niño nacido por reproducción asexual?, ¿La de individuo único o, por el contrario, la de un “prisionero” genético? Un niño clonado, ¿es sencillamente un gemelo de su donante genético, con interposición de cierto lapso temporal? ¿Deben escoger los progenitores las características de un hijo futuro, como es posible mediante la clonación? Ésas y otras cuestiones similares preocupan ahora a científicos y a expertos en bioética que temen que los procedimientos de clonación puedan poner en peligro la identidad humana.

La comunidad mundial dio una respuesta cuando, en el artículo 11 de la Declaración Universal sobre el Genoma Humano y los Derechos Humanos (1997), elaborada por la UNESCO, declaró que la clonación humana es contraria a la dignidad humana. En la sección C de la Declaración, “Investigaciones sobre el genoma humano”, se afirma “
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