Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Chalco




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Escuela Preparatoria Oficial Anexa a la Normal de Chalco
Guía para examen Extraordinario de FISICA 1
Selecciones la respuesta adecuada.


1. Es todo que se puede medir.

a) Unidad de medida b) medir c) Magnitud d) Sistema

2. Es la ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales, en los cuales no hay cambios en la composición de la materia.

a) Química b) Física c) Matemáticas d) Biología

3. Ciencia que estudia la naturaleza y las propiedades de los cuerpos simples, la acción molecular de los mismos y las combinaciones debidas a dichas acciones.

a) Química b) Física c) Matemáticas d) Biología

4. Parte de la física que estudia todos aquellos fenómenos de los cuales la velocidad es muy pequeña comparada con la velocidad de propagación de la luz.

a) Clásica b) Moderna c) Newtoniana d) Nuclear

5. Parte de la física que se encarga de todos aquellos fenómenos producidos a la velocidad de la luz o con valores cercanos a ella.

a) Clásica b) Moderna c) Newtoniana d) Nuclear

6. Parte de la Física que estudia las fuerzas y sus acciones.

a) Mecánica b) Óptica c) Termología d) Electricidad

7. Parte de la física que estudia los fenómenos en los que intervienen el calor y la temperatura.

a) Mecánica b) Óptica c) Termología d) Electricidad

8. Parte de la física que estudia las leyes y los fenómenos de la luz.

a) Mecánica b) Óptica c) Termología d) Electricidad

9. Un sistema de vectores puede sustituirse por otro equivalente que contenga un número mayor o menor de vectores que el sistema considerado. ¿Si el sistema equivalente tiene un número mayor de vectores el procedimiento se llama?

a) Componentes b) composición c) Descomposición d) No componentes

10. Los vectores se clasifican en _________ si se encuentran en el mismo plano, es decir en dos ejes.

a) Magnitud b) coplanares c) Colineales d) No coplanares

11. Todo vector tiene las siguientes características, excepto.

a) Punto de aplicación b) Magnitud c) Dirección d) Tamaño

12. Todo cuerpo se mantiene en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme si la resultante de las fuerzas que actúan sobre él es cero. Nos referimos al enunciado de la:

a) 1ª Ley de Newton b) 2ª Ley de Newton c) 3ª Ley de Newton d) Ninguna de las tres

13. Se encarga de estudiar todos aquellos casos en que los cuerpos sometidos a la acción de varias fuerzas no se mueven, estamos hablando de:

a) Estática. b) Dinámica c) Cinética d) Potencia

14. Sus características son la magnitud, dirección y el sentido:

a) Escalar b) Vector c) Rapidez d) Tamaño.

15. Son unidades fundamentales del sistema inglés:

a) Pie, kg, seg b) Metro, kg y seg c) Pie, libra, seg d) Metro, lb, seg

16. Son la combinación de dos o más unidades:

a) Fundamentales b) Básicas c) Derivadas d) Científicas.

17. La rapidez es:

a) Un escalar b) Un vector c) Lineal d) Característica de vector

18. Cuando el producto vectorial es igual a cero, podemos afirmar que el ángulo que se forma entre ellos es:

a) 270° b) 90° c) 45° d) 0°

19. El resultado del producto vectorial es:

a) Un escalar b) Un vector c) Un determinante d) Un número

20. La componentes rectangulares de un vector son:

a) Vx= |V| sen ß, Vy =|V| cos ß b) Vx=Vy cos ß, Vy=Vx sen ß

c) Vx=|V|cosß, Vy=|V|senß d) Vx = Vx cosβ, Vy =Vy Senβ

21. Cuando realizamos la suma de dos vectores, las componentes se:

a) Multiplican b) Restan c) Anulan d) Suman

22. Cuando el producto escalar es cero, los vectores son:

a) Perpendiculares b) Colineales c) Paralelos d) Concurrentes

23. Se define como el camino que sigue una partícula para llegar de un punto a otro:

a) Distancia b) Velocidad c) Trayectoria d) Recorrido

24. Es el cambio de posición con respecto al tiempo:

a) Rapidez b) Aceleración c) Velocidad d) Trayectoria

25. Siempre es tangente a la trayectoria:

a) Rapidez b) Velocidad c) Aceleración d) Tiempo

26. La aceleración en la caída libre es:

a) Negativa b) Constante c) Cero d) Positiva

27. En un tiro vertical, la velocidad final tiene un valor:

a) Constante b) Variada c) Cero d) Negativa

28. La aceleración de la gravedad aumenta cuando:

a) Nos alejamos del b) Nos acercamos al c) Estamos en d) Saltamos de

centro de la tierra centro de la tierra la luna un edificio

29. Para un tiro parabólico, la aceleración en “X” es:

a) 9.81 m/s2 b) Constante c) Cero d) Negativa

30. En un tiro parabólico, la velocidad en “Y” es cero en:

a) La mitad del viaje b) El final del viaje c) En el inicio del viaje d) La luna

31. Tiene su velocidad máxima un proyectil en:

a) Al inicio b) A los 5 seg c) La mitad d) Su punto más alto

32. Es el movimiento que describe un cuerpo al girar alrededor de un eje de un punto fijo central llamado eje de rotación:

a) Tiro vertical b) Caída libre c) Tiro parabólico d) Movimiento circular

33. Es la abertura comprendida entre los radios que limitan un arco de circunferencia:

a) Ángulo b) Circunferencia c) Parábola d) Radián

34. Es la ciencia que se encarga de estudiar los fenómenos naturales en los cuales no hay cambios en

la composición de la materia:

a) La Química b) La Biología c) La Física d) La Geografía Física

35. Científico inglés, describió el movimiento de los cuerpos celestes por medio de su Ley de la

Gravitación Universal:

a) Galileo Galilei b) Leucipo y Demócrito c) Copérnnico d) Isaac Newton

36. Es un conjunto de conocimientos razonados y sistematizados opuestos al conocimiento vulgar:

a) La Ciencia b) La física c) La Lógica d) Método Científico

37. La ciencia se divide en 2 grandes grupos para su investigación:

a) Ciencias Formales y Factuales b) Ciencias Factuales y comprobables

c) Ciencias Sistemáticas y comprobables d) Ciencias Formales y Perceptibles

38. Conjunto de pasos ordenados y sistematizados que conducen con mayor certeza a la elaboración

de la ciencia:

a) Física b) Ciencias Formales c) Ciencias Factuales d) Método Científico

39. El método científico experimental es utilizado por las ciencias:

a) Formales b) Físicas c) Factuales d) Sociales

40. ¿Cuál es el origen de la palabra Física?

a) Alemán b) Griego c) Filipino d) Español

41. ¿Cómo se llama a todo aquello que puede ser medido?

a) Unidad de medida b) Magnitud c) Medir d) Longitud

42. Medida utilizada por los egipcios:

a) El pie b) La milla c) La balanza d) La brazada

43. Primer sistema de unidades bien definido que hubo en el mundo

a) Sistema métrico decimal b) Sistema cegesimal c) Sistema MKS d) Sistema internacional de unidades

44. Son aquellas que no se definen en función de otras magnitudes físicas:

a) Magnitudes derivadas b) Sistema internacional de unidades

c) Magnitudes fundamentales d) Magnitudes

45. Cuando expresamos una distancia en metros, km, cm y pies qué dimensión fundamental

utilizamos:

a) Longitud b) Masa c) Tiempo d) Magnitud

46. Para expresar cantidades de materia como el gramo, kg, o libra, que dimensión fundamental

utilizamos:

a) Masa b) Tiempo c) Magnitud d) Longitud

47. Al medir y comparar el valor verdadero o exacto de una magnitud y el valor obtenido siempre

habrá una diferencia llamada:

a) Error de medición b) Error sistemático c) Error circunstancial d) Error de escala

48. Es el error relativo multiplicado por 100, con lo cual queda expresada en por ciento

a) Error relativo b) Error porcentual c) Error absoluto d) Error sistemático

49. Cuando dos o más vectores se encuentran en la misma dirección o línea de acción se tiene:

a) Un sistema de vectores colineales b) Un sistema de vectores concurrentes

c) Un sistema de vectores coplanares d) Un sistema de fuerzas

50. Método utilizado para calcular la resultante:

a) Método gráfico b) Método analítico c) Método del polígono d) Método del triangulo

51. Método utilizado para sumar o restar vectores que no tienen ningún punto en común:

a) Método gráfico b) Método del polígono c) Método analítico d) Método del triangulo

52. Método que utilizamos para sumar más de dos vectores concurrentes en forma gráfica:

a) Método del polígono b) Método científico c) Método gráfico d) Suma de vectores

53. La longitud, el tiempo, el volumen, la densidad y la frecuencia reciben el nombre de:

a) Magnitudes escalares b) Magnitudes vectoriales c) Vectores concurrentes d) Magnitud.

54. La velocidad, aceleración, impulso mecánico y cantidad de movimiento reciben el nombre de:

a) Vectores coplanares b) Magnitudes escalares c) Vectores colineales d) Magnitudes vectoriales

55. Rama de la Física encargada de estudiar los movimientos y estados de los cuerpos:

a) Cinemática b) Dinámica c) Mecánica d) Velocidad

56. Estudia los diferentes clases de movimiento de los cuerpos sin atender las causas que lo

producen:

a) Estática b) Mecánica c) Dinámica d) Cinemática

57. Estudia las causas que originan el movimiento de los cuerpos:

a) La Dinámica b) La Cinemática c) La Estática d) La Mecánica

58. Es el desplazamiento realizado por un móvil, dividido entre el tiempo que tarda en efectuarlo:

a) Velocidad b) Distancia c) Rapidez d) desplazamiento

59. Cuando un móvil sigue una trayectoria recta en la cual realiza desplazamientos iguales en

tiempos iguales, se dice que efectúa:

a) Movimiento b) Movimiento rectilíneo uniforme c) Desplazamiento d) Velocidad

60. Cuando la velocidad final es menor a la velocidad inicial, decimos que ha tenido una:

a) Aceleración media b) Aceleración instantánea c) Aceleración d) Movimiento rectilíneo uniforme

61. Si un cuerpo desciende sobre la superficie de la Tierra y no sufre ninguna resistencia originada

por el aire o cualquier otra sustancia se dice que tiene:

a) Velocidad b) Distancia c) Aceleración d) Caída libre

62. ¿Qué movimiento se presenta cuando un cuerpo se lanza verticalmente hacia arriba observándose que su velocidad va disminuyendo hasta anularse al alcanzar su altura máxima?

a) Aceleración b) Tiro parabólico c) Caída libre d) Tiro vertical

63. Es un ejemplo de movimiento realizado por un cuerpo en dos dimensiones o sobre un plano:

a) Tiro parabólico b) Tiro vertical c) Tiro parabólico horizontal d) Tiro parabólico oblicuó

64. Cuando un cuerpo gira alrededor de un punto fijo central llamado eje de rotación se tiene un:

a) Movimiento circular uniforme b) Frecuencia c) Tiro parabólico d) Movimiento circular

65. Representa el desplazamiento angular efectuado por un móvil en un tiempo muy pequeño que casi tiende a cero:

a) Velocidad b) Aceleración angular instantánea

c) Velocidad angular instantánea d) Aceleración angular media

66. Es todo aquello capaz de deformar un cuerpo o de variar su estado.

a). Fuerza b). Vector c). Velocidad d). Aceleración

67. Se forma cuando sobre un cuerpo actúan dos o mas fuerzas con una misma línea de acción

a). Sistema de fuerzas paralelas b). Resultante

c). Sistema de fuerzas colineales d). Vector

68. Cuando se aplica una fuerza sobre un cuerpo actúan dos o más fuerzas con una misma línea de acción.

a). Una fuerza b). Un movimiento c). Una aceleración d). Un impulso

69. Todo cuerpo se mantiene en su estado de reposo o movimiento rectilíneo uniforme, si la resultante de las fuerzas que actúan sobre él es cero.

a) Dinámica b) 1ª. ley de Newton c) 2ª. Ley de Newton d) 3ª. Ley de Newton

70. Esta herramienta matemática emplea un número con potencia base 10

a. División b. Configuración c. Notación científica d. Sustitución de valores

71. el número 359000 en notación científica nos da.

a. 359X104 b. 35.9X103 c. 3.59X105 d. 0.359X108

72. El número 0.0000024 expresado en notación científica nos da:

a. 24X106 b. 0.24X103 c. 2.4X10-6 d. 2.4X10-5

73. La expresión en notación científica de 0.000123 nos da:

a. 123X10-2 b. 123X10-1 c. 1.23X10-4 d. 0.123X10-4

74. La cantidad de 134500000 expresada en notación científica nos da:

a. 0.11345X10-5 b. 134.5X105 c. 1.345X108 d. 13.45X10-8

75. El resultado de 5X107 + 4X107 es:

a. 19X1014 b. 9X1010 c. 9X10-7 d. 9X10-14

76. El resultado de 6.0X10-3 + 2.5X10-4 es:

a. 8.5X10-4 b. 6.25X10-3 c. 6.25X10-7 d. 6.25X10-4

77. El resultado de (6x106) / ( 3x103) es:

a. 2X109 b. 2X102 c. 2X103 d. 2X1018

78. Nos permite expresar cantidades demasiado grandes o muy pequeñas.

a. Multiplicación b. Factorización c. Notación exponencial d. Notación científica.

79. Expresa la cantidad 4.1 X 107 en notación desarrollada.

a. 410000000 b. 41000000 c. 0.0000041 d. 0.00000041

80. Es la ciencia que se relaciona con la Física auxiliándola con las leyes que regulan la vida orgánica es:

a. Química b. Biología c. Astronomía d. Geología

81. La fuerza que anula el efecto producido por la resultante se conoce como:

a. Equivalente b. Opuesta c. Equilibrante d. Equidistante

82. Unidad fundamental para medir la fuerza.

a. Metro b. Kilogramo c. Newton d. Joule

83. El número que se emplea como base en la notación científica es:

a. exponencial b. -10 c. 100 d. 10º

84. Escribe 9.16 megámetros en notación científica.

a. 91.6 x 104 m b. 916 x 10 –9 m c. 9.16 x 10–6 m d. 9.16 x 106 m

85. Es la rama de la física que estudia las fuerzas en equilibrio.

a. Mecánica b. Cinemática c. Dinámica d. Estática

86. Es la rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos y las causas que lo producen.

a. Mecánica b. Cinemática c. Dinámica d. Estática

87. Es la rama de la física que estudia el movimiento de los cuerpos sin atender las causas que lo producen.

a. Mecánica b. Cinemática c. Dinámica d. Estática

88. Un cuerpo que se considera en equilibrio, puede estar en reposo o en un estado de movimiento rectilíneo uniforme. Este postulado es según:

a. La primera condición de equilibrio. b. La segunda condición de equilibrio

c. La primera ley de Newton d. La segunda ley de Newton

89. Magnitud vectorial en donde se mide la distancia entre dos puntos el de partida y el de llegada.

a. Distancia b. Desplazamiento c. Velocidad d. Rapidez

90. El término coplanar se refiere a:

a. Un mismo sentido b. Un mismo plano c. Una misma magnitud d. Dos planos

91. Que fuerza equilibra el siguiente sistema de fuerzas 7 N, -8 N, -3 N, 14 N.

a. -10 N b. 10 N c. 14 N d. 7 N

92. Una fuerza de 144 N. Hacia arriba se equilibra con una fuerza de:

a. 144 N a la derecha b. 144 N a la izquierda c. 144 N hacia arriba d. 144 N hacia abajo

93. 49. Encuentre la resultante de las siguientes fuerzas utilizando el método analítico: A=400Na 0°, B= 820N a 270°, C=650N a 180° D=500N a 90°

a. 406N a 232° b. 610N a 250° c. 518N a 200° d. 320N a 18°

94. Cuál es la resultante de la fuerza de 5N dirigida horizontalmente a la derecha y una fuerza de 12N dirigida verticalmente hacia abajo.

a. 20N a 250° b. 25N a 200° c. 13N a 292° d. 35N a 90°

95. Es la variación de la velocidad de un móvil con respecto al tiempo:

a. Aceleración b. Rapidez c. Velocidad d. Trayectoria

96. Cuando un cuerpo cambia su velocidad en grandes intervalos de tiempo se dice que es:

a. Aceleración b. Aceleración instantánea c. Aceleración media d. Aceleración inicial

97. Todos los cuerpos, ya sean grandes o pequeños, en ausencia de fricción, caen a la tierra con:

a. La misma aceleración b. El mismo movimiento c. Diferente aceleración d. Diferente movimiento

98. Calcular la aceleración de un automóvil que alcanza una velocidad de 90 Km./h en 10segundos, partiendo del reposo.

a. 9 Km/s² b. 250 m/s ² c. 2.5 m/s ² d. 0.11 m/s ²

99. Un móvil tiene una velocidad inicial de 8 m/s, en un tiempo de 8 segundos incrementa su velocidad a 40m/s. ¿cuál es su aceleración?

a. 6m/s b. 8 m/s c. 3m/s d. 4 m/s

100. Un móvil con una velocidad inicial de 32 m/s, durante 6 s está sujeto a una aceleración de 8 m/s2. ¿cuál es la velocidad final?

a. 60 m/s b. 70 m/s c. 80 m/s d. 90 m/s

101. ¿Cuál será la velocidad inicial necesaria para que una pelota de tenis que es lanzada hacia arriba logre alcanzar una altura de 60 m?

a. 34.29 m/s b. 36.91 m/s c. 30.10 m/s d. 25.14 m/s

102. El valor de la aceleración de la gravedad en pies es:

a. 36 pies/s2 b. 45 pies/s2 c. 34 pies/s2 d. 32 pies/s2

103. Caída que se presenta cuando un cuerpo desciende a la superficie de la tierra y no sufre ninguna resistencia causada por el aire.

a. Masa b. Uniforme c. Recta d. Libre

104. Es la fuerza con la que la tierra atrae a todos los cuerpos hacia el centro de él.

a. Gravedad b. Fricción c. Centrífuga d. Circular

105. Qué aceleración imprimirá una fuerza de 20 N a un objeto de 10 kg. de masa?

a. 200 m/s2 b. 0.2 m/s2 c. 20 m/s2 d. 2 m/s2

106. Es la línea que une las diferentes posiciones que ocupa un punto en el espacio, a medida que pasa el tiempo.

a. Distancia b. Longitud c. Desplazamiento d. Trayectoria

107. Se dice que el desplazamiento de un móvil es una magnitud del tipo.

a. Derivada b. Vectorial c. Escalar d. Constante

108. Si graficamos los datos del desplazamiento en función del tiempo que utilizó para realizarlo, se obtendrá una constante de proporcionalidad la cual se representa como.

a. Línea recta b. Línea curva c. Línea parabólica d. Línea elíptica

109. Se define como la distancia recorrida por un móvil dividido entre el tiempo que tarda en efectuarlo. a. Desplazamiento b. Recorrido c. Velocidad d. Aceleración

110. La velocidad experimentada por un cuerpo puede ser constante o variable, debido a que su magnitud es:

a. Derivada b. Vectorial c. Escalar d. Fundamental

111. Los automóviles registran la velocidad instantánea con un medidor llamado.

a. Cronómetro b. Decámetro c. Densímetro d. Velocímetro

112. Cuando un móvil experimenta dos o más velocidades distintas durante su trayectoria se obtiene una velocidad.

a. instantánea b. inicial c. media d. final

113. Si un motociclista se desplaza a una velocidad de 80 km/h, ¿cuánto tiempo tardará en recorrer 350 Km?

a .0.2 Hr b. 2.0 Hr c. 3.4 H d. 4.3 Hr

114. Calcular la velocidad en m/s de un automóvil cuyo desplazamiento es de 6 Km en un tiempo de 3 min.

a. 43.13 m/s b. 13.13 m/s c. 23.23 m/s d. 33.33 m/s

115. ¿Qué distancia recorrerá en línea recta un avión que se desplaza a una velocidad de 570 Km/Hr, durante un tiempo de media hora?

a. 150 km b. 285 km c. 320 km. d. 425 km




Resuelva los siguientes problemas.

1. Convertir las siguientes unidades:
a) 8 m a cm

b) 15 pies a m

c) 12 kg a lb

d) 15 m a yardas

e) 3 gal a litros

f) 300 m/s a Km/h

g) 80 km/h a m/s

h) 80 pies/s a km/h

i) 50 kg a N
2. Un jinete y su caballo cabalgan 3 km al norte y después 4 km al oeste: Calcular:

a) ¿Cuál es la distancia total que recorren?

b) ¿Cuál fue su desplazamiento?

3. Una lancha de motor efectúa los siguientes desplazamientos 300 m al oeste, 200 m al norte, 350 m al noreste con un Angulo de 45° y 150 m al sur.

Calcular:

a) ¿Cuál es la distancia total que recorren?

b) ¿Determinar gráficamente cuál es su desplazamiento resultante, en qué dirección actúa y cuál es el valor de su ángulo medido con respecto al oeste?

4. Dadas las componentes rectangulares de un vector, encontrar el vector resultante por el método gráfico y analítico encuentre también el ángulo que forma la resultante con respecto al eje horizontal.

F1 = 40 N 90° F2 = 30 N 50°

5. Encontrar la velocidad en m/s de un automóvil cuyo desplazamiento es de 7 km al norte en 6 minutos.

6. Una piedra se deja caer desde la azotea de un edificio y tarda en llegar al suelo 4 seg. Calcular:

a) La altura del edificio

b) La velocidad con que choca en el suelo

7. Se lanza una piedra horizontalmente con una velocidad de 25 m/s desde una altura de 60 m. Calcular:

a) El tiempo que tarda en llegar al suelo

b) La velocidad vertical que lleva a los 2 segundos

c) La distancia a la que cae la piedra

8. Un móvil con trayectoria circular recorrió 820° ¿Cuántos radianes fueron?


9. ¿Cuál es la velocidad angular de una rueda que gira desplazándose 15 radianes en 0.2 seg?

10. Calcular la aceleración que produce una fuerza de 50 N a un cuerpo cuya masa es de 5000 gr. Expresar el resultado en m/s
12. Determine el peso de un cuerpo cuya masa es de 60 Kg.
13. Determinar la fuerza neta que debe aplicarse a un cuerpo cuyo peso es de 400 N para que adquiera una aceleración de 2 m/s
14. En un cuerpo cuyo peso es de 10 N y se levanta a una altura de 2 m ¿A cuanto equivale el trabajo realizado?

15. Calcular en Joules la energía cinética que lleva una bala de 8 gr. si su velocidad es de 400 m/s

16. Calcular la energía potencial de una piedra de 2.5 Kg. si se eleva a una altura de 2m

17. Calcular la fuerza gravitacional con la que se atraen dos personas, si una de ellas tiene una masa de 60 Kg. y la otra de 70 Kg., y la distancia que hay entre ellas es de 1.5 m

18. Calcular la potencia de una grúa que es capaz de levantar 30 bultos de cemento hasta una altura de 10 m en un tiempo de 2 segundos, si cada bulto tiene una masa de 50 Kg.

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