Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales.




descargar 271.08 Kb.
títuloResumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales.
página8/13
fecha de publicación21.10.2016
tamaño271.08 Kb.
tipoResumen
b.se-todo.com > Derecho > Resumen
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

6.3. Campaña de muestreo y determinaciones analiticas


Deberá recoger la metodología de la red de muestreo, así como la localización, número de muestras, profundidad, técnica del muestreo, etc, para cada tipo de medio, bien sea suelo, aguas, residuo, o cualquier agente de dispersión, y deberá definir: 1) distribución de las zonas ó áreas contaminadas; 2) naturaleza de la contaminación; 3) rutas de dispersión de los contaminantes; 4) identificación de los receptores del riesgo actuales y futuros. La red de muestreo a emplear debe apoyarse en los resultados de la fase II, sustanciados en el modelo conceptual, y teniendo presente de forma especial las heterogeneidades del medio, tanto físicas como de comportamiento, puesto que son los factores que la experiencia ha determinado como claves para el éxito de los objetivos de la fase de muestreo. Los criterios básicos de la red deben ser: representatividad, fiabilidad, y operatividad.

Deberán especificarse los parámetros a estudiar en las determinaciones analíticas en función de la caracterización de los contaminantes que se realice sobre vertidos, aire, suelos y aguas, así como sus concentraciones y forma o estado de presentación.

Esta fase se apoya en los conocimientos de campo y, de forma especial, en el estudio histórico-industrial del emplazamiento, para conocer aquellos compuestos que tienen mayor probabilidad de estar presentes en el medio investigado. El estudio de los contaminantes probables debe comprender no sólo las formas originales de aparición, sino también aquellas formas químicas que pueden haberse producido posteriormente por degradación o interacción química. En general, debe contemplarse la posibilidad de analizar: 1) metales pesados; 2) cianuros; 3) sustancias aromáticas volátiles; 4) hidrocarburos policíclicos aromáticos; 5) hidrocarburos clorados volátiles; 6) combinaciones orgánicas halogenadas; 7) PCB`s y plaguicidas organoclorados; 8) aceites minerales.

6.4. Evaluación de la contaminación


Una vez obtenida la información precedente de la caracterización del medio físico y los resultados analíticos deberá efectuarse una evaluación que recoja: 1) tipología de los residuos y de los contaminantes; 2) extensión de la contaminación; 3) interacción con los medios (aire, agua y suelo); 4) vulnerabilidad del medio; 5) volúmenes contaminados.

Los valores obtenidos de los distintos parámetros corresponden a valores puntuales cuya representatividad está ligada a la representatividad de la red de muestreo. Para su interpretación debe tenerse bien presente esto, así como los rangos propios o valores de oscilación de los parámetros, e incluso el porcentaje de error asumido en las determinaciones analíticas. Los resultados, así entendidos, deben contrastarse con los niveles de referencia existentes en la normativa aplicable. Caso de no existir estos valores, o estar en desarrollo, deberán comparase con algún otro nivel de referencia estandarizado (ej. Norma holandesa, US-EPA, etc) previa justificación de su uso.

El resultado de estos trabajos debe ir acompañado de esquemas y planos en los que se recoja esta información, su distribución, cartografía con la situación y límites del residuo, los suelos, y las aguas afectadas tanto superficiales como subterráneas, así como un modelo espacial de la contaminación. El esquema más adecuado para el establecimiento de los mecanismos de producción, migración e interacción de contaminantes se encuentra en un adecuado modelo conceptual. Un paso siguiente debería ser la modelización matemática del sistema.

6.5. Modelo conceptual


El modelo conceptual es una herramienta metodológica muy poderosa para cualquiera de las disciplinas ambientales. Organiza la información disponible y permite establecer conclusiones preliminares de gran valor que incorporan la certidumbre sobre la problemática que se esté tratando. El modelo conceptual de un suelo potencialmente contaminado debe poder ser analizado y comprendido tanto por especialistas como por no especialistas. Se revela así como una de las interfaces más valiosas para la comprensión de la envergadura y alcance de la problemática de los suelos contaminados.

Un modelo conceptual es la expresión gráfica simplificada de los elementos más importantes de la realidad que queremos representar. Los antecedentes de modelos conceptuales aplicados al campo de las ciencias y tecnologías ambientales se encuentran en los desarrollos gráficos más tempranos vinculados a la teoría de sistemas. Posteriormente han recibido un gran impulso con el desarrollo de los procedimientos de modelización matemática, que han precisado una expresión más rigurosa de las relaciones entre sistemas o subsistemas naturales.

Uno de los motivos que explica la ralentización en el desarrollo de diversas disciplinas de las ciencias ambientales se encuentra precisamente en la falta de extensión de las técnicas de definición y desarrollo de los modelos conceptuales. En particular y a modo de ejemplo, puede afirmarse que la investigación -y actuaciones posteriores- en emplazamientos industriales contaminados no ha conseguido mostrar toda su influencia e importancia por esta razón.

El modelo conceptual es una herramienta secuencial de análisis e interpretación de la realidad. Podemos empezar con un ejemplo sencillo



Modelo conceptual de una industria en el entorno de manantial
En la figura observamos, en un corte del terreno –modelo bidimensional-, la ubicación de una zona industrial, destacando los focos potenciales de contaminación de los suelos y aguas. Por debajo se ha marcado el perfil del suelo y subsuelo, distinguiendo desde el punto de vista hidrogeológico tres fases: (1) fase no saturada (suelo), (2) fase saturada con aguas subterráneas (acuífero), y (3) fase no saturada por la característica intrínseca del subsuelo de impermeabilidad (sustrato impermeable). Se indica también el punto de afloramiento del manantial, que drena el acuífero. Este modelo, aunque sencillo, constituiría una herramienta potente para empezar a analizar la posible interacción entre los focos potenciales de contaminación y la calidad de las aguas subterráneas.

Se ha comentado más arriba que un modelo conceptual es una herramienta de análisis secuencial. Esto es porque se trata de una herramienta de perfeccionamiento progresivo. En este caso nos permitiría evaluar, por ejemplo, necesidades ulteriores de investigación, o definir los sistemas de seguimiento y control de la contaminación. Una vez que se disponga de la información complementaria necesaria: caracterización de potenciales contaminantes, caracterización del suelo, espesor de la zona no saturada, calidad natural de las aguas del acuífero, calidad de las aguas del manantial, puede llegar a definirse con relativa facilidad la existencia o no de riesgo de contaminación.

El modelo conceptual del territorio y de la actividad es siempre una herramienta necesaria para iniciar el proceso técnico de evaluación ambiental. Veamos cuáles son los pasos para construir un modelo conceptual. En primer lugar debe definirse el ámbito del modelo y el modo de construcción del mismo. Para ello conviene saber con qué tipo de modelos se puede contar. Esto está generalmente en relación con la función del modelo y los datos disponibles, como se verá más adelante. En la tabla adjunta se exponen los tipos de modelos conceptuales.

La tabla puede sugerir que la tipología de modelos es muy compleja, pero esto no es así en ningún modo. Se trata solamente de los tipos que pueden surgir de combinar los criterios de: referencia geográfica (si está o no referenciado al territorio), generalidad o especifidad (si los contenidos son generales o específicos del caso), y globalidad o parcialidad (si está referido a todos los vectores de potencial impacto o integradores, o solamente a alguno de ellos).


TIPOS MODELOS

General

específico

No referenciado

Modelo conceptual no referenciado, general (global o parcial)

Modelo conceptual no referenciado, específico (global o parcial)

Referenciado (bidimensional)

Modelo conceptual referenciado bidimensional, general (global o parcial)

Modelo conceptual referenciado bidimensional, específico (global o parcial)

Referenciado (tridimensional)

Modelo conceptual referenciado tridimensional, general (global o parcial)

Modelo conceptual referenciado tridimensional, específico (global o parcial)


1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13

similar:

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconLa declaración de suelos contaminados

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconVisión histórica del problema del origen de la Vida

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconPor medio de la cual se establecen disposiciones para la comercialización...

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconResumen este artículo pretende discutir y reflexionar en torno a...

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconResumen en este escrito se hace una reflexión sobre la figura del...

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconActividades Investigar las siguientes temáticas del área y seleccionar...

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconResumen: La practica de actividad fisica, ¿por que es tan bueno?por...

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconLos consimudores, o por la lluvia ácida que agrieta los suelos y...

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconResumen En este trabajo se analiza el estado del arte del problema...

Resumen : se pretende aportar una visión del ciclo completo del problema de los suelos contaminados por actividades industriales. iconResumen: La comunicación que presentamos pretende mostrar las consecuencias...




Todos los derechos reservados. Copyright © 2019
contactos
b.se-todo.com