Examen formativo de evaluación de los aprendizajes




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títuloExamen formativo de evaluación de los aprendizajes
fecha de publicación26.01.2016
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EXAMEN FORMATIVO DE EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CUARTO GRADO

GRUPO:______



ZONA ESCOLAR 26

CeDE 14


NOMBRE:_______________________________________________________________________ESCUELA:_______________________________________________________________________

ESPAÑOL

INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1._ ¿Cuál es una adivinanza?

a) Invierno que mucho hila cosecha de fruto espera.

b) Palabras y versos para hacerte pensar, animales y objetos para adivinar.

c) Negra por dentro, negra por fuera es mi corazón negra madera.

d) Los sufrimientos nos pulen el alma.

2._ La palabra que tiene subrayada correctamente la sílaba tónica es:

a) Borrador

b) Tamarindo

c) Estudiante

d) computadora

3._ ¿Cuál de las siguientes palabras tiene tres sílabas?

a) algo

b) mucho

c) cercano

d) pronto


6.- ¿Cuál de las siguientes No es una característica de un instructivo?

  1. Contiene lenguaje claro y directo

  2. Los verbos están redactados en infinitivo

  3. No existe un orden ni secuencia a seguir.

7.- ¿Para qué nos sirven las comas en una oración?

  1. Para separar los miembros de una enumeración

  2. Para leer más despacio

  3. Para que el texto se vea adornado

  4. Con un pico, papiro, perla, papas, papiroflexia.




4._ ¿Qué cosa es una jicarilla azul, cubierta de palomitas de maíz?

¿Cómo se llaman los textos que son como estos?

a) Coplas b) Rondas

c) Adivinanzas d) Trabalenguas

5._ Elige la opción que contenga las palabras que hacen falta en el siguiente trabalenguas.

El cielo esta _____________________

¿Quién lo _______________________

El _______________________________

Que lo __________________________

Buen _______________________será.

  1. Encapotado, desencapotará, desencapotador, desencapote, encapotador.



  1. Grisáceo,desengrisacera,

trabajador,desingrisace,

desengracisador.

  1. Atornillado,desentornillara, desentornillador,

desentornillare,

desentornillador.

8.-En cuál de los siguientes casos no se está usando adecuadamente la coma.

  1. Es un chico muy reservado, estudioso y de buena familia.

  2. Acudió, toda la familia: abuelos padres hijos cuñados, etc.

  3. ¿Quieres café, té o un refresco?


9.-Cuál de las siguientes imágenes es ejemplo de un instructivo

a) b) c)

10.- ¿Qué es una monografía?

a)  Documento que trata un tema en particular

b) Documento que se refiere a una persona

c) Listado de instrucciones.

MATEMATICAS
INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1.-Si una pizza se divide en 9 partes y a cada persona le tocaron 3 pedazos, ¿qué parte de la pizza recibió cada quién?


  1. 2/9 b) 1/3 c) 12/27 d)1/9


2.- ¿Cuál opción tiene el mismo resultado de la siguiente operación:

8×6+12×6+2=?

  1. 7×6+13×6+4= b) 3×8+13×5+2=

  2. c) 5×8+11×7+5= d) 6×6+10×6+2=


INSTRUCCIONES: REALIZA LAS OPERACIONES CORRESPONDIENTES Y CONTESTA.

3.- Observa la operación siguiente:
5×20÷4= 25
Si en lugar del número 5 se coloca su doble y en lugar de 4, su mitad, ¿Cuál será el resultado (cociente) de la operación?___________________
Realiza las operaciones:


3

8



4.-Escribe tres fracciones que sean equivalentes a




5.-Encierra de las siguientes figuras la que no tiene lados paralelos.



a) b)





c) d)
INSTRUCCIONES: OBSERVA LA RECTA NUMÉRICA Y CONTESTA LA PREGUNTA.


6.- La maestra Laura preguntó qué años faltaron de ubicar entre el 900 y el 1800 ¿Quién dio la respuesta correcta?

A) Diana: -“1000 y 1100”. B) Rigoberto: -“1400 y 1600”.

C) Rogelio: -“1200 y 1500”. D) Karina: -“1000 y 1700”.
INSTRUCCIÓNES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LA PREGUNTA 2.
Lorena tiene tres hijos: Manuel tiene 8 años, Pedro tiene 5 años menos que Manuel y Armando tiene 2 años más que Pedro.
7. ¿En cuál de las siguientes rectas se puede observar las edades de los tres hijos de Lorena?



INSTRUCCIONES: OBSERVA LA ILUSTRACIÓN Y RESPONDE LA PREGUNTA 3.



8.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta?



Observa las siguientes imágenes y responde las preguntas 4 y 5.


9.- ¿En cuál de las figuras está coloreada la mitad de la superficie?

A) Figura II B) Figura I C) Figura III D) Figura IV

10- ¿En cuál de las figuras está coloreada la cuarta parte?

A) Figura III B) Figura IV C) Figura I D) Figura II

CIENCIAS NATURALES

Instrucciones: Lee detenidamente las instrucciones y completa lo que se pide.

1.- ¿Recuerdas lo que comiste ayer? Llena la siguiente tabla con la información de los alimentos, el grupo al que pertenecen y los nutrimentos que aporta a nuestro cuerpo.

Alimento

Grupo al que pertenece

Nutrimentos que aporta














































2.- Escribe brevemente que importancia crees que tiene la cartilla nacional de vacunación y las vacunas en nuestra vida diaria.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­3.- ¿Recuerdas cuando estabas en 1° año de primaria? _________________________

Tu cuerpo está cambiando escribe los caracteres sexuales secundarios que nos hacen diferentes:

NIÑO

NIÑA

























4.- Instrucciones: De las siguientes palabras del recuadro elige las que completan los siguientes enunciados.

Hormonas

testosterona

glándulas

progesterona

reproducción

Estos cambios se deben a que tu cuerpo está cambiando y el sistema glandular tiene mucho que ver ya que este, está integrado por ____________________ que elaboran y secretan _______________________, como la ____________________, estrógenos y la _______________________.

5.- Hombres y mujeres somos diferentes, de acuerdo a lo visto en clase en relación con el aparato reproductor masculino y femenino completa el siguiente esquema acomodando las siguientes palabras en lugar correcto(los testículos, óvulos, los ovarios, espermatozoides).

CELULAS SEXUALES

FEMENINAS


MASCULINAS


QUE TIENE ESTA APARIENCIA


QUE TIENEN ESTA APARIENCIA


SE PRODUCEN EN


SE PRODUCEN


6.- Recuerdas el proyecto que realizaste en el primer bloque escribe en las siguientes líneas porque crees que es importante.

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

Instrucciones: Subraya la respuesta correcta.

7.- Proceso en que se conduce el polen de una planta a otra para su reproducción:

a) Polinización b) Oxigenación c) Respiración
8.- Son ejemplo de animales mamíferos que se desarrollan dentro del cuerpo de su madre

a) la tortuga y el perro b) el pingüino y el pez c) la vaca y el perro
9.- ¿Son organismos en forma de espiral que protegen nuestros intestinos de las bacterias dañinas?

a) Lactobacilos b) Hongos c) Bacterias
10.- Menciona cuál de estas es una acción que sea utilizada para preservar a los seres vivos y la condición de un ecosistema.

a) Usar bolsas de plástico b) Reciclar c) Dormir 8 horas diarias
HISTORIA

1.- Instrucciones: Observa con atención el mapa, identifica y colorea el área cultural según se indica.

Amarillo - Aridoamérica

Morado - Oasisamérica

Verde - Mesoamérica


2.- Instrucciones: Lee con atención las descripciones y escribe una “V” de verdadero o “F” de falso según consideres correcto.

( ) El ser humano se originó en el continente africano.
( ) El continente americano empezó a poblarse ya que el hombre se trasladó del continente asiático hacia América.
( ) Las tres ciencias que estudian todo lo relacionado con el ser humano son: la antropología, la mimología y la esculturología.

( ) El estrecho de Bering fue el lugar por el que se cree que pasaron los seres humanos a América.
( ) Los sedentarios fueron personas que anduvieron de un lugar a otro en busca de alimentos.

3.- Instrucciones: Escribe un texto breve donde describas correctamente las características de los grupos nómadas y cómo se transformaron en sedentarios.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.- Instrucciones: Lee y subraya correctamente la respuesta que consideres correcta.
¿Por qué se le llamó pintura rupestre a las manifestaciones artísticas creadas por los cazadores-recolectores?
A) Porque fueron elaboradas en pieles de animales

B) Porque fueron elaboradas en papel

C) Porque fueron elaboradas sobre superficies rocosas

D) Ninguna de las razones anteriores.

5.- Instrucciones: Une correctamente cada área cultural del México antiguo con la descripción que le corresponde.


Es un territorio que se caracteriza por zonas áridas y semiáridas. Su clima es caluroso por el día y frío por la noche. Sus principales actividades fueron la recolección, la caza y la pesca.


Mesoamérica


Es un territorio semiárido. Su clima es caluroso ya que las lluvias son escasas todo el año pero el contar con oasis favorece el desarrollo de la agricultura. Su principal actividad fue el comercio de turquesas.


Aridoamérica


Es un territorio que por tener varios tipos de clima, abundancia de ríos y lagunas favoreció tierras fértiles para la agricultura por ello su actividad más importante fue el cultivo de maíz así como el desarrollo de la escritura, el comercio a larga distancia, entre otros.



Oasisamérica

Instrucciones: Subraya la respuesta correcta.

6.- Área cultural de México donde se desarrollaron algunas civilizaciones a lo largo del tiempo:

a) Europa b) Mesoamérica c) Preclásico d) Clásico

7.-Estas son las seis zonas culturales que conformaban Mesoamérica:

a) Occidente, Altiplano central, Golfo de México, Oaxaca, la región Maya y el Norte.

b) Occidente, Altiplano central, Golfo de México, Chilpancingo, Chapultepec y el norte de Zacatecas.

c) Región Este, región Oeste, región Norte, región Sur, región Noroeste y región Occidental.

d) La india, Bangladesh, Alemania, Escocia, Polonia y Roma

8.- Este es el nombre de los tres periodos en los que se divide la historia de las culturas mesoamericanas:

a) Preclásico, Clásico y sucesor. b) Posclásico, Neoclásico y Neuroclásico.

c) Preclásico, clásico y posclásico. d) Presente, pasado y futuro.

9.- En este periodo surgió la cultura Olmeca:

a) Clásico b) Posclásico c) Neoclásico d) Preclásico

10.- La frase “diversas creaciones delas culturas mesoamericanas forman parte de nuestro legado cultural…”, quiere decir que las creaciones de las culturas mesoamericanas forman parte de nuestra:

a) humanidad b) cultura c) escritura d) autonomía

GEOGRAFIA

1.- Es la composición de las formas y alturas que tiene la superficie del planeta:

a) relieve b) montañas c) sierras d) valle
2.- Es el conjunto de varias montañas creando un sistema montañoso:

a) meseta b) volcán c) sierra d) llanura
3.- Nombre que se le da al lugar donde fluyen los ríos:

a) cuenca b) ríos c) vertiente d) cauces
4.- Son las vertientes que existen en México:

a) pacifico, interna, atlántico b) norte y sur . c) pacifico y atlántico d) indico y pacifico
5.- Es la superficie alta y extensa con poca pendiente y rodeada por montañas:

a) mesetas b) valle c) llanura d) relieve
6.- La Maestra nos dejó de tarea observar la División Política de nuestro país en el Atlas de México y nos preguntó ¿Cuántos estados conforman nuestro país? ¿Qué alumnos contestaron correctamente?

A
C) Leonardo: 31 estados un distrito federal.
) Luis: 33 estados y una capital. B) Alberto: 33 estados y un distrito federal.


D) Sebastián: 33 estados y 3 distritos federales.


7.- En la clase de geografía la maestra nos dejó de tarea que coloreáramos en un mapamundi la localización de nuestro país mexicano.

¿En cuál de los siguientes mapas esta coloreado correctamente?

  1. C)





  1. D)

8.- Héctor vive en Guadalajara y fue de vacaciones a Cuidad Juárez. Ahí visitó a sus tíos, en su viaje registró las capitales de los estados por donde pasó. De acuerdo al mapa:

¿Qué capitales pasó por su ruta?

  1. Tepic, Colima y Sonora

  2. Tepic, Nayarit y Culiacán.

  3. Tepic, Culiacán y Hermosillo.

  4. Tepic, Quintana Roo y Hermosillo.


9.- ¿Cuál es el clima que predomina en la región norte de nuestro país.

A) Seco B) Cálido C) Húmedo D) Templado

10.- En la clase de Geografía Juan preguntó: ¿cuál es el nombre oficial que tiene nuestro país? ¿Cuál de sus compañeros le dio la respuesta correcta?

A) Luis: Estados Unidos.

B) Alberto: Estados de México.

C) Armando: Estados Unidos de mexicanos.

D) Fernando: Estados Unidos de América.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Instrucciones: Lee la pregunta y subraya la opción de la respuesta que consideres correcta.

1.-Alfredo es un niño que tiene 10 años, sus papás no lo mandan a la escuela y trabaja en el día vendiendo pan ¿Qué institución ayuda a niños como Alfredo para que se hagan valer sus derechos?

  1. DIF

  2. Cruz Roja Mexicana

  3. La Constitución Política.

  4. SEP


2.- ¿A quién debes dar tu información o contar lo que sientes y piensas?

A) A los vecinos

B) A las redes sociales en internet

C) A mis padres y maestro

D) A cualquier persona
3.- ¿A quién debes dar tu información o contar lo que sientes y piensas?

  1. A los vecinos.

  2. A las redes sociales en internet.

  3. A mis padres y maestro.

D) A cualquier persona
4.- ¿Por qué es importante acudir frecuentemente al médico?

A) Porque si no te enfermas. B) Para cuidar mi salud.

C) Porque mi mamá me llama la atención. D) Porque necesito aprender.

5.- ¿En cuál de los siguientes enunciados se reconocen las habilidades y cualidades que tiene una persona?

  1. A Donají le gusta dibujar, por lo que hace sus dibujos muy bonitos y cuando la maestra pide que se realicen trabajos en equipos ella es elegida para crearlos.

  2. Sofía está en una equipo con tres niños, pero a ella no la dejan hacer nada por ser mujer.

  3. Luis es muy veloz para correr, pero en clase de educación física no participa en las competencias de carrera.

  4. Valentín tiene letra bonita, sin embargo, sus compañeros no quieren que escriba una parte del trabajo.



Instrucciones: Lee la pregunta y subraya la opción de la respuesta que consideres correcta.
6.- Es la capacidad relacionada con los efectos, los sentimientos y la reproducción en los humanos:

a) el género

b) la sexualidad

c) la biología

d) genética
7.- ¿A qué contribuye la expresión de la sexualidad en las personas?

a) fomentar la ternura, la comunicación y el amor

b) crear chantajes y condiciones

c) crear presiones y compromisos

d) fomentar los celos y amenazas
8.- Los cambios internos y externos que ocurren en un adolescente se deben a:

a) el ambiente

b) los alimentos que consumen

c) el desarrollo físico

d) la reproducción de las hormonas
9.- Es una infección de trasmisión sexual:

a) el tétanos

b) el VIH- SIDA

C) La varicela

d) La lepra
10.-Estar alerta para evitar actos de violencia en tu contra es una forma de cuidar tú:

a) independencia b) integridad física c) libertad d) autonomía

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