Institución educativa jorge robledo




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títuloInstitución educativa jorge robledo
fecha de publicación05.01.2016
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JORGE ROBLEDO

Resolución Departamental N° 10363 de Diciembre 12 de 2000

CODIGO DANE 105001006246 NIT 811.019.634-5
EDUCANDO EN LA RESPONSABILIDAD, EDUCAMOS PARA LA LIBERTAD

PLAN DE APOYO

ÁREA / ASIGNATURA: Ciencias naturales y Educación ambiental.

PERÍODO: 2 DOCENTE: MARGARITA ROJAS

LOGROS A REFORZAR:

  • Conoce y describe  los mecanismos de la genética humana.

  • Identifica el genotipo, el fenotipo, el antígeno y el anticuerpo para cada uno de los grupos sanguíneos   


CONTENIDOS A REFORZAR:

  • Clasificación de los grupos sanguíneos

  • Genética humana

  • Factor rh

  • Enfermedades ligadas al sexo

Preguntas a solucionar

1.       ¿Cuántos y cuáles son los grupos sanguíneos en la  especie humana?

2.       ¿De acuerdo a qué se hace la clasificación de los grupos sanguíneos en la especie humana?

3.       Elabora una tabla en donde se relacionen los grupos sanguíneos, los aglutinógenos de los eritrocitos y la aglutinina plasmática

4.       Elabora una gráfica de barra para representar La distribución mundial de los grupos sanguíneos   y con base en ella completa los siguientes enunciados:

a. El grupo más numeroso  en % presente en la población mundial el ?

b. El grupo menos  numeroso  en % presente en la población mundial es el

5.       Detallar en una tabla:

            a.   La herencia de los grupos sanguíneos

            b.  Determinación de los grupos sanguíneos A – B – O – AB

            c.  Compatibilidad existente entre los distintos grupos sanguíneos

            d.      Posibilidades de transfusión entre factores RH

6.       Completa los siguientes enunciados

a.       El grupo de sanguíneo denominado  “donante universal “ es_________ porque_______________________________________

b.      El grupo sanguíneo llamado “receptor universal”  es_____________________________

Porque__________________________________________________

7.       Si en  el caso de la introducción  el padre es  de tipo sangre A y la de la madre es AB. ¿qué tipo de sangre debe tener la hija? _________________

8. La sangre a menudo se clasifica de acuerdo con el sistema de tipificación ABO. Este método separa los tipos de sangre en cuatro tipos cuales son:

9. QUE SON LOS XENOTRASPLANTES

  1. LA INGENIERIA GENETICA QUE APLICACIONES EN LA PRODUCCION AGRICOLA TIENE

  2. LA INGENIERIA GENETICA QUE APLICACIONES TIENE EN LA PRODUCCION ANIMAL

  3. QUE SON LOS BIOREDACTORES ANIMALES

  4. CUALES SON LOS RIESGOS Y LAS IMPLICACIONES DE LA APLICACIÓN DE LA INGENIERIA GENETICA



  1. QUE ES LA AMNIOCENTESIS Y CUALES SON SUS VENTAJAS Y DESVENTAJAS.

ESCRIBE SI ES FALSO O VERDADERO

15.------- LA MANIPULACION GENETICA ES UNA PRACTICA MUY RECIENTE

16.------- UN CLON ES UN CONJUNTO DE ELEMENTOS GENETICAMENTE IGUALES

17.-------- LA DEMESTICACION ES UN PROCESO DE SELECCIÓN NATURAL.

18.------- LA CLONACION ES UN PROCESO ARTIFICIAL.

19-------- LA INGENIERIA GENETICA SE OCUPA DE LA MANIPULACION DIRECTA DEL ADN Y DE SU TRANSFERENCIADE UN ORGANISMO A OTRO

20. ------- Mediante la transformación molecular se obtienen copias idénticas de un gen.

21. Explique cinco enfermedades ligadas al sexo y cinco enfermedades heredadas.

Nota recuerda que si no presentaste el taller de las pruebas del sabes lo debes presentar también como parte del plan de apoyo. Debajo de este archivo te cuelgo el TALLER de las pruebas para que lo hagas.

NOTA: Sustentación en las fechas indicadas por la Institución.

BIBLOGRAFIA

Textos de ciencias naturales, los diferentes buscadores en internet

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