Manual de Prácticas de Laboratorio de biologíA
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La taxonomía como parte de la sistemática juega un papel muy importante para la clasificación de los seres vivos y la comprensión del desarrollo evolutivo de las especies. Se reconocen como mecanismos de clasificación de los organismos tres formas generales:
Y como herramienta reciente para definir los parentescos se cuenta con la genética molecular.
El Estudiante sera Competente para: Comprender el funcionamiento de la taxonomía tradicional y la cladística Objetivos particulares:
Charola de Disección (Plana) Claves de Identificación 10 Objetos colectados en playa
1). Se hará uso de claves de identificación de peces o plantas para identificar dos especies bajo el concepto de la taxonomía tradicional. 2). Se clasificaran una serie de objetos obtenidos de la playa (cinco cantos rodados por estudiante en equipos) como ejercicio para reconocer las características discriminatorias morfométricas de los mismos y agruparlos en conjuntos similares, se construirá una Tabla y se otorgará a los objetos un taxón a nivel de género y especie. Se aplicará la regla de bautizo con un nombre latinizado a los objetos. 3). En base a la información de la Tabla 1 (ver Anexo) se construirá un cladograma reconociendo los caracteres primitivos y derivados; así como, también la información del registro fósil hipotético. (La información no necesariamente es verdadera puesto que ha sido adecuada para realizar un ejercicio didáctico). El cladograma podrá ser construido considerando cualquiera de las características de las especies y se utilizaran mínimo tres criterios. El ejercicio (1) y (3) se harán de forma individual. El ejercicio (2) se hará en equipo de cinco personas para llegar a una sola propuesta final por equipo. ANEXO Tabla I.- Características hipotéticas de un grupo de anuros (ranas)
Nota.- el ancestro común de todos los organismos es un Laberintodonto Cuestionario:
Los resultados de la práctica se presentarán en el formato de REPORTE DE LABORATORIO en ocho días y deberá incluir: Tabla de Caracteres discriminatorios, Cladograma hecho en casa y cuestionario.
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