Profesora: María Soledad Ríos




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títuloProfesora: María Soledad Ríos
fecha de publicación04.08.2016
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Departamento de ciencias

Profesora: María Soledad Ríos

II medio
Guía de contenidos Biología

Sistema endocrino y reproductor

Nombre:_________________________________________________________


Objetivo:

Conocer y comprender los aspectos de la sexualidad en el desarrollo de los seres humanos

Instrucciones:

Lee el siguiente texto y selecciona las ideas principales

Contesta las actividades del aprendizaje autónomo con la ayuda de la información obtenida en clases.




Organización del sistema endocrino

El sistema endocrino, en conjunto con el sistema nervioso, son los principales encargados de mantener el equilibrio del medio interno, controlando y coordinando la función de los otros sistemas, por lo cual son piezas claves en la adaptación del organismo a los cambios que ocurren en el medio externo e interno.

Y de diversas

El sistema endocrino controla el metabolismo, la concentración de iones y de diversas sustancias en la sangre y el nivel de agua en el cuerpo. Además, regula procesos como la reproducción, el crecimiento, el desarrollo y el sueño. Esta formado por glándulas endocrinas, que producen y secretan hormonas al torrente sanguíneo. La función de las hormonas consiste en actuar como mensajeros, ejerciendo su acción a distancia sobre células blanco que poseen receptores específicos que reconocen la presencia de la hormona.

Glándulas endocrinas

Las principales glándulas endocrinas son el hipotálamo, la hipófisis, tiroides, la paratiroides, el páncreas, las glándulas suprarrenales y las gónadas. Las hormonas que secretan cada una de estas glándulas y algunas de sus funciones se muestran a continuación.



Glándulas endocrinas, hormonas producidas y función principal

Glándula endocrina

Hormona

Tejido blanco

Principales acciones

Hipófisis posterior

Oxitócica

Glándula mamaria y útero

Estimula las contracciones de las células mió epiteliales, promoviendo la expulsión de la leche y la contracción del útero.

Hormona antidiurética (ADH) o vasopresina


Riñón

Incrementa la reabsorción de agua



Hipófisis anterior

(adenohipófisis)


Hormona del crecimiento


General

Controla el crecimiento y desarrollo, promoviendo la síntesis de proteínas en casi todas las células y tejidos.

Prolactina

Glándula mamaria

Estimula la producción de leche.

Hormona estimulante de las tiroides (TSH)


Tiroides

Estimula secreción de hormonas tiroideas. la síntesis y

Hormona adrenocorticotropa

(ACTH)


Corteza suprarrenal

Estimula la secreción de hormonas suprarrenales

Hormona gonadotrópicas (hormona folículoestimulante, FSH; hormona luteinizante, LH)


Gónadas

Regulan la función y crecimiento de las gónadas


Tiroides

Tiroxina (T4)

Y triyodotironina (T3)


General

Estimulan el metabolismo; esencial para el crecimiento y desarrollo normal.

Calcitocina

Hueso

Favorece el deposito de calcio en los huesos

Glándulas paratiroides

Hormona paratiroidea

Hueso, riñón, intestino

Regula los niveles sanguíneos de calcio y fósforo. Aumenta el calcio disponible estimulando la degradación ósea y su reabsorción en riñón e intestino.

Páncreas

Insulina

General

Estimula la captación de glucosa en las células y regula el metabolismo de los carbohidratos. Promueve la formación de glucógeno y de grasas

Glucagón

Hígado, tejido adiposo

Promueve la glucógenoisis y la gluconeogénesis; eleva la concentración sanguínea de glucosa

Médula suprarrenal

Adrenalina y noradrenalina

Músculo, hígado, miocardio, vasos sanguíneos

Ayuda al organismo a enfrentar situaciones de estrés; aumenta la glucosa sanguínea, incrementa la frecuencia cardiaca y la presión arterial.

Corteza suprarrenal

Glucorticoides

(Cortisol)


General

Ayuda al organismo a enfrentar estrés prolongado; eleva la concentración sanguínea de glucosa; moviliza grasa.

Mineralocorticoides

(aldosterona)

Riñón

Mantiene el equilibrio de sodio y fosfato

Testículos

Testosterona

General; aparato reproductor

Desarrollo y mantenimiento de caracteres sexuales y el aparato reproductor

Ovarios

Estrógenos

General; útero: glándula mamaria

Desarrollo y mantenimiento de los caracteres sexuales y el aparato reproductor femenino.



Hormona y desarrollo sexual
La pubertad corresponde a la etapa del desarrollo humano donde el organismo comienza a experimentar cambios físicos que desencadena el crecimiento y la maduración funcional de los órganos reproductores, lo cual permite que una persona sea capaz de reproducirse.

Durante la pubertad, la actividad endocrina inicia los cambios fisiológicos que preparan ala organismo para la madurez sexual. En los hombres, los testículos comienzan a producir espermatozoides y en las mujeres comienzan los ciclos menstruales, originando ovocitos capaces de ser fecundados. En la pubertad también se inicia el desarrollo de las características sexuales secundarias, tales como el crecimiento del vello, axilar y púbico; el aumento de la estatura y la masa corporal; el incremento de la actividad de las glándulas sebáceas y suprarrenales, provocando un aumento de la transpiración y posible aparición de acné.

La adolescencia es la etapa de transición entre la pubertad y la edad adulta, la cual, además de la maduración sexual, se experimenta una madurez psicológica y emocional.


Caracteres sexuales secundarios

Hombres

Mujeres

  • Crecimiento de los testículos y el pene.

  • Aparición de vello en la pubis, axilas y en la cara

  • Desarrollo de la musculatura

  • Ensanchamiento de los hombros y de la caja toráxico.

  • Cambio de la voz (se hace mas grave)

  • Desarrollo de las mamas

  • Genitales externos se engruesan

  • Las caderas se ensanchan.

  • Acumulación de grasa en las caderas y los muslos.

  • Aparición del vello axilar y púbico.


Cambios hormonales
Los cambios físicos y funcionales que ocurren durante la pubertad se desencadenan por el aumento de los niveles sanguíneos de las hormonas gonadotrópicas (LH y FSH) secretadas por la hipófisis. Este incremento de LH y FSH lo gatilla el hipotálamo, que aumenta la secreción de la hormona liberadora de gonadotropina (gónadas) que responden a este estimulo secretando hormonas sexuales. En las mujeres, los ovarios incrementan la producción de estrógenos y progesterona, que permiten desarrollar ovocitos capaces de ser fecundados y preparan al organismo femenino para el embarazo; en los hombres, los testículos aumentan la producción de testosterona y producen espermatozoides.
Sistema reproductor femenino

El sistema reproductor femenino esta formado por los genitales externos e internos.

Los genitales externos están ubicados en la base de la cavidad pélvica y reciben el nombre de vulva. Incluye el monte pubiano o de Venus, los labios mayores, los labios menores, el clítoris y el vestíbulo de la vagina. Los genitales externos están compuestos principalmente por tejido eréctil con abundantes terminaciones nerviosas. Su función es proteger los genitales internos del daño físico y de agentes infecciosos.

Los genitales internos corresponden a los ovarios, los oviductos o trompas de Falopio.



Sistema reproductor masculino
En el hombre, el sistema reproductor esta formado por: las gónadas masculinas o testículos, los conductos espermáticos, las glándulas accesorias y el pene.



Gameto masculino y femenino
Los responsables del proceso de la fecundación en humanos son dos: el gameto maduro de tipo femenino (célula huevo, ovocito u óvulo)  y el gameto maduro de tipo masculino (espermatozoide).

Cada uno de ellos es producido por las respectivas gónadas (ovario y testículos) a través de un complejo proceso, la gametogénesis.

Fecundación

La fecundación o fertilización es el proceso por el cual dos gametos se fusionan para crear un nuevo individuo con un genoma derivado de ambos progenitores. Los dos fines principales de la reproduccion son: sexualidad, combinación de genes derivados de ambos padres, la reproducción, origen de un nuevo individuo.

Es importante mencionar que los detalles de la fecundación varían entre las diferentes especies, sin embargo existen 4 eventos que en general se mantienen.

1. Primer contacto y reconocimiento entre el ovulo y el espermatozoide, que en la mayoría de los casos, es gran importancia para asegurar que los gametos sean de la misma especie.

2. Regular la interacción entre el espermatozoide y el gameto femenino. Solamente un gameto masculino debe fecundar un gameto femenino. Lo que se puede conseguir permitiendo que solo un espermatozoide entre en el ovulo o gameto femenino y se inhibe el ingreso de otros.

3. Una vez establecida la unión de los gametos, se da la fusión del material genético proveniente de ambos gametos.

4. Formación del cigoto e inicio de su desarrollo.

Aprendizaje autónomo

  1. 1. ¿Qué es para ustedes la sexualidad?¿Cómo se presenta la sexualidad en la sociedad y en los medios de comunicación?

  2. ¿Cómo creen ustedes que los adolescentes viven su sexualidad?

  3. Describe los cambios físicos, psicológicos y hormonales durante la adolescencia ¿Cómo vivieron esta etapa?

  4. ¿A qué atribuyen los cambios que se presentan en la adolescencia?

  5. ¿Qué opinas de las relaciones sexuales en los adolescentes?

  6. ¿Qué piensan ustedes sobre la maternidad y paternidad en la adolescencia? ¿Qué consecuencias puede traer ser padres a su edad?

  7. ¿Por qué crees tú que los órganos sexuales han sido o son objeto de burla y mofa?

  8. Realiza una comparación entre glándula endocrina y exocrina.

  9. ¿Cuáles son los caracteres secundarios?

  10. Define cada una de las partes del sistema reproductor femenino y masculino

  11. ¿Cómo se forman los gametos?

  12. ¿Qué es el proceso de fecundación?




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