Programación docente del año académico 2015-2016




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PROGRAMA DE RECUPERACIÓN PARA EL ALUMNADO QUE PROMOCIONA CON EVALUACIÓN NEGATIVA EN LA MATERIA
Los alumnos que hayan promocionado al segundo curso de ESO con evaluación negativa de la materia de Biología y Geología de primero, podrán ser evaluados de nuevo para recuperar la materia, de acuerdo con los siguientes criterios:


  • Los contenidos de la materia se dividirán en tres bloques, realizándose una prueba escrita de cada bloque.

  • Los alumnos elaborarán un cuaderno con las actividades señaladas por el Departamento, para la recuperación de la materia, al inicio del curso. El cuaderno se entregará previamente a la realización de cada una de las pruebas escritas.

  • Los criterios de calificación serán los siguientes:

    • Pruebas escritas: 60% de la calificación.

    • Cuaderno: 40% de la calificación.


PLAN DE APOYO PARA ALUMNADO REPETIDOR
Los alumnos repetidores pueden encontrarse en dos situaciones:

1. Que la materia de Biología y Geología haya tenido evaluación positiva y en este caso su seguimiento de la asignatura le resultará más fácil lo cual supone la posibilidad de consolidar conocimientos.

2. Que la materia haya sido evaluada negativamente y en este caso el profesorado debe realizar el seguimiento de cada alumno mediante las siguientes fases:

2.1 Detección diagnostica de las dificultades mediante el informe del Tutor del curso anterior, en este documento tendremos conocimiento de las carencias básicas que le ha impedido la promoción.

2.2 Una vez conocidas las posibles causas y carencias de los alumnos el profesor titular a su cargo, intervendrá para subsanar durante el curso las posibles dificultades del curso anterior.

2.3 El profesor si lo encuentra oportuno y dependiendo de cada caso podrá encomendarle tareas específicas complementarias, para mejorar su proceso de aprendizaje.

2.4 Los alumnos tendrán un seguimiento personalizado en las reuniones del equipo docente y las observaciones serán incluidas en los boletines de notas de cada evaluación

2.5 Si a pesar de todos los apoyos y seguimientos no superase la materia en junio, se podrá examinar en la convocatoria de septiembre.

2.6 El profesor que tenga adscritos alumnos repetidores debe de cumplir el plan de atención a los alumnos repetidores que se encuentra en el Proyecto Educativo del Centro.
PLAN DE LECTURA
El Departamento de Biología y Geología aplicará el plan de lectura y escritura desarrollado en el proyecto Educativo del Centro de acuerdo con el calendario establecido en dicho plan.
ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES
A lo largo del curso se estudiará la realización de las mismas.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN DE LA PROGRAMACIÓN Y DE LA PRÁCTICA DOCENTE
A) La evaluación de la programación, que permitirá su adecuación a la realidad del Centro, se hará a partir de las informaciones

- recogidas por el profesor de la asignatura a lo largo del curso y durante el desarrollo de la misma,

- recogidas por el Departamento de Ciencias Naturales en relación con las necesidades de coherencia entre los distintos grupos, cursos y disciplinas relacionadas,

- proporcionadas por los alumnos a través de cuestionarios de auto y coevaluación, así como a través de los resultados obtenidos en su aprendizaje,

- proporcionadas por el Servicio de Inspección Técnica.
B) La evaluación de la práctica docente se hará a partir de la reflexión del profesor sobre la validez de su ayuda pedagógica en función del aprendizaje obtenido por sus alumnos y de las sugerencias razonadas que estos hagan.

INFORMACIONES A LOS ALUMNOS
A comienzos de cada curso académico y en la primera sesión de clase, el profesor de la asignatura hará la presentación de la misma informando a los alumnos acerca de los siguientes aspectos:


  1. CONTENIDOS.

Enumeración de los títulos de los temas a trabajar, así como de su temporalización.


  1. MÍNIMOS EXIGIBLES.

En la página web del instituto se expondrá la presente programación para que los alumnos puedan disponer de esta información en cualquier momento del curso escolar.
C) CRITERIOS DE CALIFICACIÓN.

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