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FICHA METODOLOGÍA INVESTIGACIÓN – Esc. Sup. Dr. A. Carbó – 5ºC ![]() ACTIVIDAD 1
Observación: observamos que la manzana con el transcurso del tiempo fue modificando su estructura. A causa del proceso de descomposición. Se puede ver claramente como las bacterias y hongos van carcomiendo la manzana. A causa de esta modificación cambia el color, la textura y la forma. Se puede diferenciar rápidamente el moho de las bacterias ya que este es como una “espuma blanca” ![]() Resolución Caso 1 2- Teniendo en cuenta la observación que realizaron hagan al menos 3 preguntas para investigar: Problema 1: ¿ por que cambia de forma la manzana? Problema 2:¿Qué diferencia hay en el transcurso de tiempo en que una manzana mordida se descompone y otra sin morder se descomponen? Problema 3:¿Por qué la materia organica se descompone? 3- Para cada uno de esos problemas elabora en forma de enunciado su respectiva HIPÓTESIS de trabajo científico. (da la explicación a la pregunta) Hipótesis 1:porque las bacterias y hongos van carcomiendo la manzana Hipótesis 2: la diferencia es que la manzana mordida al estar en contacto con el oxigeno ayudan a las bacterias y hongos a proliferar lo que causa una descomposición mas rápida. En cambio a la manzana sin morder la cascara protege al interior causando una descomposición mas lenta. Hipótesis 3porque es un proceso natural. Que toda materia organica sufre. Hipótesis 3: Hipótesis 4: 4- Elige de todas las formuladas una HIPÓTESIS y elabora un MODELO EXPERIMENTAL para intentar probarla en el laboratorio. (Describe materiales necesarios, tiempos, espacios, procedimiento para hacerlo, cómo documentar y registrar la información a obtener, incluye dibujos y esquemas explicativos) . Materiales utilizados: *2 manzanas (una de ellas mordida) Espacio: Al aire libre. Tiempo: 72 horas. Procedimiento:
Método científico:
b)planteo de un problema c) hipótesis d)modelo experimental e)conclusión
Observamos una manzana mordida que al transcurrir un intervalo de tiempo se empezó a descomponer.
¿Qué diferencia hay en el transcurso de tiempo en que una manzana mordida y otra sin morder se descomponen?
La diferencia es que la manzana mordida al estar en contacto con el oxigeno ayuda a las bacterias y hongos a proliferar, lo que causa una descomposición más rápida. En cambio a la manzana sin morder la cascara protege su interior, causando una descomposición más lenta. D)Modelo experimental: *dìa 1:colocamos 2 manzanas al aire libre, una de ellas estaba mordida en un extremo. Al transcurrir las horas observamos que la manzana 1(estaba mordida) empezó a tomar un color “caramelo”, en cambio la manzana 2 estaba en perfecto estado. *dia 2: la manzana 1 comenzó a cambiar su forma,y se observo una capa blanca de hongos, en cambio estaba empezando a cambiar su color… *dia 3:
Fecha: 22 / 03 /2011 ACTIVIDAD 2:Completa el crucigrama
ACTIVIDAD 3:Completa las palabras faltantes
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