Cite dos mecanismos de defensa o barrera orgánica e indique cómo actúan (0,5). Describa la respuesta inflamatoria que se produce tras una agresión a la piel (1)




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fecha de publicación07.02.2016
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RESPUESTAS DE INMUNOLOGÍA

TEORÍA

  1. Defina: Anticuerpo o inmunoglobulina, antígeno, enfermedad autoinmune, inmunidad, inmunodeficiencia, inmunidad pasiva, inmunidad activa, inmunidad congénita o innata, inmunidad adquirida o adaptativa, inmunidad natural, inmunidad artificial, inmunidad humoral, inmunidad celular, inmunidad artificial activa, inmunidad artificial pasiva, interferón, linfocito, linfocito B, linfocito T, memoria inmunológica, macrófago. Reacción alérgica o de hipersensibilidad, respuesta inmunitaria, respuesta humoral, respuesta celular, respuesta primaria, respuesta secundaria, retrovirus, sistema inmunitario, vacuna.

  2. Cite dos mecanismos de defensa o barrera orgánica e indique cómo actúan (0,5). Describa la respuesta inflamatoria que se produce tras una agresión a la piel (1)

  3. Indique una función de los linfocitos B [0,3], dos de los linfocitos T [0,6] y dos de los macrófagos [0,6] en la respuesta inmunitaria

  4. Explique dos diferencias entre vacuna y suero [0,5].

  5. Cite tres órganos (o tejidos) y dos tipos de moléculas que formen parte del sistema inmunitario de los mamíferos (0,5). Indique la función que desempeña cada uno de ellos en la respuesta inmunitaria (1,5)

  6. Explique en qué consisten las respuestas inmunológicas primaria [0,4] y secundaria [0,6]. Represente gráficamente cómo varía la concentración de anticuerpos a lo largo del tiempo en ambas respuestas [0,5

  7. Explique en qué consiste la respuesta inmunitaria celular [0,6]. ¿Qué células están implicadas en esa respuesta? [0,4].Describa dos funciones de cada uno de esos tipos de células [1].

  8. -Explique el mecanismo de la respuesta humoral secundaria [1,2], citando las células [0,4] y las moléculas implicadas [0,4].

  9. Describa la naturaleza química de los antígenos y los anticuerpos [0,8]. Justifique el hecho de que un anticuerpo pueda comportarse como un antígeno [0,4].

  10. - Indique dos diferencias entre vacunación y sueroterapia [0,6] y explique en qué consiste cada procedimiento ,citando las moléculas y células implicadas[1]. ¿Con qué tipos de inmunidad están relacionados estos procesos? [0,4)

  11. -Explique cuándo se producen las enfermedades autoinmunes [0,5]. Exponga en qué consiste una inmunodeficiencia [0,5]. Cite el nombre de una enfermedad autoinmune y el de una inmunodeficiencia [0,5]. Indique qué se entiende por reacción alérgica o de hipersensibilidad [0,5].

  12. Explique la función que desempeñan los linfocitos B [0,7], los linfocitos T [0,7] y los macrófagos [0,6] en la respuesta inmunitaria

  13. Explique en qué consiste la memoria inmunológica [0,8]. ¿Cuáles son las células implicadas en ella? [0,6]. ¿Qué ventajas y desventajas supone para los organismos que la poseen? [0,6].

  14. Diferencie los conceptos de inmunidad natural y artificial [0,5] e inmunidad activa y pasiva [0,5], utilizando un ejemplo en cada caso [0,5].

  15. - Indique dos diferencias entre vacunación y sueroterapia [0,5] y explique en qué consiste cada procedimiento citando las moléculas y células implicadas [0,8]. ¿Con qué tipos de inmunidad están relacionados estos procesos? [0,2].

  16. Explique qué es un anticuerpo y cuál es su composición química [0,25]. Dibuje la estructura típica de un anticuerpo señalando dónde se encuentran las diferentes cadenas y regiones [0,5]. Cite los diferentes tipos de anticuerpos e indique una característica importante de cada uno de ellos [0,75].

  17. Exponga el concepto de antígeno (0,25). Indique la composición química de las inmunoglobulinas (0,25). ¿Qué hecho desencadena su producción? (0,25).¿Cuál es su función? (0,25). ¿Qué células las producen? (0,25). Dónde se originan estas células? (0,25).

  18. - Enumere 5 componentes (células o moléculas) del sistema inmunitario (0,5) e indique la función de cada uno de ellos (1,5)

  19. Describa las principales características de la inmunidad humoral y celular

  20. Explique los conceptos inmunológicos de respuesta humoral y celular (0,6). Cite las funciones de cada uno de los tres tipos de células implicadas en estas respuestas inmunitarias (0,9). Indique qué es la memoria inmunológica (0,5)

  21. Indique dos diferencias entre vacunación y sueroterapia (0.6) y explique en que consiste cada procedimiento citando las moléculas y células implicadas (1). ¿con que tipo de inmunidad están relacionados estos procesos? (0.4)




  1. Explique en qué consisten las respuestas inmunitaria primaria (0,4) y secundaria (0,6). Represente gráficamente cómo varía la concentración de anticuerpos a lo largo del tiempo en ambas respuestas (0,5). Cite un ejemplo [0,2]

  2. - Dibuje la estructura del virus del SIDA, nombrando cuatro de sus componentes (0,7). Explique el ciclo de vida de este virus (1)


Definiciones:

  • Anticuerpo o inmunoglobulina: Proteína que produce el sistema inmunitario, los linfocitos B, en respuesta a la presencia de un antígeno

  • Antígeno: Cualquier molécula no reconocida como propia por un organismo y que provoca la aparición de otras específicas contra ella (anticuerpos)

  • Autoinmunidad: Respuesta inmunitaria contra moléculas, células o tejidos propios del organismo

  • Enfermedad autoinmune: Enfermedad producida por una respuesta inmunitaria en la que se destruyen células o moléculas del propio organismo

  • Hipersensibilidad: Reacción inmunitaria inadecuada o exagerada frente a una sustancia concreta

  • Inmunidad: Estado de resistencia que poseen los organismos frente a determinadas acciones patógenas de microorganismos o sustancias extrañas

  • Inmunidad congénita o innata: Resistencia que poseen los organismos frente a determinadas acciones patógenas de microorganismos o sustancias extrañas, debido a moléculas y células que no precisan activación, ya que se encuentran activas antes de que aparezca el antígeno, son inespecíficas

  • Inmunidad adquirida o adaptativa: Resistencia que se contrae a lo largo de la vida y que se desarrolla a partir de la presencia del antígeno

  • Inmunidad humoral: Estado de resistencia que poseen los organismos frente a determinadas acciones patógenas, debido a los anticuerpos producidos por los linfocitos B (células plasmáticas)

  • Inmunidad celular: Estado de resistencia mediada por los linfocitos T

  • Inmunodeficiencia: incapacidad del sistema inmunitario para defender al organismo frente a las infecciones

  • Inmunidad artificial: respuesta inmunitaria, producida por intervención humana, por ejemplo una vacuna

  • Inmunidad artificial pasiva: Respuesta inmunitaria, producida por la sueroterapia (administración de sueros)

  • Inmunidad artificial activa: Respuesta inmunitaria, producida por la administración de una vacuna

  • Inmunidad activa: Respuesta inmunitaria o resistencia que se contrae a lo largo de la vida y que se desarrolla a partir de la presencia del antígeno

  • Inmunidad pasiva: Respuesta inmunitaria conseguida mediante sueroterapia o a través de la madre

  • Interferón: proteína producida en cantidades muy pequeñas por el sistema inmunitario como respuesta a agentes externos (virus, bacterias, parásitos o células cancerígenas), y que actúan sobre los receptores de las células vecinas

  • Linfocito: célula del sistema inmunitario que reconoce y puede destruir antígenos

  • Linfocito B: Tipo de linfocito que participa en la inmunidad mediada por anticuerpos y que, ante la presencia de un antígeno, se diferencia en célula plasmática productora de anticuerpos.

  • Linfocito T: es el responsable de la respuesta celular que activa a los macrófagos y estimula la proliferación y síntesis de anticuerpos por parte de los linfocitos B

  • Macrófago: Célula fagocítica presentadora de antígenos

  • Memoria inmunológica: Capacidad del sistema inmunitario para reconocer a un antígeno al que ya ha sido expuesto anteriormente, lo que le permite desencadenar una respuesta más rápida y efectiva contra él.

  • Reacción alérgica o de hipersensibilidad: Respuesta inadecuada o exagerada del sistema inmunitario

  • Respuesta inmunitaria: Respuesta del organismo frente a la entrada de algún patógeno o sustancia extraña no reconocida como propia

  • Respuesta celular (inmunidad mediada por células): Se basa en la actividad de los linfocitos T y de los macrófagos; es una respuesta que tarda más en iniciarse que la humoral.

  • Respuesta inflamatoria: respuesta celular inespecífica cuya finalidad es aislar e inactivar a los agentes agresores y restaurar las zonas dañadas

  • Respuesta primaria: Es la que se produce tras una primera exposición del sistema inmunitario a un antígeno determinado

  • Respuesta secundaria: Es la que se produce tras un segundo contacto entre el sistema inmunitario y un antígeno determinado; es mucho más rápida y eficaz que la primaria gracias a la existencia de linfocitos de memoria, siendo la producción de anticuerpos más rápida y mayor

  • Respuesta humoral: Es la inmunidad basada en la producción de sustancias por parte del sistema inmunitario, esencialmente anticuerpos,

  • Respuesta celular: Es la inmunidad basada en la acción directa de células como linfocitos T y macrófagos

  • Retrovirus: Virus de ARN monocatenario, que se replican a través de intermediarios de ADN bicatenario gracias a la retrotranscriptasa

  • Sistema inmunitario: Conjunto de órganos, tejidos, células y moléculas responsables de la inmunidad, que responden de manera coordinada a cualquier sustancia que el organismo no reconozca como propia produciendo una respuesta inmunitaria

  • Sueroterapia: Proceso curativo que consiste en la inoculación de anticuerpos en un paciente aquejado de una enfermedad

  • Vacuna: Sustancia antigénica o producto derivado que se suministra a un organismo para inducir una inmunidad adquirida activa frente a un determinado agente patógeno

  • Vacunación: Proceso preventivo que consiste en la inoculación de antígenos en un paciente para que activen el sistema inmunitario y produzca anticuerpos específicos



RAZONAMIENTO


  1. Según el sitema ABO de los grupos sanguíneos humanos, los individuos con sangre del grupo AB presentan en la superficie de sus eritrocitos antígenos de tipo A y antígenos de tipo B, mientras que los individuos con sangre del grupo O no presentan antígenos. ¿Por qué en el caso de las transfusiones sanguíneas a los individuos con sangre del grupo AB se les considera receptores universales y a los del tipo O donantes universales? Razone la respuesta (1)

Porque el sistema inmunitario reconoce las moléculas propias y no las ataca, por eso los individuos de grupo AB son receptores universales, porque su sistema inmunitario reconoce como propios los dos antígenos. Los individuos de grupo O son donantes universales porque no tienen antígenos en sus glóbulos rojos por lo que no activan al sistema inmunitario del receptor.


  1. Tras la llegada de los europeos a América se produjo el contagio masivo de la población indígena por viruela llegándose a producir una gran mortandad. ¿Por qué se produjo esta gran mortandad en la población nativa? Razone la respuesta (1)

Porque la población nativa no había estado nunca en contacto con el virus de la viruela, por lo que su respuesta inmune no era suficientemente rápida ni potente.


  1. Muchos Protozoos como Plasmodium o Tripanosoma son capaces de evitar la acción del sistema inmune contra ellos produciendo proteínas en su membrana que se parecen a las proteínas normales del organismo infectado. ¿Por qué de esta manera se protegen del sistema inmune? Razone la respuesta (1)


Porque el sistema inmunitario tiene autotolerancia, es decir reconoce moléculas como propias y no ataca a las células que las portan.


  1. Cada año hay un brote de gripe que afecta a numerosas personas, incluso a aquellas que sufrieron la enfermedad o que fueron vacunadas el año anterior. Proponga una explicación razonada a este hecho [1].


Esto es debido a que hay numerosas cepas del virus de la gripe, ya que este muta mucho. Cada cepa tiene antígenos distintos y la vacuna crea memoria inmunológica para un determinado antígeno, si este cambia el sistema inmunitario no lo reconoce.


  1. ¿Por qué las bacterias que se encuentran en nuestro cuerpo (intestino, piel, etc.), y que en condiciones normales son beneficiosas, pueden en determinadas circunstancias producirnos enfermedades? Razone la respuesta [1].


Esto puede ocurrir por dos motivos, el más frecuente es que el organismo sufra una depresión del sistema inmunitario por lo que el microorganismo crece descontroladamente causando enfermedades. Otro motivo puede ser que el microorganismo traspase las barreras en las que está confinado, por ejemplo el intestino.





La explicación científica es que los cirujanos infectaban a las parturientas con microorganismos de los cadáveres. La recomendación es que los cirujanos, después de realizar la autopsia se desinfectaran adecuadamente.


  1. Suponga que un hospedador ha padecido una enfermedad provocada por un microorganismo. ¿Por qué una variación en la composición (no en la cantidad) de los antígenos de ese microorganismo permite que el hospedador pueda desarrollar de nuevo la misma enfermedad? Razone la respuesta.


Normalmente el hospedador solo sufre una vez la enfermedad infecciosa porque en su organismo quedan linfocitos de memoria que producen una respuesta inmunitaria secundaria, más rápida y eficaz, que impide la colonización del microorganismo una segunda vez. Si cambia la composición de los antígenos, los linfocitos no los reconocen, por lo que es como si infectara al hospedador por primera vez.


  1. El polen es un cuerpo extraño para el organismo que provoca reacciones molestas (tos, estornudo, picor, congestión nasal) a ciertas personas. ¿Significa esto que los alérgicos al polen padecen inmunodeficiencia? [1]. Razone la respuesta.


No, la inmunodeficiencia es la incapacidad para defender al organismo frente a la infecciones, y en este caso lo que ocurre es una reacción exagerada ante una sustancia no dañina, esto se denomina hipersensibilidad.


  1. Louis Pasteur descubrió que cuando inoculaba pollos con cultivos envejecidos de la bacteria del cólera (bacterias atenuadas) sólo presentaban un ataque leve. También encontró que los cultivos frescos (bacterias no atenuadas) no producían cólera cuando se inoculaban en pollos que habían sido previamente inoculados con cultivos viejos. Exponga una explicación razonada a estos hechos [1].


Al inocular al pollo con un cultivo envejecido de bacterias del cólera lo estaba vacunando, este cultivo producía una respuesta inmunitaria primaria, aunque leve por estar envejecido, quedando linfocitos de memoria. Al inocular posteriormente con un cultivo fresco, se produce una respuesta secundaria, mucho más eficaz y rápida, que impide que se propague la infección y por tanto que se produzca la enfermedad.

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