Colegio Gaudí “Para un Desarrollo Integral en Búsqueda de la Excelencia”




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Colegio Gaudí
“Para un Desarrollo Integral en Búsqueda de la Excelencia”
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NOTAS IMPORTANTES

TAREAS

  1. TODAS LAS TAREAS DEBERÁN REALIZARSE EN EL CUADERNO DE TAREAS.




  1. LAS TAREAS QUE SE DEJEN DE FICHA EN TIP´S SOLO RECORTARLAS, ILUMINARLAS Y CONTESTARLAS YA QUE ESTÉ MATERIAL SE PEGARÁ EN EL CUADERNO DE LA ASIGNATURA QUE CORRESPONDA.




  1. EN LA AGENDA SE ANOTARAN TAREAS EXTRAS QUE SE REQUIERAN O SE INDICARA LA TAREA QUE CORRESPONDA EJEMPLO 1M SIGNIFICA LA TAREA 1 DE MATEMÁTICAS Y 4C TAREA 4 DE CIVISMO.




  1. LOS VIERNES NO SE DEJARAN TAREAS.


LAS NOMENCLATURAS SON:

M = MATEMÁTICAS

E = ESPAÑOL

H = HISTORIA

CN = CIENCIAS NATURALES

G = GEOGRAFÍA

C = CIVISMO
EL CUMPLIMIENTO DE TAREAS ES INDISPENSABLE YA QUE EN CASA SE REAFIRMAN LOS TEMAS VISTOS EN CLASE Y TENDRÁN UN VALOR EN SU CALIFICACIÓN BIMESTRAL.

LAS TABLAS DE MULTIPLICAR DEBE SER UNA TAREA PERMANENTE HASTA QUE EL ALUMNO(A) LAS DOMINE PERFECTAMENTE, FAVOR DE PRACTICARLAS TODOS LOS DÍAS

ESPAÑOL

TAREAS

TEMA

DESCRIPCIÓN

1E

1ER BIMESTRE

RELATO HISTÓRICO

PIDE A TUS PAPAS QUE TE NARREN SU HISTORIA DE

¿CÓMO FUE QUE SE CONOCIERON?

¿CUÁNTO LLEVAN DE CASADOS?

¿CÓMO FUE QUE DECIDIERON TOMAR LA DECISIÓN DE CASARSE?

2E

ANTECEDENTES Y CONSECUENTES

COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO

ANTECEDENTES

CONSECUENTES

INDEPENDECIA DE MEXICO







TERMINO LA GUERRA DE INDEPENNCIA DE MEXICO

GUERRA D ELOS PASTELES







SEPARACION DE TEJAS

3 E

EL ADVERBIO Y LOS CONECTORES TEMPORALES

RECORTA UN ARTÍCULO DE UNA REVISTA Y SUBRAYA LOS ADVERBIOS DE TIEMPO, MODO, LUGAR Y LOS CONECTORES TEPORALES QUE IDENTIFIQUES EN EL TEXTO.

4E

FÁBULAS

INVESTIGA UNA FABULA REDÁCTALA EN TU CUADERNO, ILÚSTRALA Y COLOCA SU MORALEJA, LUEGO ESCRIBE ¿CREES QUE ESTA FÁBULA PODRÍA ADAPTARSE A ALGUNA SITUACIÓN DE LA SOCIEDAD ACTUAL?

PUEDES INGRESAR A HTTP://EDYD.COM/

ENCONTRARAS 393 FABULAS ESCOGE LA QUE MAS TE AGRADE

5 E

REFRANES

ESCRIBE 6 REFRANES EN TU CUADERNO COLOCA SU SIGNIFICADO Y MENCIONA ALGUNAS SITUACIONES EN LA QUE PUEDES APLICAR ESTOS REFRANES

EN ESTA PÁGINA ENCONTRARAS LO QUE NECESITAS: HTTP://WWW.ELHUEVODECHOCOLATE.COM/REFRAN.HTM

6 E

USO DE MAYÚSCULA S

ESCRIBE EN TU CUADERNO LAS PRINCIPALES REGLAS DEL USO DE LA MAYÚSCULA Y REALIZA UNOS EJEMPLOS

REGLASESPANOL.ABOUT.COM › ... › MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS

7 E

USO DEL PUNTO Y COMA

RECORTAR UN ARTICULO DE REVISTA Y MARCAR CON ROJO TODOS LOS PUNTO Y COMAS QUE EN ELLA ENCUENTRES. PÉGALO EN TU CUADERNO

8 E

ANUNCIO PUBLICITARIO

ELABORAR UN ANUNCIO PUBLICITARIO DE ALGÚN PRODUCTO Ó EVENTO, RECUERDEN QUE SE DEBE DE ESCRIBIR CON LETRAS GRANDES DE DIFERENTES COLORES Y DISEÑOS ATRACTIVOS PARA LLAMAR LA ATENCIÓN DE LOS CONSUMIDORES.

ESTA PÁGINA TE DARÁ TIPS DE CÓMO REALIZAR UN BUEN ANUNCIO PUBLICITARIO:HTTP://WWW.ABCPEDIA.COM/ARTEYDIBUJO/CARTELES-PUBLICITARIOS.HTML

9 E

CARACTERÍSTICAS DE LAS FRASES PUBLICITARIAS

INVESTIGA Y ESCRIBE EN TU CUADERNO LA FRASE PUBLICITARIA DE LOS SIGUIENTES PRODUCTOS:

  • ALPURA

  • MARINELA

  • SABRITAS

  • BÁRCEL

  • LA MODERNA

  • LIVERPOOL

  • COCACOLA

ILÚSTRALAS

10 E

ADJETIVOS

ESCRIBE 10 FRASES PUBLICITARIAS EN TU CUADERNO Y RODEA DE ROJO LOS ADJETIVOS QUE ENCUENTRES. BÁSATE EN EL EJEMPLO:
UN AUTO VELOZ PARA PERSONAS INCREÍBLES

PUEDES INCRESAR A LA SIGUIENTE PAGINA Y ENTRORAS LO QUE NECESITAS: HTTP://LIFEDER.COM/FRASES-PUBLICITARIAS/

11 E

FRASES ADJETIVAS

INVENTA 5 FRASES PUBLICITARIAS Y SUBRAYA CON COLORES LAS FRASES ADJETIVAS QUE CONTENGA. RECUERDA QUE UNA FRASE ADJETIVA ESTÁ COMPUESTA POR UN ADVERBIO Y UN ADJETIVO. EJEMPLO. MUY FELIZ, TAN LIGERAS

12 E

ADVERBIOS Y FRASES QUE MODIFICAN AL VERBO

SUBRAYA EL VERBO DE CADA FRASE PUBLICITARIA; LUEGO, ESCRIBE EL ADVERBIO O LA FRASE ADVERBIAL QUE LO MODIFICA Y ANOTA SI INDICAN TIEMPO, MODO, CANTIDAD O LUGAR.

ADVERBIOS O CLASES

FRASES ADVERBIALES

SODACOLA TE REFRESCA SANAMENTE. _____________ _____

AGUAFIEL SE BEBE EN UN DOS POR TRES. _____________ _____

DESCUBRA HOY TODO UN MUNDO DE EMOCIONES ._____________ _____

AL COLABORAR, ESTÁS DENTRO DE LA ACCIÓN. _____________ _____ TODO RESULTA MÁS DIVERTIDO EN MUNDO _____________ _____

EN LA COMPRA DE UN BALÓN, LLÉVESE GRATIS OTRO ._____________ _____

VISTA SIEMPRE CON ELEGANCIA. _____________ _____

PIENSE BIEN, PIENSE EN CAMISAS FUROR. _____________ _____

PÁSALO A TU CUADERNOS

13 E

2º BIMESTRE

TEXTO INFORMATIVO

LEE UN TEXTO INFORMATIVO, EN UN PERIÓDICO Y PÉGALO EN TU CUADERNO, DISTINGUIENDO CON COLORES SUS PARTES (INTRODUCCIÓN, DESARROLLO Y CONCLUSIÓN)

14 E

ENUNCIADOS INTERROGATIVOS

ESCRIBE EN TU CUADERNO LAS REGLAS QUE CONOZCAS DEL USO DE LOS SIGNOS DE INTERROGACIÓN Y ELABORA DE 10 ENUNCIADOS INTERROGATIVOS SOBRE EL GOBIERNO REPUBLICANO Y EL SEGUNDO IMPERIO. UTILIZA TU LIBRO DE HISTORIA SEP

ENTRA EN LA SIGUIENTE PAGINA PARA QUE CONOZCAS OTRAS REGLAS IMPORTANTES DE LOS SIGNOS INTERROGATIVOS: HTTP://REGLASESPANOL.ABOUT.COM/OD/SIGNOSDEPUNTUACION/A/SIGNOS-DE-INTERROGACION.HTM

15 E

PALABRAS CLAVES

LEE EL TEXTO DE LA PÁGINA 44 Y 45 DE TU LIBRO DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA Y REALIZA UN RESUMEN DESCRIBIENDO LAS PALABRAS CLAVES.

16 E

ÍNDICES

INVESTIGA QUE ES UN ÍNDICE Y PARA QUÉ SIRVE UN ÍNDICE ELABORA UN ÍNDICE DE UN TEMA QUE MÁS TE AGRADE

ENTRA EN ESTA PÁGINA Y ENCONTRARAS LOBB VB QUE NECESITAS: HTTP://ES.WIKIHOW.COM/HACER-UN-%C3%ADNDICE

17 E

EL TEXTO EXPOSITIVO

REALIZA UN TEXTO EXPOSITIVO SOBRE EL CUIDADO DEL AGUA SUBRAYANDO DE DIFERENTE COLOR LA INTRODUCCIÓN, DESARROLLO Y LA CONCLUSIÓN

18 E

LAS RESPUESTAS DEL TEXTO EXPOSITIVITO

COMPLETA LA SIGUIENTE TABLA


MALTRATO ESCOLAR
¿QUÉ ES?

¿CÓMO SE DEFINE?

¿POR QUÉ OCURRE?

¿QUÉ PROVOCA?

¿A CAUSA DE QUÉ?

19 E

NEXOS

DEL LIBRO DE LECTURAS SEP EN LA PAGINA QUE TE INDIQUE TU MAESTRA SUBRAYA LOS TIPOS DE NEXOS QUE ENCUENTRES EN ELLA.

20 E

LAS FUENTES DE CONSULTA Y LAS REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

REALIZA 10 FICHAS BIBLIOGRÁFICAS DE LIBROS QUE TENGAS EN CASA CON TODOS SUS DATOS EN FICHAS BLANCAS

  • DESPUÉS DE REALIZAR LAS FICHAS CONTESTA ESTE CUESTIONARIO PARA REFORZAR ESTE APRENDIZAJE EN :

WWW.E-SM.COM.MX/2AI5-41

21E

LA LEYENDA

INVESTIGA Y ESCRIBE UNA LEYENDA QUE TE LLAME LA ATENCIÓN O ESCRIBE UNA QUE TE CUENTEN TUS FAMILIARES E INVESTIGA SU ORIGEN

22 E

ESTRUCTURA DE PÁRRAFOS

RECORTA UN TEXTO DE PERIÓDICO O REVISTA, SEPARA LOS PÁRRAFOS SUBRAYÁNDOLOS DE DIFERENTE COLOR Y CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

¿CUÁNTOS PÁRRAFOS TIENE?

¿DE QUÉ TRATA EL SEGUNDO PÁRRAFO?

¿EN QUÉ PÁRRAFO SE ENCUENTRA EL ACONTECIMIENTO MÁS IMPORTANTE?

23 E

FAMILIAS LÉXICAS

INVESTIGA QUE SON LAS PALABRAS LÉXICAS, SU FUNCIÓN, SUS CARACTERÍSTICAS Y FORMA CINCO GRUPOS DE PALABRAS CON LAV, COM, FLO, AM Y PER

24 E

BOLETIN INFORMATIVO

ESCRIBE UN BOLETÍN ESCOLAR QUE CONTENGA LOS SIGUIENTES APARTADOS.

  • NOTICIAS

  • DEPORTES

  • LITERATURA

  • ENTRETENIMIENTO

  • TALLERES

  • AVISOS

OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO PARA QUE TE SEA MÁS FÁCIL ELABORAR TU BOLETÍN: HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=TKRA35DF6D4

25 E

EL PERIÓDICO

RECORTAR UNA HOJA DEL PERIÓDICO (PORTADA) Y DISTINGUE EN ELLA SUS ELEMENTOS ESCRIBE SU NOMBRE CON ROJO SI PUEDES PÉGALA EN TU CUADERNO O SACA REDUCCIÓN

26 E

LA NOTA PERIODÍSTICA

RECORTA UNA NOTICIA BREVE DEL PERIÓDICO PÉGALA EN TU CUADERNO Y ABAJO CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS EN ORDEN

  • ¿QUÉ SUCEDIÓ?

  • ¿CUÁNDO SUCEDIÓ?

  • ¿DÓNDE SUCEDIÓ?

  • ¿QUIÉN O QUIENES PARTICIPAN EN EL HECHO?

BASÁNDOTE EN ESTAS PREGUNTAS REDACTA UNA NOTICIA BREVE CON ALGÚN TEMA DE TU INTERÉS

27 E

TÉRMINOS TÉCNICOS EN LAS NOTICIAS

RECORTA EN UN PERIÓDICO 3 NOTICIAS Y PÉGALAS EN TU LIBRETA RODEANDO TODOS LOS TECNICISMOS QUE ENCUENTRES EN ELLAS.

28 E

ESTRATEGIAS PARA ORGANIZAR LA INFORMACIÓN

INVESTIGA Y REDACTA EN TU CUADERNOS ¿CUÁLES SON LAS PRINCIPALES ESTRATEGIAS PARA ORGANIZAR LA INFORMACIÓN?

29 E

LA NOTICIA

INVENTA UNA PÁGINA PRINCIPAL DE UN PERIÓDICO DONDE LA NOTICIA PRINCIPAL SEAN LOS HALLAZGOS MÁS RECIENTES DE FÓSILES EN MÉXICO ( O SI TE INTERESA OTRO TEMA PUEDES HACERLO CON OTRO)RECUERDA QUE DEBE DE TENER TODAS SUS CARACTERÍSTICAS DE UNA PÁGINA PRINCIPAL (PUEDES HACERLO EN MEDIO PLIEGO DE PAPEL BOND)

30E

CUADRO SINÓPTICOS

3ER BIMESTRE

INVESTIGA EL TEMA DEL DESARROLLO DEL SER HUMANO Y ORGANIZA LA INFORMACIÓN EN FORMA DE CUADRO SINÓPTICO, RECUERDA QUE SE ORGANIZA LA INFORMACIÓN DE FORMA CATEGÓRICA INICIANDO CON LO MÁS IMPORTANTE.

31 E

MAPA CONCEPTUAL

ELABORA UN MAPA CONCEPTUAL SOBRE LA POBLACIÓN RURAL Y URBANA.

.

32 E

LA SÍNTESIS

LEE LA BIOGRAFÍA DE BENITO JUÁREZ Y REALIZA UNA SÍNTESIS EN TU CUADERNO, CON LO MÁS IMPORTANTE.

33 E

EL POEMA

BUSCA EN LIBROS O EN INTERNET UN POEMA QUE EXPRESE UNO DE LOS SIGUIENTES SENTIMIENTOS: AMISTAD, ALEGRÍA O AMOR PATERNAL, ESCRÍBELO E ILÚSTRALO.

34 E

SENTIDO LITERAL Y METAFÓRICO

REALIZA UN ESCRITO DE FORMA LITERAL Y EN METÁFORA ACERCA DEL OSO POLAR, EN TU CUADERNO E ILÚSTRALO

35 E

SÍMIL Y METÁFORAS

DEL POEMA QUE SE ENCUENTRA EN TU LIBRO SEP. PÁG. 78 Y 79 CÓPIALO EN MEDIA CARTULINA, Y SUBRAYA CON COLOR ROJO EL SÍMIL Y DE AZUL LAS METÁFORAS ABAJO ESCRIBE CON TUS PALABRAS DE QUE TRATA EL POEMA.

36 E

ALITERACIONES

ESCRIBE 10 ALITERACIONES, BÁSATE EN EL EJEMPLO:

-MI MAMÁ ME MIMA

ESTA PÁGINA TE DARÁ TIPS DE CÓMO REALIZAR TUS ENUNCIADOS:

HTTP://WWW.EJEMPLODE.COM/11-ESCRITOS/254-EJEMPLO_DE_ALITERACION.HTML

37 E

LA RIMA

ELIGE UN TEMA, ESCRIBE UNA LISTA DE PALABRAS QUE SE REFIERAN AL TEMA, QUE INCLUYAN VERBOS, SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS, BUSQUEN PALABRAS QUE RIMEN CON LAS YA ANOTADAS, CON ELLAS FORMEN ENUNCIADOS Y… A ESCRIBIR TU POEMA.

SUBRAYA DE AZUL LAS ALITERACIONES QUE TENGA TU POEMA.

38 E

VERSO Y ESTROFA

ELABORA UN MÓVIL QUE CONTENGA 7 POESÍAS ESCRITAS CON SU RESPECTIVO DIBUJO Y SUBRAYA LA RIMA DE CADA VERSO Y RODEA LAS SINALEFAS. LO PUEDES HACER CON PALITOS Y ESTAMBRE.

39 E

TEXTOS ARGUMENTATIVOS Y PERSUASIVOS

INVESTIGA LA DIFERENCIA ENTRE UN TEXTO ARGUMENTATIVO Y UN PERSUASIVO, EJEMPLIFICA CADA UNA EN TU CUADERNO.

40 E

CONECTORES

RECORTA DE UNA REVISTA UN ARTICULO Y RODEA DE AZUL LOS CONECTORES TEMPORALES, CON AMARILLO LOS CAUSALES, CON ROJO LOS ADITIVOS Y DE VERDE LOS ADVERSATIVOS

41 E

PREFIJOS Y SUFIJOS

COMPLETA EL SIGUIENTE CUADRO


PALABRA

SUFIJO-ERIA

SUFIJO-ERO

SUFIJO-ILLO-ILLA

CARNE










ENFERMO










LIBRO










DULCE










PALETA















42 E

ORACIONES COMPLEJAS

REALIZA 10 ORACIONES COMPLEJAS Y RODEA CON AMARILLO LOS NEXOS QUE UTILIZASTE AL REALIZAR CADA UNA DE ELLAS. ESCRÍBELAS EN TU CUADERNO.

EN ESTA PÁGINA ENCONTRARAS LO QUE NECESITAS: HTTP://HTML.RINCONDELVAGO.COM/ORACIONES-COMPLEJAS_1.HTML

43 E

EL DEBATE

BUSCA INFORMACIÓN DE LOS ORGANISMOS GENÉTICAMENTE MODIFICADOS Y SUS POSIBLES IMPACTOS EN EL MEDIO AMBIENTE. UNA VEZ LEÍDA LA INFORMACIÓN ESCRIBE EN FICHAS DE CARTULINA TU OPINIÓN ACERCA DEL TEMA.

44 E
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