TAREA
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TEMA
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DESCRIPCIÓN
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1 CI
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1ER BIMESTRE
YO CAMBIO
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RESPONDE EN TU CUADERNO:
CARACTERÍSTICAS DE LA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA:
LOS CAMBIOS CORPORALES QUE SON SEMEJANTES EN LA ADOLESCENCIA EN NIÑOS Y NIÑAS SON:
LOS CAMBIOS CORPORALES QUE PRESENTAN LAS NIÑAS SON:
LOS CAMBIOS CORPORALES QUE PRESENTAN LOS NIÑOS SON:
EN ALGUNAS OCASIONES LOS ADOLESCENTES IMITAN EL COMPORTAMIENTO DE PERSONAS O PERSONAJES QUE ADMIRA. ¿QUÉ OPINAS DE ESTO?
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2 CI
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CUANDO SEA GRANDE
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ESCRIBE 10 ACCIONES PERSONALES QUE PERMITIRAN CONSTRUIRTE UN PROYECTO DE VIDA.
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3 CI
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¿A QUIEN LE PREGUNTO?
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MENCIONA QUIEN ES LA PERSONA ADECUADA PARA APOYARTE EN TU ALIMENTACION Y ESCRIBE 3 MEDIDAS PARA EVITAR TRANSTORNOS ALIMENTARIOS
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4 CI
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¿Qué COMES?
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PROPON MEDIDAS PARA EVITAR TRANSTORNOS ALIMENTARIOS.
ESCRIBE EL NOMBRE DE 2 INSTITUCIONES QUE PUEDEN AYUDAR.
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5 C I
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PARA QUE NO ME PASE…
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CONTESTA LA SIGUIENTE PREGUNTA, PÁSALA A TU CUADERNO:
¿CUÁL ES LA INFLUENCIA MÁS GRANDE PARA TENER UNA VIDA SALUDABLE O NEGATIVA EN NUESTRO DESARROLLO?
MENCIONA ALGUNOS EJEMPLOS DE ADICCIONES SALUDABLE Y ADICCIONES NEGATIVAS
UNA FORMA DE PREVENIR ADICCIONES DAÑINAS ES ESTAR BIEN
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6 CI
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¡VIVAN LAS DIFERENCIAS!
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ESCRIBE 10 DIFERENCIAS EN LOS RASGOS FISICOS, QUE TENGAS CON TU MAMA Y PAPA.
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7 CI
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2° BIMESTRE
ESTO ES LO QUE SIENTO
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COMPLETA, CONTESTA Y ENTREGA:
SITUACIÓN
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EMOCIÓN QUE EXPERIMENTO
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CONTROLAS LA EMOCIÓN
SI NO
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OBTENGO BUENAS CALIFICACIONES
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ME REGAÑAN MIS PADRES
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COMPRO UN JUGUETE QUE ME GUSTA
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ESTOY ENFERMO
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VEO LLORAR A UN AMIGO
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JUEGO CON MIS AMIGOS
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8 CI
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PRIMERO LO PRIMERO
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EL CAMINO PARA ALCANZAR UNA META SE CONOCE COMO PROYECTO DE VIDA:
ES NECESARIO QUE TE PLANTEES ESTAS INTERROGANTES PARA ALCANZAR TUS METAS CONTÉSTALAS:
¿QUÉ QUIERO?
¿CÓMO LO VOY A OBTENER?
¿EN QUIENES ME PUEDO APOYAR?
¿CUÁNDO PLANEO LOGRARLO?
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9 CI
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JUSTICIA PARA TODOS
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INVESTIGA EL ART. 3°,4°, 6° Y 7° DE LA CONSTITUCIÓN MEXICANA Y REDACTA LA MANERA EN QUE SE APLICA EN TU CASA, COMUNIDAD Y ESCUELA.
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10 C I
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¡LO JUSTO!
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RECORTA DE UN PERIÓDICO O BUSCA EN INTERNET UNA NOTICIA SOBRE UNA SITUACIÓN DE INJUSTICIA, CONTRARIA A LOS DERECHOS HUMANOS Y COMENTEN QUÉ HARÍAS AL RESPECTO
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11 CI
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¿Y TÚ QUE COMPRAS?
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ESCRIBE EN QUE CONSISTE EL CONSUMO ETICO Y DE ACUERDO A LO QUE ESCRIBITE, ANOTA 5 PRODUCTOS QUE NO COMPRARIAS.
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12 CI
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¿TODO SE VALE?
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ESCRIBE 5 SITUACIONES EN DONDE SE RESPETE SU DERECHO.
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13 C I
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3ER BIMESTRE
CONVIVIENDO
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ANOTA DOS SITUACIONES UNO DE JUSTICIA Y OTRO DE INJUSTICIA.
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14 C I
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NUESTRA RIQUEZA CULTURAL
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INVESTIGA EN QUE CONSISTE EL ARTICULO 2° DE LA CONSTITUCION MEXICANA E ILUSTRA
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15 CI
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PROTEGEMOS LA DIVERSIDAD NATURAL
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INVESTIGA E ILUSTRA EL ART. 4° DE NUESTRA CONSTITUCIÓN POLÍTICA
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16 CI
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PARA VIVIR BIEN
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ESCRIBE 3 ACCIONES QUE NECESITES PARA VIVIR BIEN.
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17 CI
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YO ESTOY BIEN, TU ESTAS BIEN…
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ESCRIBE CUAL ES LA DIFERENCIA ENTRE EL BIENESTAR SOCIAL Y EL BIENESTAR INDIVIDUAL.
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18 CI
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¡POR UN MUNDO PARA TODOS
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ANOTA 3 ACCIONES PARA PREVENIR O ERRADICAR LA DISCRIMINACION.
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19 CI
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4° BIMESTRE
NUESTRO DERECHO A DECIDIR
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ESCRIBE LA DEFINICION DE CONSENSO Y DISENSO
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20 CI
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LA CONSTITUCION
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INVESTIGA EN QUE CONSISTE EL ARTICULO 1° DE LA CONSTITUCION MEXICANA Y SUBRAYA LAS IDEAS PRINCIPALES.
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21 CI
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GOBERNAR ES ASUNTO DE TODOS
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ESCRIBE EN QUE CONSISTE EL GOBIERNO DEMOCRATICO.
¿QUIÉNES LO REPRESENTAN?
¿CUÁLES SON SUS FUNCIONES?
¿CÓMO SE LLAMAN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS QUE REPRESENTA?
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22 CI
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CUMPLIMOS CON MEXICO
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ESCRIBE LA DEFINICION DE IMPUESTOS
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23 C I
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¿EN QUE SE USAN LOS IMPUENTOS
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INVESTIGA EN QUE SE UTILIZAN LOS IMPUESTOS E ILUSTRA EN MEDIA CARTULINA.
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24 C I
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¡PONGAMONOS DE ACUERDO!
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ESCRIBE QUE SANCION RECIBEN LAS PERSONAS QUE REALIZAN ACTOS NO PERMITIDOS POR LA SOCIEDAD.
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25 C I
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5° BIMESTRE
LOS DERECHOS HUMANOS
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ESCRIBE E ILUSTRA 10 DERECHOS HUMANOS
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26 C I
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RESOLVIENDO PROBLEMAS
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ESCRIBE EN TU CUADERNO COMO RESOLVER LOS CONFLICTOS FAMILIARES Y DEL COLEGIO DE MEJOR MANERA Y SIN VIOLENCIA LUEGO CÓPIALOS EN MEDIA CARTULINA Y PÉGALO EN UN LUGAR VISIBLE DEL TU SALÓN
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27 C I
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TODOS PARTICIPAMOS
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ESCRIBE 3 ACCIONES EN LAS QUE PUEDES PARTICIPAR Y 3 EN LAS QUE NO PUEDES PARTICIPAR.
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28 CI
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COMO DAR EL PRIMER PASO
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ESCRIBE 2 SITUACIONES EN LAS QUE REQUIERAN DE INICIATIVA CIUDADANA
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29 CI
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¿Qué HACER PARA QUE FUNCIONE
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INVESTIGA QUE ES EL TRABAJO COLABORATIVO Y COMO LO APLICAS EN TU VIDA DIARIA.
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30 CI
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LOS NIÑOS PARTICIPAMOS
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CONTESTA Y COPIA EN TU CUADERNO:
¿QUÉ SITUACIONES HAS RESUELTO MEDIANTE UNA VOTACIÓN?
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