Actividad de apoyo




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títuloActividad de apoyo
fecha de publicación23.02.2016
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ACTIVIDAD DE APOYO

CIENCIAS NATURALES NOVENO 3º PERIODO
Nombre: ________________________________________________

Actividades que requieres presentar de acuerdo con tu desempeño en el periodo:




A




B




C

Compromisos:

Estudiante:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Firma:



Acudiente:

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Firma:




  1. GENÉTICA

Indicador de desempeño

  • Construye cuadros de Punnet en los cuales aplica las leyes de la herencia e interpreta la información obtenida de estos.

  • Explica la forma como ocurre el proceso de herencia en los seres vivos y las alteraciones que se dan como resultado de cambios en el material genético.


Para trabajar en clase:

  1. Soluciona dudas con un compañero aventajado o con el docente al finalizar la jornada

  2. Realiza ejercicios del taller ”EJERCICIOS HERENCIA LIGADA AL SEXO Y TRASTORNOS DE HERENCIA” montado en la página web quimikivan.jimdo.com

Para trabajar en clase:

  1. Presenta una evaluación oral o escrita


CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Relación entre los argumentos empleados y el problema

40%

Claridad en los argumento planteados

30%

Veracidad de los argumentos empleados

30%


Fecha límite para la presentación de las actividades: 1º BLOQUE DE LA SEMANA DEL 02 DE SEPTIEMBRE


  1. MEZCLAS Y COMPUESTO

Indicador de desempeño

Determina los factores que influyen en la solubilidad de las sustancias y la forma como se expresa la concentración de una solución.
Para trabajar en casa

  1. Lee y estudia la bibliografía recomendada montada en:

quimikivan.jimdo.com Actividades de apoyo Noveno Tercer periodo

  1. Resuelve los ejercicios del taller Mezcla o Compuesto montado en

quimikivan.jimdo.com Actividades de apoyo Noveno Tercer periodo

Para trabajar en clase

  1. Realiza la evaluación oral o escrita asignada por el docente.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Relación entre los argumentos empleados y el problema

40%

Claridad en los argumento planteados

30%

Veracidad de los argumentos empleados

30%


Fecha límite para la presentación de las actividades: 1º BLOQUE DE LA SEMANA DEL 02 DE SEPTIEMBRE


  1. PREPARACIÓN DE MEZCLAS

Indicador de desempeño

  • Prepara soluciones de acuerdo a ciertos requerimientos de solubilidad.


Para trabajar en casa

  1. Lee y estudia la bibliografía recomendada montada en:

quimikivan.jimdo.com Actividades de apoyo Noveno Tercer periodo

  1. Revisa los errores cometidos en la práctica de laboratorio de Mezclas descritos en:

    1. el análisis de resultados de tu informe

    2. las anotaciones del docente

  2. Diseña una Guía que incluya la corrección de los errores cometidos y que solucione los problemas planteados en “PREPARACIÓN DE MEZCLAS 2”.


Para trabajar en clase

  1. Susténtale al docente la GUÍA. Responde preguntas sobre la lógica y coherencia del procedimiento.

  2. Realiza la práctica de laboratorio

  3. Luego de la práctica debes elaborar un informe de laboratorio en el cual incluyas

  1. El modelo de cálculo para la preparación de las soluciones

  2. Análisis de los posibles errores cometidos en el laboratorio y como corregirlos


CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Presentación lógica y coherente de la guía de laboratorio.

20%

Sustentación oral de los conceptos implicados en el procedimiento.

35%

Manejo de los instrumentos

15%

Tablas y gráficas bien diseñadas

13%

Análisis de errores

17%


Fecha para la presentación de las actividades: 2º BLOQUE DE LA SEMANA DEL 02 DE SEPTIEMBRE

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