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fecha de publicación06.08.2016
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I.E.S. Virgen del Carmen __________________________ CC. para Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato



RECUPERACIÓN DE CC. MUNDO CONTEMPORÁNEO

1º DE BACHILLERATO
ACTIVIDADES: Tienes que hacer un informe sobre los cuatro apartados propuestos en cada tema. Para preparar cada apartado debes emplear toda la información contenida en el libro y la posible información adicional que consideres conveniente.
Para recuperar la evaluación: Si tienes pendiente una evaluación, tienes que aprobar un examen que constará de dos de los apartados anteriores, uno de cada tema. Si tienes pendientes dos evaluaciones o tres evaluaciones, el examen tendrá un apartado de cada evaluación que tengas que recuperar.

PRIMERA EVALUACIÓN
Tema 1: NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO

OBJETIVOS:

  • Explicar, utilizando fuentes diversas, el origen, evolución y composición del universo.

  • Describir, con la ayuda de ejemplos, los aspectos más relevantes de la Vía Láctea.

  • Conocer el sistema solar y llegar a conclusiones fundamentadas sobre las cuestiones científicas y los debates que suscita.

  • Analizar los métodos de estudio, de experimentación y de reflexión empleados para desarrollar los modelos y teorías que explican la formación de la Tierra y sus características.



CONTENIDOS:

  • Origen y evolución del universo: de la gran explosión a la expansión.

  • Composición del universo.

  • La Vía Láctea.

  • El sistema solar.

  • La Tierra: origen, composición y estructura.

  • Evolución geológica de la Tierra: teoría de la Deriva Continental.

  • El origen de la vida.

  • Evolución de las especies: La formación de las especies.


INFORMES A REALIZAR

  1. Teoría del Big Bang. Composición del Universo.

  2. Explica las pruebas científicas que fundamentan la teoría de la Deriva Continental.

  3. ¿Cómo explica Oparin el origen de la vida?

  4. Especiación. Concepto y tipo.


Tema 2: VIVIR MÁS, VIVIR MEJOR

OBJETIVOS:

  • Identificar y describir las características de los microorganismos causantes de enfermedades infectocontagiosas: virus y bacterias.

  • Conocer cómo se ha luchado contra las infecciones: historia, situación actual y futuro.

  • Valorar causas, efectos y tratamientos del cáncer.


CONTENIDOS:

  • Salud y enfermedad: definición y ejemplos.

  • Características generales de las bacterias y de los virus.

  • Antibióticos. El descubrimiento de la Penicilina.

  • Bacterias resistentes.

  • El virus del sida.

  • El cáncer: concepto y tratamientos.


INFORMES A REALIZAR

  1. Citar las diferencias entre virus y bacterias. Explicar el ciclo de vida de un virus sobre un dibujo.

  2. Antibióticos. Bacterias resistentes.

  3. SIDA. Origen, síntomas, transmisión y prevención.

  4. Tratamiento del cáncer.


SEGUNDA EVALUACIÓN
Tema 3: AVANCES DE LA MEDICINA

OBJETIVOS:

- Conocer las principales técnicas de imagen para realizar diagnósticos y tratamiento de las enfermedades.

- Valorar la importancia de los trasplantes en el tratamiento de ciertas enfermedades.
CONTENIDOS:

  • Diagnósticos por imagen: desarrollo histórico y principales técnicas.

  • Trasplantes: desarrollo histórico, aspectos inmunológicos y sociales.


INFORMES A REALIZAR

  1. Explicar las técnicas de imagen utilizadas actualmente para diagnóstico en medicina.

  2. Los trasplantes. Los inmunosupresores y su utilización.

  3. Papel del ensayo doble ciego durante la investigación de nuevos medicamentos.

  4. Medicina alternativa. Concepto y principales tipos.


Tema 4: REVOLUCIÓN GENÉTICA

OBJETIVOS:

- Conocer las bases de la genética: cromosomas, ADN, código genético y genes.

- Describir las circunstancias en que se descubrió la estructura del ADN, la clonación, el Proyecto Genoma Humano.

- Reconocer las aplicaciones de la ingeniería genética en la obtención de fármacos, transgénicos y terapias génicas.

- Conocer las bases científicas de la manipulación genética y embrionaria.
CONTENIDOS:

  • Los cromosomas.

  • Los genes y bases de la herencia.

  • El ADN.

  • El código genético.

  • Ingeniería genética.

  • Organismos modificados genéticamente y transgénicos.

  • El Proyecto Genoma Humano.

  • Terapias génicas.

  • La clonación y sus consecuencias médicas.


INFORMES A REALIZAR

  1. Explica los términos siguientes: ADN, gen, código genético, cromosoma y cariotipo.

  2. Organismos modificados genéticamente (O.M.G.): concepto y aplicaciones.

  3. El genoma humano y utilidad de su conocimiento.

  4. Células madre. Concepto, tipos y aplicaciones.


TERCERA EVALUACIÓN
Tema 5: UNA GESTIÓN SOSTENIBLE

OBJETIVOS:

- Comprender el ciclo del agua.

- Ser conscientes de la responsabilidad social e individual con la gestión sostenible de los recursos.

- Valorar las graves implicaciones de la contaminación.

- Conocer las causas del cambio climático y las reacciones internacionales ante ello.

- Valorar la progresiva utilización de energías no contaminantes.

- Entender la importancia de llevar a cabo un desarrollo sostenible en nuestro planeta.

CONTENIDOS:

  • La sobreexplotación de los recursos naturales.

  • El ciclo del agua.

  • Contaminación atmosférica: efecto invernadero y calentamiento global del planeta, lluvia ácida, incremento de sustancias tóxicas en suspensión. Los principales contaminantes atmosféricos y sus efectos.

  • Gases de efecto invernadero y cambio climático.

  • Contaminación del agua. Sus principales agentes contaminantes.

  • Gestión sostenible de la Tierra: compromisos internacionales.


INFORMES A REALIZAR

  1. Realiza un esquema del ciclo del agua y define cada uno de los términos utilizados. Contaminación del agua.

  2. El efecto invernadero y el calentamiento global del planeta.

  3. Contaminación atmosférica: lluvia ácida (origen, tipos y consecuencias) y destrucción de la capa de ozono (concepto, importancia de la capa de ozono y consecuencias de su deterioro).

  4. La gestión sostenible de los recursos.


Tema 6: NUEVAS NECESIDADES, NUEVOS MATERIALES.

OBJETIVOS:

- Conocer algunas claves del progreso humano gracias al descubrimiento de las características de ciertos materiales y a la capacidad de transformarlos y utilizarlos para satisfacer necesidades humanas.

- Advertir de la toxicidad de ciertos materiales y de los riesgos asociados a la extracción, la fabricación industrial y al uso de algunos de ellos.

- Conocer las características y usos de los polímeros industriales: los plásticos.

- Conocer algunos Composites y su utilización.

- Explicar en qué consiste la nanotecnología: concepto, desarrollo, aplicaciones y futuro.

CONTENIDOS:

  • Riesgos asociados a la producción de materiales.

  • Usos cotidianos, científicos, médicos e industriales de los nuevos materiales.

  • Polímeros industriales. Plásticos.

  • Composites y sus aplicaciones.

  • Nanotecnología: concepto, aplicaciones y futuro.


INFORMES A REALIZAR

  1. Explica los riesgos asociados a la producción de materiales utilizando un ejemplo razonado.

  2. Composites. Composición y utilidades.

  3. Clasificación de los diferentes tipos de polímeros utilizando un ejemplo en cada caso.

  4. Nanotecnología. Concepto, unidades utilizadas y repercusión en el medio ambiente.

Actividades de recuperación. Oxford _________________________________________________________ página



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