El Sagrado Corazón, El Naranjo”




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fecha de publicación19.02.2016
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Colegio de Señoritas

El Sagrado Corazón, El Naranjo”

Boulevard Gran Vía Norte 3-400,

Zona 4 de Mixco, Condado El Naranjo

Teléfonos: 2418 5656

Nunca más esclavos sino hermanos

Lema del papa Francisco




Ciencias Naturales

Primero básico

Segundo período 2015

Profesora Sandra Baldizón

Medios de comunicación:

sbaldizon@sagradocorazon.edu.gt

científicas.jimdo.com




Competencias

Relaciona la nutrición, el ejercicio físico, la prevención y tratamiento de enfermedades y la educación en seguridad, con la conservación y mejoramiento de la salud humana y de la calidad de vida individual y colectiva.

La alumna

1. Explica el proceso de reproducción sexual de las plantas.

2. Describe la riqueza genética de su entorno a partir de los principios básicos de la herencia.

3. Relaciona la nutrición, el ejercicio físico, la prevención y tratamiento de enfermedades y la educación en seguridad, con la conservación y mejoramiento de la salud humana y la calidad de vida individual y colectiva.


Indicadores de logro

Contenido

Evaluación

Fechas

Declarativo

Procedimental

Actitudinal

Describe la riqueza genética de su entorno a partir de los principios básicos de la herencia.

Identifica las acciones de la persona humana que contaminan el agua y los alimentos.

Argumenta con relación a la utilidad de la medicina natural, el uso adecuado de alimentos y la vacunación como medios en la prevención y tratamiento de Enfermedades

Reproducción asexual

Salud y enfermedad

Nutrición y alimentación

Pirámide alimenticia

Higiene en la preparación d e alimentos

Formas de purificación del agua.

Vacunas: Definición, formas de producción, utilidad y tipos.

La medicina natural y la medicina convencional

Plantas medicinales

Identificación de características físicas heredadas por generaciones anteriores.

Clasificación de alimentos en los distintos grupos.

Representación

de pirámides alimenticias y

dietas balanceadas.

Utilización de formas para la purificación del agua a partir de los recursos disponibles en su entorno

Descripción de los tipos de vacunas y su utilidad.

Diferenciación entre medicina natural y medicina convencional.

Apreciación de la variabilidad de caracteres en su familia como una riqueza genética

Muestra disposición por consumir productos alimenticios en cantidades necesarias, propios de su comunidad y de significado cultural.

Confiere importancia a la vacunación periódica

Asume una actitud positiva con relación al uso de la medicina natural de los Pueblos.

Elaboración de glosario

5 Pts.

Construcción de cuadros de Punnet

5 Pts.

Elaboración y exposición de mural sobre la salud y la enfermedad

5 Pts.

Construcción y presentación de una olla alimenticia

5 Pts.

Elaboración de un tiempo de alimentación saludable.

10 Pts.

Investigación y conversatorio, “Acceso a la salud” según página 98. Trabajo individual

5 Pts.

Carné de vacunas personal.

5 Pts.

Exposición medicina natural

5 Pts.

Dramatización, el uso de drogas.

10 Pts.

Trifoliar o cartilla “Plan ante una emergencia natural” 5 Pts.

2 pruebas parciales de 7 y 8 Pts.

Indicador de logros de unidad 30 Pts.

Del 17 al 8 de mayo.

Del 16 al 20 de marzo

Del 23 al 25 de marzo

Del 7 al 10 de abril

Del 13 al 17 de abril

Del 20 al 24 de abril

Del 20 al 24 de abril

Del 27 al 30 de abril

Del 4 al 8 de mayo

Del 4 al 8 de mayo



Metodología

El desarrollo de las clases se hará utilizando estrategias de trabajo individual y cooperativo.

En forma individual realizarán Hojas de trabajo, ejercicios, esquemas y participación en discusiones.

En trabajo cooperativo se aplicará la técnica de investigaciones, laboratorios, construcción de carteles, exposiciones, presentaciones y dramatizaciones.

Referencias

1. Ciencias Naturales 1. Editorial Susaeta. 2015.

2. Experiencias. Editorial Santillana.

3. Ciencias Naturales 7, Recorridos. Santillana.

4. http://es.wikihow.com/hacer-un-cuadro-de-Punnett

5. https://www.google.com/search?q=reproducción+asexual+de+las+plantas&client=opera&hs=elS&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=m5oGVemrL8yUNv6tgdgH&ved=0CB0QsAQ&biw=773&bih=626#tbm=isch&q=infograf%C3%ADas+reproducci%C3%B3n+asexual+de+las+plantas&imgdii=_&imgrc=OyA6O72i6jJXiM%253A%3BLmb20YwBbtw7aM%3Bhttp%253A%252F%252F2.bp.blogspot.com%252F-6rvR6ojutH0%252FUIDqyUwUI8I%252FAAAAAAAABCA%252FCbKKJa5-iiU%252Fs1600%252FReproducci%2525C3%2525B3n%252Basexual%252Ben%252Blas%252Bplantas.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fenciclopedianuestromundo.blogspot.com%252F2014%252F01%252Freproduccion-de-las-plantas.html%3B797%3B597

6. https://www.youtube.com/watch?v=Ac2E1-FMjV4

https://www.google.com/search?q=olla+alimentaria&client=opera&hs=0W8&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&ei=FaEGVebhGMyhNuvOgYAM&ved=0CCAQsAQ&biw=1366&bih=659#imgdii=_&imgrc=M5NtZ2EQMTEP1M%253A%3BiG-zGLqLMTixxM%3Bhttp%253A%252F%252F4.bp.blogspot.com%252F-RMihq2LS1tg%252FUEDy-tAkgaI%252FAAAAAAAAAFU%252FIuvJ-Sz8TKI%252Fs1600%252Folla%252Bfamiliar.jpg%3Bhttp%253A%252F%252Fcienciaytecnologiaprimaria.blogspot.com%252Fp%252Fsegunda-unidad.html%3B899%3B674


Física

Primero básico

Segundo período 2015

Profesora Sandra Baldizón

Medios de comunicación:

sbaldizon@sagradocorazon.edu.gt

científicas.jimdo.com




Clase 1

Clase 2

Clase 3

SEMANA 1

Del 16 al 20 de marzo

Reproducción asexual

Genética y herencia

Elaboración de cuadros de Punnet

SEMANA 2

Del 23 al 25 de marzo

La salud y la enfermedad

Elaboración de mural para promover la salud en el aspecto físico, mental y social.

Exposición de mural sobre la salud

SEMANA 3

Del 26 al 6 de abril

Semana mayor


SEMANA 4

Del 7 al 10 de abril

La nutrición y la alimentación

Pirámide alimenticia

Construcción de una pirámide alimenticia

SEMANA 5

Del 13 al 17 de abril

Presentación de pirámide alimenticia

Higiene en la preparación de alimentos

Preparación de un tiempo de comida basado en la pirámide alimenticia.

SEMANA 6

Del 20 al 24 de abril

Purificación del agua

Vacunas, tipos. Investigación: “acceso a la salud”

Conversatorio “las vacunas”

SEMANA 7

Del 27 al 30 de abril

Medicina natural

Exposición

¿Cómo se prepara esta medicina natural? Y cuál es su clasificación según su tipo

Las adicciones

SEMANA 8

Del 4 al 8 de mayo

Preparación de drama “Las adicciones, consecuencias físicas, morales y sociales que ocasiona el adicto a las drogas a la familia”

Presentación de drama

Elaboración de un trifoliar o cartilla con un plan ante una emergencia natural.

SEMANA 9

Del 11 al 15 de mayo

Festival ‘de primavera

SEMANA 10

Del 18 al 22 de mayo

Semana de repaso

SEMANA 11

Del 25 al 29 de mayo

Indicadores de logro




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