Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud




descargar 450.47 Kb.
títuloAutoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud
página9/10
fecha de publicación05.01.2016
tamaño450.47 Kb.
tipoDocumentos
b.se-todo.com > Documentos > Documentos
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

VIII. Análisis de Factibilidad de la EUCS


El análisis de factibilidad para la creación y desarrollo de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud se realiza desde diferentes aspectos, tal como se muestra a continuación.
Factibilidad Legal: El proyecto de creación de la Escuela Universitaria es factible desde el punto de vista legal, ya que la normativa de Educación Superior y la Ley Orgánica de la UNAH contemplan la existencia de Escuelas Universitarias.
Factibilidad Económica: Existe el compromiso de las autoridades de la UNAH para asignar un presupuesto para la implantación y desarrollo de la Escuela Universitaria, además se cuenta con talentos humanos con la capacidad de desarrollar proyectos de cooperación externa que faciliten el crecimiento de la unidad académica. Ejemplo de ello es que se cuenta con un financiamiento otorgado por el BCIE por 5 millones de dólares para la construcción del Edificio de Ciencias de la Salud.
Factibilidad Técnica: Para el desarrollo del currículo propuesto para la EUCS se cuenta con Talentos Humanos comprometidos y capacitándose en gestión curricular, en didáctica. También se cuenta con un plan estratégico de desarrollo de la EUCS, el cual dará direccionalidad en la ejecución del proceso. Además existen convenios con la Asociación de Municipios de Honduras (AMHON) y con la Secretaria de Salud Pública. Sumado a esto se ejecutará muy pronto el Proyecto de la Plataforma Tecnológica, el cual facilitará la instalación de la Biblioteca Virtual y los laboratorios virtuales, lo cual contribuirá grandemente con el acceso a la información actualizada y globalizada. Lo anterior permitirá a los docentes y estudiantes hacer uso de tecnologías virtuales en el proceso de enseñanza aprendizaje en cualquiera de las modalidades (presencial y/o distancia).

Factibilidad Política: Existe la decisión por parte de la Comisión de Transición, de la Rectoría, en particular de la Vicerrectoría Académica y de la Dirección de la UNAH-VS, para crea la EUCS, además se cuenta con políticas institucionales que fundamentan y fortalecen el desarrollo del proyecto. También vale la pena señalar que esta propuesta responde a políticas internacionales de la UNESCO, CSUCA, OMS y OPS.
Factibilidad Social: Este proyecto responde a las necesidades sociales expresadas por la Mancomunidad del Valle de Sula en aspectos de salud y educación, lo cual es reflejado en el Análisis de Situación de Salud y en el marco contextual del proyecto. La Formación del profesional con enfoque humanista y compromiso social y el fortaleciendo la promoción de la salud y la prevención de la enfermedad, hará que el graduado sea mas pertinente a las exigencias sociales, porque estará en capacidad de proponer y participar en la solución de los problemas, ayudando a transformar la realidad, lo cual permitirá una mayor aceptación y reconocimiento de estos profesionales por parte de la población hondureña.
Factibilidad Organizacional: La estructura organizativa de la UNAH y el Modelo de la UNAH-VS, fundamenta toda la concepción organizacional funcional planteada en el proyecto.

Todos los planteamientos anteriores revelan que es factible la creación y crecimiento de la EUCS. Sin embargo hay que buscar y ejecutar estrategias de viabilidad y sostenibilidad para un mayor éxito en el crecimiento de la unidad académica.

IX. Estrategias de Viabilidad y Sostenibilidad

Objetivo

Estrategia Viabilidad

Actividad

Sostenibilidad

1. Formar profesionales de las ciencias de la salud con ética, valores, actitudes proclives a la transparencia y convivencia social

a- Proceso de formación en ética, valores y actitudes
b- Fomento de comportamientos enmarcado en ética, valores y actitudes


a.1 Seminarios

a.2 Debates
b.1 Metas de seguimiento

b.2 Autocrítica

b.3 Círculos de discusión


a- Comprometer a las jefaturas, coordinadores y dirigentes estudiantiles de las carreras de las ciencias de la salud en el ejercicio permanente de la ética, valores y actitudes.
b. Compromiso de Docentes a corto, mediano y largo plazo a ejercer conductas fundamentadas en ética, valores y actitudes

2. Promover la investigación como herramienta cotidiana de trabajo para fundamentar la toma de decisiones en la solución de los problemas, y generar conocimiento.


a.1 Vinculación con la unidad de Investigación Científica UNAH-VS.
a.2 Crear un programa de investigación en la EUCS

a. Socializar los proyectos de la unidad de investigación de la UNAH-VS
a.2.1 Estructurar las bases para un programa de investigación
a.2.2 Elaborar proyectos de investigación transdisciplinarios e interdisciplinarios

a.1. Involucramiento y compromiso de la unidad de investigación Científica de la UNAH-VS
a.2 Involucramiento y compromiso de las carreras de la EUCS en el Programa de investigación.

3. Fomentar la vinculación de la EUCS con las fuerzas productivas y sociales de la mancomunidad del Valle de Sula.


a.1 Vinculación de la EUCS del la UNAH-VS con las mancomunidades del Valle de Sula

a.1 Socializar proyectos de vinculación con las diferentes mancomunidades del Valle de Sula.
a.2 Firmar convenios de mutua cooperación

a corto, mediano y largo plazo

a.1 Convenios de cooperación mutua firmados entre la UNAH-VS y las mancomunidades

4. Contribuir al desarrollo humano sostenible y el bienestar de a sociedad hondureña.


a.1 Fortalecer la formación integral de los docentes /estudiantes orientada a la sociedad hondureña y potencializando el desarrollo humano

a.1 Preparar equipos de trabajo interdisciplinario.
a.2 Búsqueda de nuevas alternativas de intervención que potencialicen el desarrollo humano

a.1 Compromiso de la Sociedad Civil y la EUCS a la mejoría del entorno de la calidad de vida, del medio ambiente y el autocuidado

5. Desarrollar programas de Educación permanente de docentes.


a.1 Fortalecimiento de capacitación y actualización de los docentes


a.1 Solicitar capacitaciones al Instituto de formación y Capacitación Docente de la UNAH
a.2 Presentar propuestas de capacitación a Instituciones Internacionales que apoyan la formación Docente

a.1 Compromiso de jefes y coordinadores en el desarrollo de la Educación Permanente.

a.2 Establecimiento de convenios internacionales sobre capacitaciones en el área de la salud.

6. Agilizar la construcción del Edifico de Ciencias de la Salud.


Búsqueda y socialización del proyecto de construcción del edificio de Ciencias de la Salud

Enviar notas a las autoridades de la UNAH firmadas por jefes, coordinadores y docentes exigiendo la pronta construcción del edificio de ciencias de la salud.

Monitoreo y seguimiento al proyecto de construcción del edificio de Ciencias de la salud

7. Agilizar la instalación de la Plataforma Tecnológica en la UNAH-VS


Búsqueda y socialización del proyecto de Plataforma Tecnológica de la UNAH-VS

Enviar notas a las autoridades firmadas por los docentes exigiendo la pronta instalación de la Plataforma Tecnológica de la UNAH-VS

Monitoreo y seguimiento al proyecto de instalación de la Plataforma Tecnológica de la UNAH-VS.

8. Generar un proceso de gestión académica, administrativa y financiera de la EUCS con transparencia y rendición de cuentas

Desarrollo de una cultura de transparencia y rendición de cuentas

Elaborar y socializar informes del quehacer de la EUCS.

Ejemplo de transparencia y rendición de cuentas mostrado por jefes, coordinadores y docentes de la EUCS.



X. Ciclo de Planificación para la Implantación y Desarrollo de la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud

Siendo congruente con el Plan de General de la Reforma y el Plan Plurianual de la UNAH, la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud se propone lograr objetivos de corto, mediano y largo plazo, a fin de responder a la misión y la visión de la Escuela, de la UNAH-VS y de la UNAH.

Objetivos del Plan Estratégico de Desarrollo:


  1. Formar profesionales de las ciencias de la salud con calidad científica técnica, ética, valores, actitudes proclives a la transparencia y convivencia social.

  2. Promover la investigación como herramienta cotidiana de trabajo para fundamentar la toma de decisiones en la solución de los problemas y la generación de conocimiento, incorporando el conocimiento científico mas avanzado para el desarrollo de la academia

  3. Contribuir y supervisar la formación de profesionales de la salud a nivel medio y técnico no universitario.

  4. Contribuir y supervisar al desarrollo de la Educación Superior en el área de la salud en la zona del Valle de Sula.

  5. Fomentar la vinculación de la EUCS con las fuerzas productivas y sociales de la mancomunidad del Valle de Sula.

  6. Desarrollar programas tendientes a la formación, actualización y profesionalización permanente de docentes.

  7. Fomentar la participación docente y estudiantil en desarrollo de actividades en el arte y cultura nacional que promueva la identidad y el enfoque humanista en formación.

  8. Generar un proceso sostenido de acciones y medidas de política para reformar la gestión académica, administrativa y financiera de la EUCES.

  9. Fomentar la conducta proactiva, creativa del o la estudiante y su compromiso con el proceso de aprendizaje.


Actores Involucrados en el Plan Estratégico de Desarrollo:
Autoridades del UNAH-VS

Autoridades del Departamento Odontología

Autoridades del Departamento Enfermeria

Autoridades del Departamento Medicina

Autoridades del Departamento Psicología

Personal Docente de la EUCS

Estudiantes de la EUCS

Región Sanitaria de Cortés

Región Sanitaria Metropolitana de SPS.

Área de la Salud de la Alcaldía Municipales del Valle de Sula

ONGs relacionadas con Salud

Colegio Profesionales
Principios aplicados en el desarrollo del Plan Estratégico

Trabajo en equipo

Abordaje participativo

Enfoque integral y reflexivo

Labor crítica y autocrítica

Ética, transparencia y rendición de cuentas

Información válida y confiable

Desarrollo sostenible del proceso

Diseño del Plan Estratégico de Desarrollo.

El Plan Estratégico de Desarrollo de la EUCS se compone de las siguientes fases:

  1. Fase de sensibilización y compromiso de autoridades, docentes y estudiantes de la EUCS

  2. Fase de construcción colectiva y aprobación del proyecto de la EUCS.

  3. Fase de implantación del proyecto de EUCS.

  4. Fase del Proceso de Autoevaluación de EUCS.

  5. Fase del Proceso de Evaluación Externa para Mejoramiento de EUCS.

  6. Fase de construcción del Plan de Mejoramiento de la Calidad de EUCS.

  7. Fase de construcción de la propuesta de alianzas estratégicas y compromisos de los actores involucrados.

  8. Fase de la Ejecución y Seguimiento del Plan de Mejoramiento de la EUCS.

  9. Fase del proceso de Acreditación de la Calidad de la EUCS.

  10. Fase del monitoreo y evaluación del proceso para garantizar la realización del plan.


Plan Estratégico de Desarrollo de la EUCS


Objetivos estratégicos

Actividades

Fecha de Ejecución

Metas

Formar profesionales de las ciencias de la salud con calidad científica técnica, ética, valores, actitudes proclives a la transparencia y convivencia social.


  1. Fomento la ética, valores y actitudes proclives a la transparencia mediante trabajo docente ético y profesional

  2. Generación ambientes, democráticos, participativos, de transparencia

2008-2012

Profesionales formados con calidad y en valores.

Promover la investigación como herramienta cotidiana de trabajo para fundamentar la toma de decisiones en la solución de los problemas y la generación de conocimiento, incorporando el conocimiento científico más avanzado para el desarrollo de la academia

  1. Desarrollo de investigaciones interdisciplinarias

  2. Capacitación en investigación a docentes y estudiantes

  3. Aplicación de la investigación-acción

2008-2012

Ejecución de proyectos de investigación.


Contribuir a la formación de profesionales de la salud y técnicos a nivel universitario en la UNAH -VS. Creación de plazas nuevas y el presupuesto proyectado no refleja las ya existentes.


  1. Desarrollo de investigación para detección de necesidades.

  2. Construcción participativa de los currículos a ofertar.

  3. Desarrollo de Carreras.

  4. Gestión Administrativa para apertura de plazas técnicos, personal administrativo y docentes.

2008-2012

Profesionales de la salud y técnicos a nivel universitario graduados.

Contribuir a un desarrollo de calidad de la Educación Superior en el área de la salud en la zona del Valle de Sula.


  1. Participar en comités de apoyo a la Dirección de la Educación Superior en la UNAH/VS.

  2. Capacitar a los involucrados en procesos de autoevaluación, planes de mejoramiento y acreditación.

  3. Sub-Comités de Evaluación Externa del Área de la Salud funcionando.

2008-2012

Carreras del área de la salud en la Zona del Valle de Sula cumpliendo estándares de calidad.

Fomentar la vinculación de EUCS con las fuerzas productivas y sociales de la mancomunidad del Valle de Sula.


  1. Coordinación con la Dirección de Vinculación Universidad Sociedad y Municipalidades del Valle de Sula

  2. Realización de proyectos de vinculación EUCS-sociedad para contribuir a la solución de problemas de los municipios de la mancomunidad del Valle de Sula.

2008-2012




Desarrollar programas tendientes a la formación, actualización y profesionalización permanente de docentes y egresados.


  1. Implementación programa de educación permanente para docentes de la EUCS mediante abordaje interdisciplinario

  2. Implementación de estudios de postgrado para los egresados de la UNAH y sus docentes

  3. Apertura de Postgrados

2008-2012

Programas de Educación permanente desarrollados.
Postgrados desarrollados

Fomentar la participación docente y estudiantil en desarrollo de actividades en el arte y cultura nacional que promueva la identidad y el enfoque humanista en formación

  1. Planificación y ejecución de actividades artísticas y culturales dentro y fuera de la UNAH-VS.

2008-2012

Actividades artísticas y culturales desarrolladas.

Generar un proceso sostenido de acciones y medidas de política para reformar la gestión académica, administrativa y financiera de la EUCS.


  1. Nombramiento de oficial administrativo de la EUCS

  2. Nombramiento Consejo Consultivo de EUCS.

  3. Nombramiento de Comités Técnicos de las unidades académicas

2008-2009

Gestión académica, administrativa y financiera de la EUCS reformada.

Alcanzar los estándares de calidad establecidos a nivel nacional y regional, para asegurar la acreditación de las Carreras de la Escuela de Ciencias de la Salud de la UNAH-VS.

1. Procurar que el currículo de las Carreras de la Escuela de Ciencias de la Salud sea pertinente, vigente y trascendente.

2. Realizar gestión y evaluación académica oportuna y efectiva.

2008-2012


2008-2012

Todos los involucrados

Autoridades, docentes y estudiantes

Asegurar que los Departamentos de la Escuela de Ciencias de la Salud cumplen con estándares de calidad, que permiten la acreditación de la UNAH-VS como institución.

1. Comprometerse con una actitud positiva al mejoramiento continuo de la calidad.

2. Gestionar los recursos necesarios para alcanzar estándares de calidad.

3. Realizar una gestión eficiente y transparente



2008-2012

Departamentos cumpliendo estándares de calidad.


Desarrollar una cultura de la evaluación, del mejoramiento continuo de la calidad y de la acreditación, en autoridades, docentes y estudiantes de la EUCS.

1. Capacitación en gestión de la calidad.

2. Capacitación en evaluación y acreditación de la calidad.

3. Comprometerse a mostrar actitudes y prácticas propias de una cultura de calidad.



2008-2012

Plan de mejoramiento ejecutándose y evaluación permanente de las carreras y la EUCS.

Responder con eficacia y eficiencia a la política de globalización, a los tratados de libre comercio, y a las exigencias en general de nivel nacional, regional e internacional.

1. Realizar estudios de mercado y necesidades sociales a nivel nacional, regional e internacional

2. Realizar procesos de evaluación.

3. Realizar procesos de mejoramiento.

4. Realizar procesos de acreditación.


2008-2012

Perfil del egresado en permanente evaluación y ajustes.



Ampliar del Edificio de Odontología y equipamiento de las salas construidas.

  1. Licitación aprobada

  2. Ejecución y supervisión de la obra

  3. Compra e instalación del equipo odontológico

2008

Edificio ampliado y equipado.



Ampliación del Edificio de Medicina

  1. Diseño y elaboración de los planos de la ampliación.

  2. Aprobación del proyecto con asignación presupuestaria.

  3. Licitación aprobada.

  4. Ejecución del proyecto.

2008 - 2009

Edificio de Medicina ampliado.

Construcción del Complejo de Edificios de Ciencias de la Salud.


  1. Seguimiento del préstamo aprobado por el BCIE.

  2. Licitación del proyecto.

  3. Ejecución del Proyecto

  4. Equipamiento.

  5. Distribución de espacios por Departamentos.

  6. Traslado de las Unidades Académicas y Administrativas.

2008-2012

Complejo de Edificios de Ciencias de la Salud Construido y habilitado.



Presupuesto 2008-2012 DE LA Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud


Metas

2008

2009

2010

2011

2012


Profesionales formados con calidad y en valores.

90,000

105,000

120,000

135,000

150,000

Ejecución de proyectos de investigación.

500,000

1,000,000

1,500,000

1,500,000

2,000,000

Profesionales de la salud y técnicos a nivel universitario graduados.

7,500,000

4,537,500

5,898,750

6,480,000

7,257,600

Carreras del área de la 3salud en la Zona del Valle de Sula cumpliendo estándares de calidad.

6,187

6,806

7,486

8,235

9,060

Proyectos de Vinculación-Universidad Sociedad en ejecución.

750,000

825,000

907,500

998,250

1,098,075

Programas de Educación permanente desarrollados. Postgrados desarrollados

1,050,000

1,629,750

2,631,625

2,894,787

3,734,266

Actividades artísticas y culturales desarrolladas.

12,000

15,000

18,000

22,000

30,000

Gestión académica, administrativa y financiera de la EUCS reformada.

165,000

174,000

185,000

196,000

208,000

Todos los involucrados

Autoridades, docentes y estudiantes

182,000

250,000

150,000

175,000

200,000

Plan de mejoramiento ejecutándose y evaluación permanente de las carreras y la EUCS.

Incluido en ítem anterior













Perfil del egresado en permanente evaluación y ajustes.

8,000

9,000

10,000

11,000

12,000

Edificio ampliado y equipado.

5,000,000













Edificio de Medicina ampliado. AULAS MEDICINA, LABORATORIOS ENFERMERIA

2,250,000

2,250,000











Complejo de Edificios de Ciencias de la Salud Construido y habilitado.




55,000,000










TOTAL


29,271,187

123,311,056

11,418,361

16,725,544

14,699,001

GRAN TOTAL














195,425,149


Plan Operativo Anual 2008 de la EUCS


Objetivos

Actividad

Meta


Fecha

Formar profesionales de las ciencias de la salud con calidad científica técnica, ética, valores, actitudes proclives a la transparencia y convivencia social.



1. Jornadas de discusión sobre ética, valores y actitudes proclives a la transparencia mediante trabajo docente ético y profesional, propiciando ambientes, democráticos, participativos, de transparencia

2 jornadas

Febrero 2008

Y

Agosto 2008

Promover la investigación como herramienta cotidiana de trabajo para fundamentar la toma de decisiones en la solución de los problemas y la generación de conocimiento, incorporando el conocimiento científico mas avanzado para el desarrollo de la academia

1. Desarrollar curso en metodología de la investigación.

2. Desarrollar investigaciones interdisciplinarias, privilegiando la investigación acción

1 curso de 10 horas

2 proyectos

Marzo 2008


I Semestre

Y

II Semestre

Contribuir y supervisar la formación de profesionales de la salud a nivel medio y técnico no universitario.

1. Realizar visita de acercamiento con instituciones y organizaciones relacionas con la Formación de recursos en salud.

1 visita

Julio 2008

Contribuir y supervisar el desarrollo de la Educación Superior en el área de la salud en la zona del Valle de Sula.

1. Realizar visita de acercamiento con instituciones de Educación Superior que tengan carreras del área de la salud.

1 visita

Julio 2008

Fomentar la vinculación de EUCS con las fuerzas productivas y sociales de la mancomunidad del Valle de Sula.


1. Realizar reunión con la Unidad de Vinculación Universidad Sociedad y Municipio de Potrerillos

2. Realizar proyecto de vinculación EUCS-sociedad para contribuir a la solución de problemas del municipio de Potrerillos.

2 reuniones


1 proyecto

Febrero 2008


Febrero a diciembre 2008

Movilizar, disponer y gestionar en forma transparente y eficiente los recursos necesarios para la instalación, desarrollo y mantenimiento de la Plataforma Tecnológica en la EUCS


1. Presentar al Director de la UNAH-VS el plan para la instalación del laboratorio de cómputo e Internet.
2. Desarrollar taller de capacitación para docentes y estudiantes en el uso de nuevas tecnologías de información y comunicación

Sala de computo instalada

2 talleres (1 para docentes y 1 para estudiantes)

Marzo 2008

Marzo 2008)

Desarrollar programa de Educación Para la formación, actualización y profesionalización permanente de docentes.


1. Realizar jornadas de capacitación interdisciplinaria de acuerdo a necesidades.
2. Solicitar a la Vicerrectoría Académica el desarrollo de postgrados relacionados con la salud.

2 jornadas


Aprobación de 1 postgrado

Febrero 2008
Julio 2008
Mayo 2008

Fomentar la participación docente y estudiantil en desarrollo de actividades en el arte y cultura nacional que promueva la identidad y el enfoque humanista en formación

1. Desarrollar una jornada artística, cultural y deportiva de la EUCS.

1 Jornada

Agosto 2008

Generar un proceso sostenido de acciones y medidas de política para reformar la gestión académica, administrativa y financiera de la EUCS.


1. Nombramiento de oficial administrativo de la EUCS

2. Nombramiento Consejo Asesor de EUCS.

3. Nombramiento de Comités Técnicos de las carreras.

Nombramiento

Oficializados

Marzo de 2008

Alcanzar los estándares de calidad establecidos a nivel nacional y regional, para asegurar la acreditación de la EUCS.

1. Realizar el Proceso de Autoevaluación.

2. Elaborar proyectos de mejora para alcanzar estándares de calidad.
3. Agilizar la Construcción del Complejo de Ciencias de la Salud.

Informe de la Auto-

evaluación
Proyecto elaborado
Licitación Aprobada

Noviembre 2008

Diciembre 2008
Diciembre 2008


1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

similar:

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconPrograma Canadiense de Nutrición Prenatal (pcnp). El Proyecto de...

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconUniviersidad de oriente núcleo bolívar escuela de ciencias de la salud

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconUniversidad mayor de san simón escuela universitaria deposgrado diplomado en tic

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconUniversi d ad alas peruanas facultad de medicina humana y ciencias...

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconMundu garaikideko zientziak ciencias para el mundo contemporáneo 2008-2009 participantes

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconUnidad I: las ciencias psicosociales en el ámbito de la salud tema...

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconUniversidad de ciencias médicas (ucimed) escuela autonoma de ciencias...

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconUnidad de Promoción y Desarrollo de la Investigación y el Centro...

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconEscuela autonoma de ciencias medicas

Autoridades y Participantes en el Proyecto la Escuela Universitaria de Ciencias de la Salud iconEscuela de ciencias basicas tecnologia e ingenieria




Todos los derechos reservados. Copyright © 2019
contactos
b.se-todo.com