Programa: Administración de Empresas




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títuloPrograma: Administración de Empresas
fecha de publicación12.03.2016
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FORMATO

GUIA CATEDRA”

escudo

Código: PD-300-13-F01

Dependencia Generadora:

Vicerrectorado de Formación Universitaria

Versión: 3

Página de 12

F. Vigencia:

2011-12-07




AÑO

MES

DIA

2014

02

12

Fecha de elaboración:

1. IDENTIFICACIÓN


Decanato:

Ciencias Administrativas













Programa:

Administración de Empresas













Asignatura:

FORMULACION Y EVALUACION DE PROYECTOS













Código:

0678

Créditos:

3




Periodo académico o semestre

A






















Horas de Trabajo Presencial

64

Horas de Trabajo Independiente

80

Duración Hora Clase

60













Área de formación:

Profesional y Disciplinaria

Intensidad horas semanal

4













Componente de Formación:

Economía y Finanzas







Asignatura requisito:

Administración Financiera

Código:

0046

























2. PERFIL DOCENTE


Profesional en Administración de empresas, Economista, Especialista en Formulación y Evaluación de Proyectos, o temas afines. Con experiencia en docencia universitaria.



3. MARCO INSTITUCIONAL

Misión de la Institución:

La Corporación Universitaria del Meta como institución que crea, preserva, trasmite y difunde el conocimiento universal de las ciencias, las artes y las humanidades dentro de un marco de libertad de pensamiento y pluralismo ideológico, tiene como misión educar y formar profesionales para el desarrollo científico, cultural, político, económico y social de la región y la nación, competentes en su campo y con características de vocación de servicio a la comunidad, conciencia para la preservación del medio ambiente, alto grado de formación social y humanística; a través de elementos académicos de calidad, relaciones académicas internacionales, preservando los principios éticos y morales y propiciando los sentidos de la pertenencia y la hermandad.




Misión del Decanato:

El Decanato de Ciencias Administrativas se fundamenta en la organización y educación de programas integrales que contribuyan al desarrollo regional; competentes en las áreas de desempeño laboral, caracterizados en la generación de paradigmas solucionadores de emprendimiento, interpretación y toma de decisiones financieras, estudio y análisis de la situación del mercadeo y expresión publicitaria, comprensión del entorno y dinámica de los sectores económicos, interpretación de los principios y comportamiento de las condiciones internacionales para la fijación de negocios, y la inserción en el escenario turístico como apuesta de la potencialidad y aprovechamiento de los recursos naturales.




Misión del Programa:

Educar y formar profesionales competentes, con sólidos conocimientos en el área de la administración, que contribuyan al desarrollo regional y nacional; caracterizados por su creatividad, liderazgo, espíritu empresarial, con vocación de servicio a la comunidad y preservación del medio ambiente; como resultado de la articulación de los procesos académicos ajustados a las condiciones de flexibilidad curricular, exigencias de la Educación Superior y pertinencia social.






4. ALCANCE
JUSTIFICACIÓN:

El profesional en Administración de Empresas debe tener presente que los procesos de modernización y competitividad de la empresa moderna (publica o privada) tienen un claro ingrediente de capacitación y entrenamiento en el ámbito de la “gestión de proyectos” (identificación, formulación, evaluación y gerencia) de sus directivos y empleados, que procuren una mejor asignación y aprovechamiento de los recursos escasos, garantizando su sostenibilidad y el logro de su objetivo social, económico y ambiental.

El estudiante debe realizar su aprendizaje autónomo con responsabilidad, para que construya su propio conocimiento a partir de lecturas fuera del aula de clase, investigaciones formativas, visitas guiadas a diferentes empresas, trabajos con la comunidad, navegar en Internet a través de páginas Web relacionadas con la temática de la presente guía de clase, además de otras actividades que el estudiante hará sin acompañamiento del profesor



OBJETIVO GENERAL:


Proporcionar al estudiante los fundamentos teóricos de la Formulación y Evaluación de proyectos y aplicarlos en la vida real, para tomar las decisiones adecuadas en la ejecución y funcionamiento de obras, conociendo la rentabilidad social económica y ambiental, logrando proyectos exitosos que beneficien a la empresa publica, privada y al desarrollo de la región y del país.



OBJETIVOS ESPECIFICOS:

-Desarrollar en el estudiante las habilidades y destrezas para elaborar y presentar un proyecto de inversión.

- Explicar los conceptos, enfoques, la importancia, los tipos, ciclo, etapas de los proyectos.

- Elaborar un estudio del entorno regional para determinar la idea de proyecto acorde a las necesidades de la región Llanera.

- Familiarizar al estudiante con las diferentes metodologías: del BPIN; Método Científico y proyectos empresarial para presentar proyectos

- Ubicar al estudiante en el ámbito de la ciencia y técnicas administrativas, reconocer la importancia de los proyectos, como medio para la solución de problemas y satisfacción de las necesidades de la comunidad .

- Realizar el estudio de mercados de un proyecto

- Realizar el estudio técnico de un proyecto

- Elaborar el estudio financiero de un proyecto- Analizar la evaluación económica y ambiental de un proyecto-




METODO DE EVALUACION:


Primer parcial: 30%.

Segundo parcial: 30%.

Examen Final: 40%



BIBLIOGRAFIA BASICA:




  1. CONTRERAS, Marco Elías. Formulación y Evaluación de proyectos Ultima Edición. Bogotá

  2. Plan de desarrollo Nacional

  3. Plan de Desarrollo de Villavicencio y del Meta

  4. Agenda Prospectiva de Ciencia y Tecnología. 2003-2013

  5. Plan de Desarrollo Empresarial del Departamento del Meta.

  6. Agenda prospectiva de Productividad y Competitividad

  7. GESTION: Revista

  8. MANUAL DE PROYECTOS DE COOPERACION INTERNACIONAL

  9. DINERO: Revista

  10. NORNAS ICONTEC

  11. BRENTANO, Carlo, HABLAR EN PÚBLICO, Editorial de Vecchi, 2004

  12. PORTAFOLIO. Semanario especializado

ENTERPRENEUR. Revista

  1. INFANTEVILLAREAL, Arturo, Evaluación Financiera de Proyectos de Inversión.Editorial Norma.

  2. TAMAYO TAMAÑO, Mario. El Proceso de la Administración Científica.

  3. ONU. Manual para Proyectos de Desarrollo económico

  4. MIRANDA, Juan José. Gestión de Proyectos

  5. MENDEZ, Rafael. Formulación y Evaluación de Proyectos.

  6. MÉNDEZ, Carlos. Metodología de la Investigación

  7. SAMPIERE, Metodología de la Investigación

  8. LEONARD, Kasmier y DIAZ MATA; Alfredo. Estadística aplicada a la Administración y a la Economía.

  9. LINCOLN L, Chao. Estadística para las ciencias Administrativas





BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA:

  1. GUARAGNA –FRIDMAN, INVESTIGACIÓN DE MERCADO EN EL SIGLO XXI; Editorial de

  2. Manual de Proyectos de Desarrollo Económico. ONU

  3. Guía para la Presentación de Proyectos de Inversión. Fonep De Nafinsa.

  4. SAPAG, Nassir y Sarag, Reinaldo. Fundamentos de Preparación y Evaluación de

Proyectos. Mc Graw – Hill.

  1. Utilizar la computadora en la solución de problemas de Ingeniería económica.

  2. Degarmo Paul E., Sullivan William G., Bontadelli James A., WicksElin M. Ingeniería Económica, Editorial Prentice Hall.

  3. Park Chan, S. Ingeniería Económica Contemporánea, Editorial Addison Wesley. Iberoamericana

  4. CORTES, Adolfo. Metodología de Evaluación de Proyectos de Inversión

  5. GUIDO JACK. Administración Exitosa de Proyectos. Thomson

  6. GONZALES, Elsa Marina. Fundamentos de Mercadeo. UNAD

  7. HERNÁNDEZ H. Abraham. Formulación y Evaluación de proyectos de Inversión. Thomson

  8. NAFIN; Guía para la Formulación y Evaluación de Proyectos de Inversión; Editorial Nacional Financiera; México; 2000

  9. FRABRICKG, W. J., Thuesen, G. J. Decisiones Económicas: Análisis y Proyectos.

  10. NEWMAN, Donald G. Análisis Económico en Ingeniería, Editorial Mc Graw Hill.

  11. ILPES. Guía para La Presentación de Proyectos.. Siglo XXI Ediciones.

  12. SOTO, Espejel y Martínez. Formulación y Evaluación Técnico Económico de Proyectos Industriales. Ecasa.




WEBGRAFIA:


www.fundacionluisvives.org/publicaciones/detalle/2624.html.es - 18
http://www.jjponline.com/marcologico/planning.html

http://www.preval.org/

http://www.efdeportes.com/efd106/formulacion-de-proyectos.htm

http://femica.org/archivos/manual_gestion.PDF

http://www.eclac.org/dds/noticias/paginas/8/15448/Manual_dds_200408.pdf

http://www.delcol.ec.europa.eu/es/documentos/PCM%202001%20Versi%F3n%20Espa%F1ol.pdf

http://www.juntadeandalucia.es/gobernacion/opencms/portal/com/bin/portal/Voluntariado/ContenidosEspecificos/

FORMACION/manualdeproyectos.pdf

http://www.fondoempleo.com.pe/descargas/MANUAL10CONCURSO.pdf



LIBROS DE SEMINARIO:


En consenso con los estudiantes



5. UNIDADES TEMÁTICAS Y/O DE APRENDIZAJE:

Se relacionan entre 5 a 7 Unidades Temáticas y/o aprendizaje, la relación de las semanas y los temas a desarrollar.

ÍTEM

UNIDADES TEMÁTICAS/APRENDIZAJE

SEMANA

T.P

T.I

TEMAS / SUBTEMAS

1

FUNDAMENTACIÓN CONCEPTUAL

1,2

8

10

Antecedentes, orígenes, características del Marco Lógico..

Ciclo de vida.

Aplicación, categorías del Marco Lógico

2

DIAGNÓSTICO

3,4

8

10

Revisión de literatura Funciones, problema, población objetivo

3

ESTUDIO DE MERCADOS

5

4

5

Demanda, Oferta, caracterización del contexto




PRIMER PARCIAL

6

4

5




4

FORMULACION

7,8,9

12

15

Selección de alternativas

5

PROGRAMACION

9,19,11,

8

10

Procesos, estructura organizacional

6

SEGUNDO PARCIAL

12

4

5







EVALAUCION EX ANTE

13,14,15

12

15

Costos, análisis de eficiencia, Presupuesto

7

EXAMEN FINAL

16

4

5

Entrega y sustentación de la propuesta de Investigación.




TI: Trabajo Independiente TP: Trabajo Presencial


6. COMPETENCIAS
6.1 GENERICAS (Seleccione las competencias que aplican al según el programa)




GENERICAS

SEL(X)

1

Capacidad de abstracción




2

Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica

X

3

Capacidad para organizar y planificar el tiempo

X

4

Conocimientos sobre el área de estudio y la profesión

X

5

Responsabilidad social y compromiso ciudadano

X

6

Capacidad de comunicación oral y escrita

X

7

Capacidad de comunicación en un segunda idioma




8

Habilidades en el uso de las tecnologías de la información y de la comunicación

X

9

Capacidad de investigación

X

10

Capacidad para aprender y actualizase permanentemente

X

11

Habilidades para buscar, procesar y analizar información procedente de fuentes diversas

X

12

Capacidad crítica y autocrítica

X

13

Capacidad para actual en nuevas situaciones

X

14

Capacidad creativa

X

15

Capacidad para identificar, plantear y resolver problemas

X

16

Capacidad para tomar decisiones

X

17

Capacidad de trabajo en equipo

X

18

Habilidades interpersonales

X

19

Capacidad de motivar y conducir hacia metas comunes

X

20

Compromiso con la preservación del medio ambiente

X

21

Compromiso con su medio socio-cultural

X

22

Valoración y respeto por la diversidad y multiculturalidad

X

23

Habilidad para trabajar en contextos internacionales

X

24

Habilidad para trabajar en forma autónoma

X

25

Capacidad para formular y gestionar proyectos

X

26

Compromiso ético

X

27

Compromiso con la calidad

X

6.2 ESPECIFICAS (Seleccione las competencias que aplican al según el programa)




PROGRAMA DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS

SEL (X)

1

Desarrollar un planeamiento estratégico, táctico y operativo. 

X

2

Identificar y administrar los riesgos de negocios de las organizaciones. 

X

3

Desarrollar, implementar y gestionar sistemas de control administrativo. 

X

4

Identificar las interrelaciones funcionales de la organización. 

X

5

Elaborar, evaluar y administrar proyectos empresariales en diferentes tipos de organizaciones 

X

6

Ejercer el liderazgo para el logro y consecución de metas en la organización. 

X

7

Mejorar e innovar los procesos administrativos. 

X

8

Detectar oportunidades para emprender nuevos negocios y/o desarrollar nuevos productos. 

X

9

Formular y optimizar sistemas de información para la gestión. 

X

10

Administrar y desarrollar el talento humano en la organización

X

OTRAS COMPETENCIAS












7. ESTRATEGIAS PEDAGOGICAS






ESTRATEGIAS

SEL (X)

OBSERVACIONES

1

Conversatorio

X




2

Cuadro Comparativo







3

Cuadro Sinóptico

X




4

Cuestionario

X




5

Desarrollo de modelos







6

Ensayos

X




7

Estudios de caso

X




8

Guía de lectura

X




9

Proyectos de Investigación

X




10

Juegos de rol







11

Laboratorios e Informes

X




12

Mapas conceptuales

X




13

Mapas mentales







14

Muestras científicas

X




15

Muestras empresariales







16

Posters

X




17

Problema tipo







18

Proyectos de aula

X




19

Quices

X




20

Talleres

X




21

Semillero de Investigación

X




22

Visitas empresariales e Informes

X




23

Visita de campo e Informes







24

Otras Estrategias










COMPONENTES

SEL (X)

OBSERVACIONES

Clase


X




Coloquio


X




Circulo de Trabajo

X




Exposición

X





Seminario

X





Monitoria


X





MEUM:


8. RECURSOS

GRUPO

RECURSO

SEL (X)


8.1 TECNICOS

Biblioteca

X

Convenio Instituciones de Educación Superior




Convenios practica






8.2 TECNOLOGICOS

Video Beam

X

Equipos de computo

X

Software




AutoCAD




Solid Work





8.3 LABORATORIO

Biología y Química




Física




Procesos Agroindustriales




Higiene y Seguridad Industrial




Resistencia de Materiales




Taller de Ajuste




Electrónica




Fotografía




Radio y Televisión




Hidráulica




Suelos y Pavimentos




Calidad Ambiental




Fotogrametría




Microbiología




Topografía




Redes y Mantenimiento de Computadores





8.4 OTROS RECURSOS








Observaciones:

(Relacionar la(s) visita(s) empresarial(es) sujeto(as) al contenido temático de la Guía Cátedra sí aplica)







ELABORÓ
APROBÓ

Vo. Bo.

Dirección de Aseguramiento de la Calidad

AUTORIZÓ

Rector

DOCUMENTO CONTROLADO
Cargo:Dirección de Aseguramiento de la Calidad

Cargo:Vicerrector de Formación Universitaria (e)

Nombre:Manuel Humberto Paérez Baquero.

Nombre: Rafael Mojica García.
Nombre:

Nombre Claudia Lucia Mojica Sanchez


Firma:_____________________

Firma:____________

Firma:__________________

Firma:__________

(SELLO)


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