Recursos didácticos. 7




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PÉRDIDA DEL DERECHO A LA EVALUACIÓN CONTINUA.



Los alumnos que falten a clase de manera reiterada, un determinado número de clases como marca la normativa vigente, perderán el derecho a la evaluación continua pero sí tendrán derecho a realizar un examen final en el mes de junio.

Criterios de corrección.


Tanto en los exámenes parciales, de recuperación y en la prueba de septiembre:


  • Se tendrá en cuenta y valorará el planteamiento de los problemas y su resolución matemática.

  • En las preguntas de definir se valorará la correcta explicación de los términos científicos.

  • En las preguntas de asociación se hará una proporción entre las respuestas acertadas con el valor de la pregunta.

  • En las preguntas de identificación de las partes de un dibujo, también se hará una proporción entre las partes acertadas y el valor de la pregunta.

  • En las preguntas de desarrollar se tendrá en cuenta y valorará la explicación de los contenidos mínimos relacionados con la unidad didáctica.

CRITERIOS DE SUPERACIÓN DEL ÁREA


Los alumnos/as que obtengan una calificación media global de la asignatura superior al 5 y que hayan conseguido los contenidos mínimos necesarios para que alcance una evaluación positiva superarán el área.

MÍNIMOS EXIGIBLES



Los contenidos mínimos que planteamos aquí están inspirados en los criterios de evaluación, contenidos y objetivos establecidos para la materia de Ciencias para el Mundo Contemporáneo de 1º de Bachillerato. Estos contenidos mínimos se desglosan, por unidades didácticas, del siguiente modo:
UNIDAD 1. NUESTRO LUGAR EN EL UNIVERSO

· El sistema solar: estructura y formación.

· Los astros o cuerpos celestes.

· El origen de la vida.

UNIDAD 2. ¿QUÉ NOS HIZO ESPECÍFICAMENTE HUMANOS?

· Teorías evolucionistas.

· Datos y argumentos a favor de la evolución.

· Evolución de los homínidos y del género Homo.

UNIDAD 3. LAS PLAGAS DEL SIGLO XXI

· La respuesta del organismo ante la acción de los agentes infecciosos.

· Medicamentos contra las infecciones.

· Epidemias, pandemias y vacunas.

UNIDAD 4. VIVIR MÁS. VIVIR MEJOR

· Salud y enfermedad. Enfermedades cardiovasculares.

· Hábitos de alimentación saludables.

· Los peligros del tabaco y otros factores de riesgo en las enfermedades cardiovasculares.

UNIDAD 5. DE LOS TRASPLANTES A LAS CÉLULAS MADRE

· El rechazo inmunológico ante los trasplantes.

· La reproducción humana natural y la reproducción humana asistida.

· Células madre y medicina regenerativa.

· La clonación y sus aplicaciones.

UNIDAD 6. LA REVOLUCIÓN GENÉTICA

· Conceptos básicos acerca del ADN, los genes y los cromosomas.

· La ingeniería genética y los organismos transgénicos. Alimentos transgénicos.

· Biotecnología. Enfermedades genéticas y terapia génica.

UNIDAD 7. EL CAMBIO CLIMÁTICO YA ESTÁ AQUÍ

· Factores que regulan la temperatura de la Tierra.

· Causas y consecuencias del efecto invernadero.

· Causas externas e internas que originan cambios en el clima.

· Influencia de los hábitos y costumbres cotidianas en el cambio climático.

UNIDAD 8. ¿SON NATURALES LAS CATÁSTROFES?

· Conceptos básicos acerca de los terremotos.

· Conceptos básicos acerca de los tsunamis.

· Conceptos básicos acerca de los volcanes.

· Las inundaciones y su prevención.

UNIDAD 9. LA ENERGÍA Y EL PROBLEMA ENERGÉTICO

· La energía y el problema energético. El consumo energético doméstico.

· Centrales eléctricas: combustibles fósiles.

· La energía nuclear: ventajas y desventajas.

· Fuentes de energía renovables.

UNIDAD 10. ¿HAY AGUA PARA TODOS?

· El agua: generalidades, propiedades y usos.

· Sobreexplotación de los recursos hídricos.

· El agua y su consumo: mejorar la gestión; reducir el consumo.

UNIDAD 11. HACIA UN DESARROLLO SOSTENIBLE

· El suelo y los factores que determinan su deterioro. La desertización.

· La contaminación del aire y la salud.

· La pérdida de biodiversidad.

· Los residuos y su gestión.

UNIDAD 12. MATERIALES: USO Y CONSUMO

· Materiales naturales y materiales artificiales. Procedencias y costes.

· Control y gestión de las reservas de recursos.

UNIDAD 13. NUEVAS NECESIDADES, NUEVOS MATERIALES

· Los nuevos materiales en la construcción, la medicina, la obtención de energía, la electrónica y las tecnologías de la comunicación.

· La ingeniería biomédica y la nanotecnología.

UNIDAD 14. UN MUNDO INTERCONECTADO: LA REVOLUCIÓN DIGITAL

· El salto de lo analógico a lo digital.

· Internet: orígenes, servicios, la brecha digital, la ciberdelincuencia, el control de la privacidad y la protección de datos.


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