Programas de Diversificación Curricular

ANEXO VIII

RELACIÓN DE ATE Y FISIO DE LA PROVINCIA

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  Será requisito imprescindible para la atención educativa del fisioterapeuta, la existencia de necesidades educativas especiales, debiendo además estar claramente especificada la necesidad de fisioterapia en el correspondiente dictamen de escolarización.
  
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  Tendrá carácter prioritario la atención individualizada al alumnado con necesidades educativas especiales asociadas a deficiencias motoras permanentes significativas y muy significativas asociadas o no a otra discapacidad. En cualquier caso el criterio principal de priorización de la demanda será el de la mayor o menor dificultad que el alumno tenga para acceder al currículo.
  
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  Tendrá carácter prioritario la atención de aquellos alumnos y alumnas que no reciban ningún tipo de atención fisioterapéutica por parte de otros servicios.
  
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  Las actuaciones del fisioterapeuta tendrán un carácter habilitador, realizando aquellas acciones que faciliten el acceso del alumnado atendido al currículo ordinario o adaptado que esté previsto en su plan individual de trabajo. En ningún caso se podrán realizar intervenciones de carácter meramente rehabilitador por causas orgánicas o traumatismos de carácter temporal.
  
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  Entre las actuaciones del fisioterapeuta se podrán contemplar aquellas que tengan un carácter de asesoramiento, siempre y cuando estas actuaciones persigan habilitar a los profesionales de los centros educativos a realizar actuaciones que redunden en un mayor y mejor acceso al currículo de los alumnos y en una reducción de la atención fisioterapéutica de tipo clínico y fuera del aula ordinaria.
  
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  Siempre que la disponibilidad horaria lo permita la atención del fisioterapeuta se realizará en el centro donde el alumno está escolarizado y en horario lectivo, procurando respetar los principios de normalización e integración. Cuando ello no sea posible se podrán habilitar otras fórmulas: atención en o fuera del horario lectivo del alumno en su propio centro o en modalidad de atención ambulatoria en el centro de adscripción del fisioterapeuta o en cualquier centro donde se desplace para realizar sus actuaciones.
  
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  Para la confección del horario del fisioterapeuta y las modificaciones que se le pudieran ir realizando sería conveniente -al igual que ocurre con puestos de PT y AL itinerantes- contar con la participación de las unidades de orientación y las jefaturas de estudio de los centros de la localidad y zona afectados.