Programa académico




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Sala Departamento de Tecnología N° 1, piso 11, torre docente



Código

Título de Comunicación Breve.

Nivel Educativo y Área Tema.

Autor(es)

Correo-e

1

VIICOVEM JM BQ

RI 111


Estructuración de los conceptos sobre funciones reales de varias variables y sus representaciones en el espacio “una experiencia en el aula”

Educación Universitaria

Jesús E Méndez; Blanca Quevedo

UPEL – I.P. de Barquisimeto


2

VIICOVEM LADB RA RI 91


Método de la Cinta (comportamiento interno de argumentos).


Educación Universitaria

Luis Alejandro Díaz Bayona;

Rafael Ascanio Hernández

Universidad de Carabobo.

profludi@hotmail.com rafaelascanio@hotmail.com

3

VIICOVEM AS

RI 113

Una estrategia de enseñanza

Participativa para la construcción del concepto del límite de una función en un punto.

Educación Universitaria

Adriana Surga

Universidad Católica Andrés Bello, Caracas adrianasurga@gmail.com

4

VICOVEM ARO

RI 126


Didáctica crítica de la Matemática Financiera


Educación Universitaria

Alí Ramón Rojas Olaya


UPEL- I.P. de Caracas

rojasolaya@yahoo.es y olaya902@gmail.com

5

VIICOVEM AM

RI 125





Características de los materiales curriculares escritos de Matemática.

Educación Media y Universitaria

Ángel Míguez

Universidad Nacional Abierta


6

VIICOVEM AJ DV

RI 110


Creatividad y praxis docente en docentes de matemática del IPMJMSM


Educación Universitaria

Aída Justo; David Vivas

UPEL-I.P. de Miranda; UPEL I.P.de Caracas. aidajusto@gmail.com

davidvivas2@gmail.com

Sala Departamento de Tecnología N° 2, piso 11, torre docente



Código

Título de Comunicación Breve.

Nivel Educativo y Área Tema.

Autor(es)

Correo-e

1

VII COVEM CEJF RI 3


Diseño, desarrollo y evaluación de un material audiovisual didáctico para la enseñanza-aprendizaje de la unidad didáctica medidas de tendencia central.

Educación Media y Universitaria

Pensamiento Estadístico

Celina Marelli Espinoza García y José María Fernández Batanero

Universidad de Carabobo

celina_uc@yahoo.es


2

VIICOVEM JCHCLRC RI 5


Módulo de enseñanza/ aprendizaje de Estadística.

Educación Universitaria

Pensamiento Estadístico

Joan Fernando Chipia Lobo, Carmen Zuleima Lara Angel y Reinaldo Antonio Cadenas Aldana ULA, Mérida. rcadena@ula.ve

3

VIICOVEM JS AP LR MA RI 27


Explorando las ideas previas acerca de Estadística en estudiantes universitarios

Educación Universitaria

Pensamiento Estadístico

Julia Elena Sanoja , Astrid Parra, Lerys Romero y María UPEL, Maracay. jusanoja@gmail.com, astridparra88@gmail.com

4

VIICOVEM JL TR RI 37


Diseño de estrategias creativas para la enseñanza de las medidas de tendencia central

Educación Media Pensamiento Estadístico


Joana Andreina Leal Useche. Dr. Teodosio Rodríguez Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Instituto Pedagógico de Caracas (IPC). joanaleal80@hotmail.com

5

VIICOVEM AS RI 42


El examen de Estadística ¿Qué se pregunta?

Educación Universitaria

Pensa. Estadístico

Audy Salcedo Universidad Central de Venezuela

audy.salcedo@ucv.ve

6

VIICOVEM LS MS RI 64


Explorando los conceptos básicos de estadística en estudiantes de segundo año


Educación Media Pensamiento Estadístico

Julia Sanoja de Ramírez, María Santamaría. UPEL- Maracay.

jusanoja@gmail.com;maryfer131@hotmail.com

Sala Departamento de Tecnología N°3, piso 11, torre docente



Código

Título de Comunicación Breve.

Nivel Educativo y Área Tema.

Autor(es)

Correo-e

1

VIICOVEM JS MS RI 65


Explorando las actitudes hacia la estadística en los profesores de matemática


Educación Media

Pensamiento Estadístico

Julia Sanoja de Ramírez, María Santamaría. UPEL- Maracay jusanoja@gmail.com;maryfer131@hotmail.com


2

VIICOVEM JS JB JG MC RI 79


El papel de la dimensión atribucional del alumno hacia la escuela en el aprendizaje de conceptos estadísticos.


Educación Primaria

Pensamiento Estadístico

José Gabriel Sánchez Ruiz, Julieta Becerra Castellanos, Julieta Ma. de L. García Pérez y Ma. del Socorro Contreras Ramírez. FES Zaragoza-UNAM- México josegsr@unam.mx; juveka_mx@yahoo.com.mx;

3

VIICOVEM GM RI 103


Experiencias didácticas para la enseñanza del concepto de función utilizando problemas cotidianos.

Educación Media

Pensamiento Algebraico

Glenys Moreno Contreras.

Upel-Ipm. Estado Monagas

glenysmoreno@hotmail.com

gmoreno@ipm.upel.edu.ve

4

VIICOVEM MCA BA MA RI 31


Significados personales de la geometría del triángulo en la formación inicial de profesores de matemática

Educación Universitaria

Pensamiento

Geométrico

Mary Arrieche, Belén Arrieche y Mario Arrieche

UPEL, Maracay. maryarrieche@hotmail.com; marioarrieche@hotmail.com

5

VIICOVEM EM JO RI 50


Competencias matemáticas de profesores en formación en un contexto de sucesiones y series utilizando calculadora gráfica.

Educación Universitaria

Formación docente

Estiven Méndez1, José Ortiz2. UPEL. I. P. Maracay 2Universidad de Carabobo.

estivenmendez@gmail.com , ortizjo@cantv.net

6

VIICOVEM AM JO RI 41


Evaluación empírica. La tarea obligada


Educación Universitaria

Arnaldo Mendible1, José Ortiz2

1UNEFA, Núcleo Cagua, Aragua.

2Universidad de Carabobo, Aragua. arnmen2005@yahoo.com ortizjo@cantv.net

HORA 11:00 AM

CONVERSATORIOS

Segunda Sesión

HORA 2:00 PM

TALLERES

Segunda Sesión

HORA 6:00 PM

REUNIONES ESPECIALES

II REUNIÓN DE ASOVEMAT. Elección de las Juntas Directivas Nacional y Región Capital.

Sala Roja. UDBE. Instituto Pedagógico de Caracas.

VIERNES 08

HORA 8:00 AM

CONFERENCIAS ESPECIALES SIMULTÁNEAS



Título de la Conferencia y Nivel Educativo

Conferencista e Institución

Lugar

10

Didáctica de las Matemáticas desde una perspectiva crítica, investigativa, colaborativa y transformadora

David Mora

(III del Convenio Andrés Bello)

Auditorio

Simón Bolívar

11

Incorporación de las TIC en la Formación Docente: Lineamientos y Principios.

(Educación Universitaria)

Sandra Castillo (Universidad N.E. de Guayana)

Auditorio Boyacá

12

Esquemas de Argumentación en la Matemática Escolar.

(Educación Primaria)

Homero Flores.

(UNAM-México)

Sala Amarilla, piso 2. Biblioteca Central

13

Elementos cercanos y representativos en la construcción del conocimiento didáctico del contenido en Geometría. (Educación Primaria y Educación Universitaria)

Ángel Vilchez

(Universidad del Zulia).

Auditorio Ayacucho

HORA 9:10 AM

FORO

EL CURRÍCULO MATEMÁTICO

Ponentes: Dra. Paola Valero. Universidad de Aalborg, Dinamarca.

Dr. David Mora. III del Convenio Andrés Bello.

Dra. Yannelys Núñez. Instituto Pedagógico de Maturín. (UPEL).

Moderador: Dr. Fredy González. J.D.N. ASOVEMAT.

HORA 11:00 AM

CONFERENCIA PLENARIA

LAS MATEMÁTICAS, LA TRANSPOSICIÓN DIDÁCTICA, LOS LIBROS DE TEXTO Y EL CURRÍCULUM ESCOLAR ¿INSTRUMENTOS DE LIBERACIÓN O DE DOMINACIÓN?

Dr. Walter Beyer. UPEL-Instituto Pedagógico de Caracas. Universidad Nacional Abierta.

Miniauditorio “Simón Bolívar”. Instituto Pedagógico de Caracas.

HORA 1:00 PM
ACTO DE CLAUSURA

Miniauditorio “Simón Bolívar”. Instituto Pedagógico de Caracas.
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