Programación didáctica de biología y geologíA 4º de la eso

descargar 176.79 Kb.

título	Programación didáctica de biología y geologíA 4º de la eso
página	6/6
fecha de publicación	04.02.2016
tamaño	176.79 Kb.
tipo	Programa

b.se-todo.com > Documentos > Programa

1 2 3 4 5 6

Punto de partida (diagnóstico inicial de las necesidades de aprendizaje): Propuestas de mejora de la memoria final del curso. Análisis de la realidad del aula contando con los datos de la evaluación inicial.
Concreción de los objetivos: Conocer las diferentes teorías que explican los cambios geológicos. Comprender el significado del tiempo geológico y las diferencias entre geocronología absoluta y relativa. Resolver problemas simples de datación relativa, aplicando los principios de superposición de estratos, superposición de procesos y correlación. Reconocer el significado de los fósiles en la explicación del pasado geológico de la Tierra. Conocer la escala de tiempo geológico, así como los criterios utilizados para realizar las divisiones en la historia de nuestro planeta. Explicar los principales acontecimientos geológicos, climáticos y biológicos que han tenido lugar a lo largo de la historia de la Tierra. Reconocer algunos animales y plantas característicos de cada era. Conocer los principales acontecimientos de la historia geológica de España
T	UNIDAD DE PROGRAMACIÓN		FUNDAMENTACIÓN CURRICULAR	FUNDAMENTACIÓN METODOLÓGICA						JUSTIFICACIÓN
			Criterios de Evaluación Criterios de Calificación Competencias Instrumentos de evaluación	Modelos de enseñanza y metodologías		Agrupamientos	Espacios	Recursos	Situación de Aprendizaje	Estrategias para desarrollar la educación en valores (programas)
SECUENCIA Y TEMPORALIZACIÓN	LA HISTORIA DE NUESTRO PLANETA La edad de la Tierra. Actualismo y uniformitarismo. Datación absoluta y relativa. Principios de geocronología relativa. Fósiles. El proceso de fosilización. Escala de tiempo geológico. .Los eones, las eras y los periodos de la historia del planeta. Las eras. Acontecimientos geológicos, climáticos y biológicos. Las eras. Características de la vegetación y la fauna.		SBIG04C01, SBIG04C02, SBIG04C03, SBIG04C04,	Enseñanza directa, Investigación grupal, sinectico		Gran grupo, grupos interactivos	Aula, Laboratorio	Recursos web, multimedia, gráficos, materiales específicos	Identificamos fósiles.	Educación ambiental y desarrollo sostenible.
			CIMP, TICD, CSC, CPAAP, AIP
			Cuaderno, Pruebas escritas, trabajo de investigación.
	Periodo implementación 9 horas
	Tipo: Tareas		Áreas o materias relacionadas
	Valoración del Ajuste	Desarrollo
		Mejora

1 2 3 4 5 6

similar:

	Programación didáctica biología y Geología eso 3		Programación didáctica biología y Geología eso 3
	Programación didáctica biología y Geología eso 3		Programación didáctica biología y Geología eso cuarto Curso
	Programación didáctica biología y Geología eso cuarto Curso		Programación de aula biología y Geología eso 4
	Programación de aula Biología y Geología º eso		Programación de aula biología y Geología eso 4
	Programación de aula Biología y Geología º eso		Programación de aula Biología y Geología º eso

Todos los derechos reservados. Copyright © 2019
contactos

Cultura física