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Mediaciones de aprendizajeEn que se diferencia adolescencia de pubertad. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Como podría influir la autoestima en el adolescente en una forma positiva o negativa. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Diferencie entre los conceptos de sexo y género. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
BIBLIOGRAFÍA Y WEBGRAFÍAMolina Venegas Harol. (2003) Mundo Ciencia 7. San Jose, Costa Rica. Eduvision. Rodríguez Chacón Jorge Eduardo. (2009) Mundo Ciencias 7° Año. San Jose, Costa Rica. JR producciones Educativas. Google Inc. http://www.images.google.com/2010, consultado 30 de enero. http:// images.google.co.cr-imagen, consultado 30 de enero 2010. Tema no evaluativo. Se le presenta al estudiante como tema transversal. II UNIDAD CIENCIA Y TECNOLOGIA Capítulo 2Ciencia y TecnologíaObjetivo GeneralEn esta unidad se espera que usted logre: Analizar las implicaciones de los aportes de la ciencia y la tecnología, en diferentes campos, evaluando su papel en el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo sostenible. ContenidosCiencia Tecnología Técnicas Diferencias entre Tecnologías y Ciencias Relación entre Ciencias y Tecnologías Ramas de las Ciencias Naturales Perfil Científico Método Científico Etapas del Método Científico Aportes de la Ciencia y Tecnología Desarrollo sostenible, ciencia y tecnología IntroducciónEsta unidad analiza las implicaciones de los aportes de la ciencia y la tecnología, en diferentes campos, evaluando su papel en el mejoramiento de la calidad de vida y el desarrollo sostenible. Además en esta parte, se comentaran características que presentan los científicos, así como las etapas que lleva toda investigación científica con los pasos del método científico. También se hará referencia a los conceptos de ciencia. Y tecnología, como la relación que hay entre estas dos áreas con la sociedad y la técnica. Se definirán las ramas de las ciencias naturales entre estas están: la física, química, geología, astronomía, edafología, meteorología, biología y nanotecnología. |
