Programación de Aula Anual |
Material empleado
| Objetivos
| Nº de sesiones
| Sugerencias
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Pre-Test
TAIOP, pp. 2-3
| Evaluar los conocimientos previos de los alumnos/as en cuanto a Vocabulary, Grammar, Reading y Writing.
| 1*
| Ver la sección Assessment and Evaluation Sheets en las páginas vii-viii del TM.
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Revision Worksheets 1-4
TAIOP, pp. 4-7
| Repasar la gramática y el vocabulario del Pre-Test para responder a las carencias detectadas en él.
| 2*
| Para utilizar durante los primeros días de clase.
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Unidad Getting Started
SB, pp. 4-8
| Repasar el vocabulario y la gramática aprendidos en cursos anteriores.
| 1*
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Unidades didácticas 1-3
SB, pp. 9-44
| Ver los objetivos de cada unidad en las tablas de temporalización adjuntas.
| 33**
| Ver las notas y sugerencias dadas en las tablas de temporalización de cada unidad.
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Time Out
SB, pp. 41-42
| Repasar y consolidar los conocimientos adquiridos en las unidades 1-3.
| 1
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Term Test 1 (niveles 1-2)
TAIOP, pp. 17-21
| Evaluar lo aprendido durante el primer trimestre del curso.
| 1-2
| Aprovechar la oportunidad para comprobar si la evaluación continua del trimestre concuerda con la nota obtenida en el test.
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Unidades didácticas 4-6
SB, pp. 47-82
| Ver los objetivos de cada unidad en las tablas de temporalización adjuntas.
| 33**
| Ver las notas y sugerencias dadas en las tablas de temporalización de cada unidad.
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Time Out
SB, pp. 83-84 | Repasar y consolidar los conocimientos adquiridos en las unidades 4-6.
| 1
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Term Test 2 (niveles 1-2)
TAIOP, pp. 31-35
| Evaluar lo aprendido durante el segundo trimestre del curso.
| 1-2
| Aprovechar la oportunidad para comprobar si la evaluación continua del trimestre concuerda con la nota obtenida en el test.
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Final Test 1 (niveles 1-2)
TAIOP, pp. 36-40
| Evaluar lo aprendido durante el curso.
| 1-2
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Final Test 2 (niveles 1-2)
TAIOP, pp. 41-45
| Evaluar lo aprendido durante el curso.
| 1-2*
| Puede utilizarse como examen de recuperación en junio / septiembre.
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Listening Tests 1-6
TAIOP, pp. 56-61
| Practicar el modelo de examen oficial de Listening de la PAU.
| 6*
| Se puede hacer uno por unidad. Ver las tablas de temporalización.
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Speaking Tests 1-6
TAIOP, pp. 70-75
| Practicar la expresión oral.
| 6*
| Se puede hacer uno por unidad. Ver las tablas de temporalización.
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Extra Exam Practice 1-6
TAIOP, pp. 78-83
| Practicar el modelo de examen oficial de Reading Comprehension y Writing de la PAU.
| 6*
| Se puede hacer uno por unidad. Ver las tablas de temporalización.
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Extra Writing Practice 1-6
TAIOP, pp. 120-125
| Practicar la expresión escrita.
| 6*
| Se puede hacer uno por unidad. Ver las tablas de temporalización.
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