Programación de Aula




descargar 1.24 Mb.
títuloProgramación de Aula
página2/53
fecha de publicación29.02.2016
tamaño1.24 Mb.
tipoPrograma
b.se-todo.com > Documentos > Programa
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   53


* Opcional

** Dependerá del ritmo de trabajo y de las circunstancias que puedan producirse a lo largo del curso (fiestas locales, vacaciones, semana cultural, etc.).

NOTA: Se pueden utilizar los Interactive Whiteboard Digital Books en cualquier momento como complemento de los libros.

Temporalización de la unidad 1: A Way with Words

Nº de sesión

Actividades y material empleado

Tipo de

actividad y

destrezas

trabajadas

Objetivos de la actividad

Observaciones /

Sugerencias






Actividades

para hacer

en casa



sesión

Leer y explicar el título de la unidad.

SB, p. 9

Speaking

Familiarizar a los alumnos/as con el tema de la unidad.

Ver sugerencia. TM, T9

2’




1. Observar unas viñetas, decir qué tienen en común todas ellas, y decidir cuál les gusta más y por qué. SB, p. 9.

Reading / Speaking

Familiarizar a los alumnos/as con el tema de la unidad.




5’




Topic Vocabulary: Language

2. Relacionar las viñetas anteriores con su mensaje correspondiente. SB, p. 9

Reading / Speaking /

Writing


Aprender y reflexionar sobre el vocabulario relacionado con la lengua.




3’




3. Contestar las preguntas. SB, p. 9

Reading /

Writing

Aprender y reflexionar sobre el vocabulario relacionado con la lengua.




5’




4. Por parejas, hacer y contestar las preguntas sobre la lengua. SB, p. 9

Reading / Speaking

Practicar oralmente el vocabulario de la unidad.

Hacer la Optional Activity según las necesidades de los alumnos/as. TM, T9

5’

Ej. 1-2

WB, p. 6

Reading: Word Check

1. Aprender el significado de las palabras nuevas del texto. SB, p. 10

Reading

Comprobar que entienden el significado de las palabras nuevas del texto.

Se aconseja utilizar el Interactive Whiteboard Digital Book.

Ver sugerencias. TM, T10

5’




Identifying the Main Idea

2. Leer la primera frase de unos párrafos, contestar las preguntas que se formulan y después leer y/o escuchar el texto y el cuadro Did you know? con información adicional sobre el texto. SB, p. 10; Class CD 1, pista 8

Reading / Speaking / Listening

Presentar la estrategia de lectura para tratar de identificar la idea principal de un párrafo y practicar la comprensión escrita.

Se puede consultar la sección Reading Strategies. SB, p. 145

Ver sugerencias. TM, T10

Comentar el significado de los False Friends.

8’




Exam Focus: Open Questions

Leer los consejos para contestar preguntas de respuesta abierta.

SB, p. 10

Reading

Aprender la técnica apropiada para contestar preguntas abiertas de comprensión lectora.

Se puede consultar la sección Exam Focus. Este apartado presenta técnicas para contestar diferentes tipos de preguntas. SB, p. 146

3’




3. Contestar preguntas de comprensión del texto. SB, p. 10

Reading / Writing

Obtener información específica de un texto escrito.

Familiarizar a los alumnos/as con los tipos de preguntas Open Questions que encontrarán en la PAU.

Ver sugerencias. TM, T10


5’




4. Elegir la respuesta correcta. SB, p. 10

Reading / Writing

Obtener información específica de un texto escrito.

Ver sugerencias. TM, T10-T11


4’




5. Decidir si unas frases son verdaderas o falsas y buscar información en el texto que justifique su respuesta. SB, p. 10

Reading / Writing

Obtener información específica de un texto escrito.




5’




6. Buscar en el texto ejemplos de errores tipográficos. SB, p. 10

Reading

Obtener información específica de un texto escrito.




5’



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   53

similar:

Programación de Aula iconProgramación de aula

Programación de Aula iconProgramación de aula

Programación de Aula iconProgramación de aula

Programación de Aula iconProgramación de aula

Programación de Aula iconProgramación de aula

Programación de Aula iconProgramación de aula

Programación de Aula iconProgramación de aula

Programación de Aula iconProgramación de Aula

Programación de Aula iconProgramación de aula

Programación de Aula iconProgramación de aula




Todos los derechos reservados. Copyright © 2019
contactos
b.se-todo.com