Temas
|
Estudiantes comensando la escuela secundaria
antes del otoño 2011
Requisitos de Crédito Específicos
|
Estudiantes comensando la escuela secundaria
el otoño 2011 al otoño 2012
Requisitos de Crédito Específicos
|
Estudiantes comensando la escuela secundaria
el otoño 2013 y después
Requisitos de Crédito Específicos
|
Inglés
|
4 créditos
|
4 créditos
|
4 créditos
|
Matemática
|
3 créditos
2 en álgebra
1 en geometría
|
3 créditos
2 en álgebra
1 en geometría
|
3 créditos
2 en álgebra
1 en geometría
|
Ciencia
|
3 créditos
1 Biología y 2 otras ciencias con
laboratorio
Secuencia recomendada:
Tierra y Espacio
Biología
Química (Ciencia Física)
|
3 créditos
1 Biología y 2 otras ciencias con
laboratorio
Secuencia recomendada:
Tierra y Espacio
Biologia
Química (Ciencia Física))
|
3 créditos
1 Biología y 2 otras ciencias con
laboratorio
Secuencia recomendada:
Tierra y Espacio
Biologia
Química (Ciencia Física))
|
Estudios
Sociales
|
3 créditos
Secuencia recomendada:
Gobierno Local/Estado/Nacional
Historia de los EE. UU.
Historia Mundial
|
3 créditos
Secuencia recomendada:
Gobierno Local/Estado/Nacional
Historia de los EE. UU.
Historia Mundial
|
3 créditos
Secuencia recomendada:
Gobierno Local/Estado/Nacional
Historia de los EE. UU.
Historia Mundial
|
Artes Finos
|
1 crédito
|
1 crédito
|
1 crédito
|
Educación Física
|
½ crédito Salud de por Vida
|
½ crédito Salud de por Vida
|
½ crédito Salud de por Vida
|
Salud
|
½ crédito
|
½ crédito
|
½ crédito
|
Educación de Tecnología
|
1 crédito
|
1 crédito
|
1 crédito
|
Conocimiento Financiero
|
|
1 crédito
|
1 crédito
|
Además
|
2 créditos de un idioma mundial y por lo menos 5 créditos de asignaturas electivas académicas/vocacionales O
2 créditos de asignaturas de tecnología avanzada y por lo menos 5 créditos de asignaturas electivas académicas/vocacionales O
7 créditos por medio del cumplimiento de un programa educacional de vocación y tecnología aprobado por el estado y asignaturas electivas académicas/vocacionales
|
2 créditos de un idioma mundial y por lo menos 4 créditos de asignaturas electivas académicas/vocacionales O
2 creditos de asignaturas de tecnología avanzada y por lo menos 4 créditos de asignaturas electivas académicas/vocacionales O
6 créditos por medio del cumplimiento de un programa educacional de vocación y tecnología aprobado por el estado y asignaturas electivas académicas/vocacionales
|
2 créditos de un idioma mundial y por lo menos 4 créditos de asignaturas electivas académicas/vocacionales O
2 creditos de asignaturas de tecnología avanzada y por lo menos 4 créditos de asignaturas electivas académicas/vocacionales O
6 créditos por medio del cumplimiento de un programa educacional de vocación y tecnología aprobado por el estado y asignaturas electivas académicas/vocacionales
|
Examen de Escuela Secundaria (HSA)
|
Estudiantes tienen que tomar el examen de escuela secundaria de Maryland en Inglés II, Álgebra/Análisis de Datos, y Biología. Estudiantes tienen que lograr uno de los siguentes: (1) una puntuación aprobada en cada examen, (2) una puntuación combinada total de por lo menos 1208, (3) una puntuación específica en un examen comparable aprobado por el Departamento de Educación del Estado de Maryland (MSDE), (4) el Plan Bridge para Validación Académica, o (5) una puntuación combinada total de por lo menos 1602 para estudiantes que tomaron y pasaron el examen de escuela secundaria (HSA) de Gobierno.
|
Estudiantes tienen que tomar el examen de escuela secundaria de Maryland en Inglés II, Álgebra/Análisis de Datos, y Biología. Estudiantes tienen que lograr uno de los siguentes: (1) una puntuación aprobada en cada examen, (2) una puntuación combinada total de por lo menos 1208, (3) una puntuación específica en un examen comparable aprobado por el Departamento de Educación del Estado de Maryland (MSDE), (4) el Plan Bridge para Validación Académica, o (5) una puntuación combinada total de por lo menos 1602 para estudiantes que tomaron y pasaron el examen de escuela secundaria (HSA) de Gobierno.
|
Estudiantes tienen que tomar el examen de escuela secundaria de Maryland en Inglés II, Algebra/Análisis de Datos, Biología y Gobierno. Estudiantes tienen que lograr uno de los siguentes: (1) una puntuación aprobada en cada examen, (2) una puntuación combinada total de por lo menos 1602, (3) una puntuación específica en un examen comparable aprobado por el Departamento de Educación del Estado de Maryland (MSDE), o (4) el Plan Bridge para Validación Académica.
|
