Introduccion a las ciencias sociales




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Características:


  • Por más pequeño que sea el grupo, cada miembro desempeña un papel.




  • Dentro de un grupo hay contacto y comunicación entre sus miembros.




  • El grupo tiene sus normas y comportamientos que con el tiempo se convierten en costumbres.




  • El grupo posee ciertos intereses y valores que llegan a ser aceptados o rechazados por sus miembros.



Actividad 3:
Instrucciones: Lee y analiza el texto “clases sociales”, después contesta lo siguiente:
a) En un breve escrito indica los beneficios y perjuicios que trae al desarrollo de una sociedad el hecho de que existan clases sociales.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
b) ¿Qué clases sociales existen en tu comunidad?

__________________________________________________________________
c) Además de las diferencias materiales que percibes entre las clases sociales de tu comunidad, consideras que también existen diferencias en cuanto a nivel educativo, o cultural. Explica el por qué citando ejemplos.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d) Se afirma que es posible cambiar de una clase social a otra, ¿Cómo se puede llevar a cabo esto?

__________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________
e) ¿Te gustaría cambiar de clase social?, explica brevemente el ¿por qué y para qué?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
f) Indica el o los grupos secundarios a que perteneces, y las reglas que compartes al interior.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Evaluación

Actividad: 3

Producto: cuestionario

Puntaje:

Saberes

Conceptual

Procedimental

Actitudinal


Define clase social


Interpreta clase social


Muestra apertura en sus respuestas.


Autoevaluación


C


MC


NC

Calificación otorgada por el docente





Cierre:
Actividad 4:
Instrucciones: Integrado en equipo de cinco elementos realicen una investigación documental así como de campo, sobre la organización social de tu comunidad, después elaboren una presentación en power point donde integres la información y Preséntenla ante el grupo.


Evaluación

Actividad 5

Producto: power point

Puntaje:

Conceptual

Saberes procedimental

Actitudinal

Explica la organización social de su comunidad

Ilustra la organización social de su comunidad.

Realiza el trabajo con laboriosidad.

Autoevaluación:

C

MC

NC

Calif. Otorgada por el docente





Secuencia Didáctica 2. Los Procesos Sociales.
Inicio.
Actividad 1:
INSTRUCCIONES: Previa lectura del texto, responde los siguientes cuestionamientos y después establece conclusiones grupales.
1. ¿Cómo se puede definir un cambio social?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. ¿Qué cambios sociales percibes en tu comunidad?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. ¿En qué consiste la migración?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. ¿Existe migración en tu comunidad?___________________________________
5. En qué consiste la crisis económica.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Evaluación

Actividad 1

Producto: Cuestionario

Puntaje:

Conceptual

Saberes procedimental

Actitudinal

Define: cambio social, migración y crisis económica

Interpreta: cambio social, migración y crisis económica.

Participa con apertura y respeto en la conclusión de la actividad.

Autoevaluación:

C

MC

NC

Calif. Otorgada por el docente






Los procesos sociales
Los procesos sociales son producto de las relaciones que se dan entre los individuos, dentro de las instituciones o entre las mismas. Como ejemplo de procesos sociales se tienen: los cambios sociales, la migración, las crisis económicas, entre otros.
a) Cambio social. Un cambio social es una alteración apreciable de las estructuras sociales, las consecuencias y manifestaciones de esas estructuras ligadas a las normas, los valores y a los productos de las mismas.
El estudio del cambio social comprende la determinación de las causas o factores que producen el cambio social. El término es relevante en estudios dedicados a historia, economía y política, y puede abarcar desde conceptos como revolución y cambio de paradigmas hasta cambios superficiales en una pequeña comunidad. La idea de progreso y la idea de innovación son conceptos que deben incluirse en el análisis.
Se pueden mencionar como cambios relevantes de la sociedad las marcadas por las diferentes formas de producción como el paso del esclavismo al feudalismo, y de éste al capitalismo.
El cambio social incluye aspectos como el éxito o fracaso de diversos sistemas políticos y fenómenos como la globalización, la democratización, el desarrollo y el crecimiento económico. Es decir: el cambio social consiste en la evolución de las sociedades, desde cambios a gran escala hasta pequeñas alteraciones. Existen cambios de tipo económico, político y cultural.
Actividad 2:
INSTRUCCIONES: Lee y analiza el texto de “el cambio social“,después ubicándote en algún contexto (comunidad, región ó País), identifica los cambios que se han presentado en la sociedad y regístralos en el siguiente cuadro.


Tipo de cambio

Cambio pequeño

Cambio grande

Económico





Político





Cultural








Evaluación

Actividad 2

Producto: Cuadro comparativo

Puntaje:

Conceptual

Saberes procedimental

Actitudinal

Reconoce el cambio social

Distingue el cambio social y lo registra en forma correcta.

Muestra claridad en la ubicación de los cambios sociales.

Autoevaluación:

C

MC

NC

Calif. Otorgada por el docente





b) La migración. En demografía, se denomina migración al movimiento o desplazamiento de los seres humanos sobre la superficie terrestre.
El término migración tiene en este ámbito dos acepciones: una amplia, que incluye a todos los tipos de desplazamientos de los seres humanos, y otra, más restringida, que sólo toma en cuenta aquellos desplazamientos que involucran un cambio de residencia de quienes los realizan. Así, en su significado más amplio se incluirían también los movimientos pendulares de la población entre la vivienda y el lugar de trabajo.

La forma de migración más importante desde el siglo XIX hasta la época actual es la que se conoce como éxodo rural, que es desplazamiento masivo de habitantes desde el medio rural al urbano: millones de personas se trasladan anualmente del campo a la ciudad en todos los países del mundo (sobre todo, en los países subdesarrollados) en busca de mejores condiciones de vida.
La historia de la humanidad hace referencia a los grandes movimientos culturales, económicos, geográficos y políticos que dieron origen a desplazamientos en masa de la población, tanto espontáneos como forzados.
Las principales causas de las migraciones son:
Causas políticas. Se refieren a las causas derivadas de las crisis políticas que suelen presentarse en ciertos países. Muchas personas que temen a la persecución y venganza políticas abandonan un país para residenciarse en otro o, al menos, intentan abandonarlo, aunque a menudo pueden llegar inclusive a perder la vida cuando se trata de regímenes totalitarios. Cuando las personas emigran por persecuciones políticas en su propio país de habla de exiliados políticos.
Causas culturales. La base cultural de una población determinada es un factor muy importante a la hora de decidir a qué país o lugar se va a emigrar. La cultura (religión, idioma, tradiciones, costumbres, etc.) tiene mucho mas peso en esta toma de decisiones.

Las posibilidades educativas son muy importantes a la hora de decidir las migraciones de un lugar a otro.
Causas socioeconómicas. Son las causas fundamentales en cualquier proceso migratorio. De hecho, existe una relación directa entre desarrollo socioeconómico e inmigración y, por ende, entre subdesarrollo y emigración. La mayor parte de los que emigran lo hacen por motivos económicos, buscando un mejor nivel de vida. La situación de hambre y miseria en muchos países subdesarrollados obliga a muchos emigrantes a arriesgar su vida (y hasta perdería en multitud de ocasiones), con tal de salir de su situación.
Causas familiares. Los vínculos familiares también resultan un factor importante en la decisión de emigrar, sobre todo, en los tiempos más recientes, en los que cualquier emigrante de algún país subdesarrollado, necesita de mucha ayuda para establecerse en otro país de mayor desarrollo económico.
Causas bélicas y otros conflictos internacionales. Constituyen una verdadera fuente de migraciones forzadas, que han dado origen a desplazamientos masivos de la población, huyendo del exterminio o de la persecución del país o ejército vencedor. La Segunda Guerra Mundial en Europa (y también en Asia), así como guerras posteriores en África (Biafra, Uganda, Somalia, Sudán, etc.) y en otras partes del mundo, han dado origen a enormes desplazamientos de la población.

Catástrofes generalizadas.- Los efectos de grandes terremotos, inundaciones, sequías prolongadas, ciclones, tsunamis, epidemias y otras catástrofes tanto naturales como sociales (o una combinación de ambas, que es mucho más frecuente) han ocasionado grandes desplazamientos de seres humanos (también se pueden considerar como migraciones forzosas) durante todas las épocas, pero que se han venido agravando en los últimos tiempos por el crecimiento de la población y la ocupación de áreas de mayor riesgo de ocurrencia de esas catástrofes.
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