Introduccion a las ciencias sociales




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c) Historia regional
Historia está se refiere al estudio de todos los acontecimientos que el hombre ha realizado a través del tiempo. En el caso de la historia regional se trata de un contexto que se ha delimitado geográficamente para su estudio.
d) Cultura.
La cultura es el conjunto de todas las formas y expresiones de una sociedad determinada. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano.

La UNESCO, en 1982, declaró: ...que la cultura da al hombre la capacidad de reflexionar sobre sí mismo. Es ella la que hace de nosotros seres específicamente humanos, racionales, críticos y éticamente comprometidos. A través de ella discernimos los valores y efectuamos opciones. A través de ella el hombre se expresa, toma conciencia de sí mismo, se reconoce como un proyecto inacabado, pone en cuestión sus propias realizaciones, busca incansablemente nuevas significaciones, y crea obras que lo trascienden.

(UNESCO, 1982: Declaración de México)

e) Identidad
La identidad personal, es el proceso de convertirse en persona, es la tarea a la cual todos los seres humanos, hombres y mujeres, están enfrentados. Es en base a las experiencias de vida que se va forjando la identidad personal, la que, en términos muy simples, se puede definir como “las ideas que se tienen acerca de cómo se es y cómo te ve el mundo”.

En la construcción de la identidad personal, se puede decir que es la adolescencia cuando surgen las primeras respuestas tentativas a la pregunta de ¿quién soy yo?. La identidad personal es un proceso que comienza a esbozarse en la infancia y se construye a lo largo de la vida.

La Identidad cultural es el conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elementos de unidad dentro de un grupo social y que actúan como fundamento para que los individuos que lo forman puedan tener su sentimiento de pertenencia. Estas características permiten distinguir a un grupo humano del resto de la sociedad. La Identidad de un pueblo se manifiesta cuando una persona se reconoce o reconoce a otra como miembro de ese pueblo.
f) Costumbre.
Cuando la generalidad de las personas que integran la sociedad actúa de una manera determinada y uniforme por un período largo de tiempo, se puede decir que existe una costumbre. Por lo tanto, costumbre se define como 'la forma de actuar uniforme y sin interrupciones que, por un largo período de tiempo, adoptan los miembros de una comunidad, con la creencia de que dicha forma de actuar responde a una necesidad jurídica, y es obligatoria.
La existencia de la costumbre depende de la presencia de dos elementos:
1º Elemento objetivo (o material).- Para que se de este elemento, la costumbre debe reunir los siguientes caracteres: a) ser uniforme: que el hecho o comportamiento tenga siempre las mismas características; b) ser constante: que se lleve a cabo sin interrupciones; c) largo uso: que se practique por un período de tiempo más o menos prolongado. d) generalidad: que el hecho sea practicado por toda la comunidad o por la mayoría de ella; e) publicidad: que el hecho sea conocido por todos.
2º Elemento subjetivo (o psicológico o espiritual).- Se da cuando existe la firme creencia por parte de la comunidad de que el hecho practicado es una necesidad jurídica, y que, por tanto, es obligatorio
g) Tradición, proviene del latín traditio, y éste a su vez de tradere, "entregar". Es tradición todo aquello que una generación hereda de las anteriores y, por estimarlo valioso, lega a las siguientes.

Se considera tradicionales a los valores, creencias, costumbres y formas de expresión artística característicos de una comunidad, en especial a aquéllos que se trasmiten por vía oral. Lo tradicional coincide así, en gran medida, con la cultura y el folklore o "sabiduría popular".
La tradición es el conjunto de costumbres, creencias y relatos de un pueblo, que se van transmitiendo de padres a hijos. Cada generación recibe el legado de las que la anteceden y colabora aportando lo suyo para las futuras. Así es que la tradición de una nación constituye su cultura popular y se forja de las costumbres de cada región.

El conjunto de las tradiciones de un pueblo está integrado por festividades religiosas, ritos indígenas relacionados con las leyes de la naturaleza, supersticiones, cánticos, bailes, vestimentas, juegos, músicas, comidas...etc.

Cierre
Actividad 4:
INSTRUCCIONES: Integrado en equipos de cinco investiga los principales elementos de la cultura, costumbres y tradiciones que identifican a los sonorenses. Con la información elabora una presentación en power point e integra imágenes que ilustren cada uno de los aspectos. Preséntenla ante el grupo.



Evaluación

Actividad 5

Producto: Presentación en power point

Puntaje:

Conceptual

Saberes procedimental

Actitudinal

Reconoce los principales elementos de la cultura, costumbres y tradiciones

Organiza los principales elementos de la cultura, costumbres y tradiciones.

Mantiene actitud de compromiso al trabajar en equipo.

Autoevaluación:

C

MC

NC

Calif. Otorgada por el docente



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