Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.)




descargar 42 Kb.
títuloComplete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.)
fecha de publicación08.03.2016
tamaño42 Kb.
tipoDocumentos
b.se-todo.com > Literatura > Documentos
Nombre y apellido: _____________________________________________ Fecha: ___________ Periodo: _____

SPANISH 2

Prueba de repaso (110 pts.)

  1. Complete the blanks. Use the word bank. (8 x 1 pt. each = 8 pts.)



Perezoso

Guapo

Nervioso

Egoista

Honesto/a

Alto

Bajo

Gordo

Agresivo

Fuerte

Intellectual

Serio/a

Trabajador

Débil

Cómico / a












  1. Es una persona que no le gusta compartir: ___________________

  2. Es una persona que trabaja mucho: _________________________

  3. Es una persona que no habla mentiras: ______________________

  4. Es una persona que mide 5’ solamente: ______________________

  5. Es una persona que grita y pelea mucho. _____________________ (unidad el acoso)

  6. Es una persona que tiene miedo al intimidador: ________________

  7. Es una persona que no es delgada/flaca: _____________________

  8. Es una persona aburrida que no es divertida: __________________



  1. Complete the following sentences using the following articles or preposition. (4 x 1 pt. each = 4 pts.)



a

al

a la

a las

a los



  1. Rosa viaja ______________________Indiana.

  2. Tú vas _______________________ Montañas.

  3. Mi hermano va ___________________ museos de arte.

  4. Ellos van ________________________ cafetería.

  1. Complete the blanks. Use the word bank. (4 x 1 pt. each = 4 pts.)



Padre

Madre

Hermana

Cuñada

Tío

Primo

Abuelo

Abuela

Hermano

Sobrino

Nieto






  1. Es la madre de mi padre: ________________________________________________________

  2. Es la esposa de mi padre: _______________________________________________________

  3. Es el hijo de mi tía: ____________________________________________________________

  4. Es la esposa de mi hermano: ____________________________________________________

  5. Es la hija de mi madre y mi padre: ________________________________________________

  6. Es el hermano de mi madre: _____________________________________________________



  1. Define the following vacabulary into Spanish. Spelling must be accurate. (10 x 1 pt. each = 10 pts.)

  1. Time _________________________ b. weekend ____________________________

c To ski _________________________ d. to ride a bike _________________________

e To ice skate _____________________ f. Swimming (noun) _____________________

g to lift weights ____________________ h. To play video games __________________

I Newspaper ______________________ j. To hang out with friends _________________

  1. Verbos Complete the chart with the correct present tense forms. (8 x 1 pt. each = 8 pts.)



Infinitivo

yo



nosotros

ellas

(1)

camino

(2)

caminamos

(3)

Comer

(4)

Comes

(5)

(6)

Escribir

(7)

(8)

Escribimos

Escriben



  1. Saludos: write a conversation in which two students do the following: introduce themselves, ask each other how they are doing, ask each other where they are from, mention what time it is, and say goodbye. Use vocabulary and grammar. (2 pts. For vocabulary + 3 pts. for grammar + 6 pts. for style = 22 pts.)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.3 Present tense of Ser

1 Pronombres Choose the letter of the subject pronoun in Column B that corresponds to the correct name or word in Column A. (5 x 1 pt. each = 5 pts.)

_____ 1. El joven a. nosotros

_____ 2. Armando y yo b. ellos

_____ 3. Natalia c. ella

_____ 4. los turistas d. él

_____ 5. Fernanda y Lucía e. nosotras

f. ellas

2 Verbos Complete the chart with the correct verb forms. (4 x 1 pt. each = 4 pts.)

Infinitivo

(1)

yo

(2)



eres

usted

(3)

nosotras

(4)

ellos

son

Oraciones Form complete sentences using the information provided. Add any necessary words. (6 x 1 pt. each = 6 pts.)

1. Carmen / ser / profesora de arte

________________________________________________________________________________________________

2. ¿tú / ser / Canadá?

________________________________________________________________________________________________

3. ustedes / ser / España

_______________________________________________________________________________________________

4. maletas / ser / pasajero

_______________________________________________________________________________________________

5. ¿de / quién / ser / lápices?

_______________________________________________________________________________________________

6. yo / ser / estudiante

_______________________________________________________________________________________________

2.3 Present tense of estar

1 Completar Fill in the blanks with the appropriate forms of estar. (5 x 1 pt. each = 5 pts.)

1. Paulina y Esteban _______________ en el estadio, ¿no?

2. Yo _______________ en casa.

3. Hola, Mónica. ¿Cómo _______________?

4. Usted _______________ en la librería.

5. Nosotros _______________ enfermos.

2 ¿Lógico o Ilógico? Indicate whether each statement is Lógico (L) or Ilógico (I). (5 x 1 pt. each = 5 pts.)

_____ 1. Nueva York está encima de Los Ángeles.

_____ 2. Las plumas están sobre el escritorio.

_____ 3. La cafetería está al lado de la residencia estudiantil.

_____ 4. México está a la izquierda de los Estados Unidos.

_____ 5. Los pasajeros están debajo del autobús.

4 ¿Ser o estar? Fill in the blanks with the appropriate forms of ser or estar. (6 x 1 pt. each = 6 pts.)

Hola, me llamo Claudia. Yo (1)_______________ estudiante. (2)_______________ las dos y media de la tarde y mis (my) compañeros de clase y yo (3)_______________ en la clase de español. Mi amiga (friend) Sandra (4)_______________ de Honduras y habla español muy bien; por eso (therefore), ella no (5)_______________ en la clase. Hoy no escucho bien a la profesora porque (yo) (6)_______________ enferma. ¡Necesito descansar en casa!

3.4 Present tense of tener and venir

1 Conjugar Complete the chart with the correct verb forms. (4 x 1 pt. each = 4 pts.)

Infinitive

yo

nosotros

ustedes

(1)

tengo

tenemos

(2)

venir

(3)

(4)

vienen

2 Emparejar Choose the letter of the sentence in Column B that corresponds to the description in Column A. (6 x 1 pt. each = 6 pts.)

_____ 1. El señor Beltrán es viejo. a. No tenemos hambre.

_____ 2. Es la una de la mañana. b. Tiene ochenta años.

_____ 3. No deseo llegar tarde (late). c. Tengo miedo.

_____ 4. Ustedes están en el Polo Norte. d. Tienes ganas de comer.

_____ 5. Es el mediodía. e. No tiene razón.

_____ 6. Marcos escribe 20 + 7 = 26. f. Tienes sueño.

g. Tenemos cuidado.

h. Tengo mucha prisa.

i. Tienen mucho frío.

3 Completar Fill in the blanks with the correct forms of tener or venir. (6 x 1 pt. each = 6 pts.)

1. Mañana hay un examen y yo ________________________ que estudiar.

2. Tere y Amalia ________________________ al estadio para practicar el tenis.

3. Iván y yo ________________________ a clase para aprender.

4. Los profesores ________________________ razón; la educación es muy importante.

5. No deseas descansar porque no ________________________ sueño.

6. Usted ________________________ al mediodía, ¿no?

Lectura : Read and answer the questions in complete sentences. (5 x 1pts. = 5pts.)

Hola Maite :

Gracias por la postal. Te escribo desde la cafeteria de la universidad. Luis, Marta y yo vamos a salir eata tarde.

A Marta le gusta ver una pelicula mexicana, pero yo no soy aficionado a las peliculas y no quiero ir al cine. Hoy paso tiempo en el gimnasio y despues leo una revista. Este fin de semana, vamos a ir al museo y despues a comer en un bonito restaurante del centro. Ahora tengo que ir a la biblioteca, porque tengo que estudiar para un examen de historia. ! Necesito descansar ! Espero recibir otra postal pronto.

Un beso y saludos a tus amigos,

Ruben

1 ¿Dónde esta Ruben? _______________________________________________

2 ¿Que hacen sus amigos y el por la tarde? ______________________________

3 ¿Que van a hacer este fin de semana? _________________________________

4 ¿Adonde va a estudiar Ruben? _______________________________________

5. ¿Por que tiene que estudiar Ruben? _____________________________________

similar:

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) iconImportante: Para pasar este libro a Word sigue estos sencillos pasos:...

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) iconPonente: Joan Melé, Subdirector Triodos Bank

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) iconAnd provide complete information. Por favor

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) iconA) Copie y complete el siguiente cuadro en su hoja de examen (1 punto)

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) iconEjercicio 1 – word basico

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) iconPrácticas de Word 2010 Básico

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) iconForming adjectives from other word forms

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) iconCon base en las copias desarrolle en su cuaderno el siguiente taller,...

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) icon1º archivo (documento word): Realizar y enviar a nuevas entregas de videos educativos

Complete the blanks. Use the word bank. (8 X 1 pt each = 8 pts.) iconCopiando en doc word Sitios por Autores A: Agua tibia, Guatemala – Alcina t




Todos los derechos reservados. Copyright © 2019
contactos
b.se-todo.com