Institución educativa josé miguel de restrepo y puerta




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títuloInstitución educativa josé miguel de restrepo y puerta
fecha de publicación21.02.2016
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ MIGUEL DE RESTREPO Y PUERTA

FORO Y CINEFORO
Proyecto: Bioética

Transversalización con los subproyectos; Una tierra, una raza, una vida por la paz‏, Pequeños escritores, Sororidad, Festival de la canción n Inglés y Viviendo y Conviviendo.

Análisis del texto: “El origen de hombre” según la Genética y la Arqueología. Científicos: Rebeca Kan y Estiven Openhaimer entre otros. Vídeos: Eva Genética http://ellenguajeunealospeques.jimdo.com/proyecto-de-ciudadan%C3%ADa/videos/ (SON 10 CAPÍTULOS)


  1. Pregunta Interpretativa:

El texto está afirmando que la prueba contundente, para afirmar que el hombre moderno procede de la Eva africana es:

  1. Los períodos glaciales obligaron al hombre primitivo a emigrar.

  2. El estudio del ADN o código de la vida.

  3. Los 13 esqueletos fósiles de seres humanos encontrados en cavernas de Galilea e Israel.

  4. El descubrimiento del hombre de Neanderthal en Europa.

  1. Pregunta Argumentativa:

Selecciona las dos causas o razones acertadas:

Si son correctas

1 y 2 señalar a

2 y 3 señalar b

3 y 4 señalar c

2 y 4 señalar d

Una mujer de origen Africano es la única madre de todos las razas humanas ( blancos, negros, amarillos, etc.), por las siguientes razones:

  1. El cerebro que ideó las primeras herramientas de piedra, ideó la conquista del espacio.

  2. Las mitocondrias son estructuras celulares humanas, transmitidas de madre a hijas sin cambios.

  3. La línea genética de la Eva Africana es más fuerte e inteligente ( Comen carne,son cazadores) y logró sobrevivir a otros grupos humanos.

  4. Sólo en África se produjo la edad del hielo que obligó a los primeros hombres a emigrar.

  1. Pregunta Propositiva e Intertextual

Al consultar el texto el origen de la vida de Alexander Oparin hay dos conceptos sobre el origen de la vida, uno de naturaleza material (evolución, proceso de hominización) y el otro idealista o principio espiritual inmaterial de origen divino. En el libro del génesis de la Biblia capítulos 1 y 2 se relata la creación del mundo en el artículo 7 capitulo 2 dice: “Entonces Dios el señor formó el hombre de la tierra misma, y soplo en su nariz y le dio vida. Así el hombre comenzó a vivir”.

  1. Elija el concepto o teoría que considere mas acertada y sustente por qué.

  2. Trate de conciliar las dos formas de explicar el origen de la vida y el origen del hombre.

  3. Consulte otra versión del origen de la vida y del hombre (Ejemplo: Según los Incas. Los Musulmanes, la Tribu Indígena de los Arawac o Indios Taironas etc.)

  4. Escriba un cuento donde le contaría a los niños de 2º el origen del hombre.

  1. El origen del hombre moderno, hasta hoy, no es multiregional o del hombre de Neanderthal porque:

  2. Los Prosimios: Lemures y tarsios no se han extinguido, como estaba pensando, sino que aún viven en: ____________________,los Lemures en____________________, y___________________.

  3. Según estados genéticos y arqueológicos el origen de todos los seres humanos actuales es único, de la Eva mitocondrial africana y el origen multirregional que sostiene la evolución de los homínidos más o menos al mismo tiempo en varias regiones de: África, Asia y Europa, se debe revaluar, porque ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________




  1. Al siguiente esquema colóquele un chulo si considera que está correcto según los conocimientos previos y la película.






PROCESO DE HOMINIZACIÓN

Posible evolución de los primates hasta llegar al Homo Sapiens. (Charles Darwin 1809-1882)




Prosimios: Lemures, tarsios, etc.




Primates Monos Platirrinos (o Americanos).

Simios

Monos Catarrinos (o del viejo mundo).




Antropoides Arborícolas:

Grandes monos Africanos: Gorila,

Chimpancé, orangután.

Antropoides

Generalizados Antropoides a ras de tierra:




Dryopithecus

Oreopithecus

Ramapithecus






1. Ardipithecus Ramidus.

2. Australopithecus (Homo Habilis)

3. Parathopus Aethiopicus.

4. Homo Rudolfensis.

Homínido 5. Homo Erectus-Pitecanthopus.

6. Homo Hedelbergensis.

7. Homo Neanderthalensis.

8. Homo Rodhesiensis.

9. Homo Cromagnon.

10. Homo Sapiens. Hombre moderno del árbol genealógico de la Eva Aricana.



ERA CUATERNARIA O ANTROPOZOICA




Pleistoceno (1.800.000 – hasta 10.000 años)

Períodos

Holoceno (10.000 hasta hoy)
En el Pleistoceno:

Edad del hielo- Glaciales que cubrieron el 30% de la tierra y obligaron a la población a desplazarse.




Glaciaciones Gunz

En Europa Mindel

Riss

Wurn




Glaciaciones Nebraska

En América Kansas

Illinois

Winsconsin

Estamos en una época inter-glacial.
EVOLUCIÓN DE LOS RASGOS FÍSICOS DE LOS HOMÍNIDOS

  • Aumento del volumen cerebral de 500 c.c. a 1.800 c.c. o 2.000c.c.

  • Aumenta la complejidad de movimientos.

  • Ampliación de la frente.

  • Desaparece la cresta sagital, los arcos entre cejas y ojos.

  • Pasan de 36 piezas dentales a 32. Los caninos reducen de tamaño.

  • El paladar adquiere forma parabólica ( de pasa a )

  • La columna vertebral más flexible.

  • Ensanchamiento de la pelvis.

  • EL pulgar se articula con los demás dedos.

  • Se amplía el arco en el pie.

  • Rodilla más flexible.


EVOLUCIÓN DE LOS RASGOS CULTURALES DE LOS HOMÍNIDOS.

  • Actividad cazadora, recolectora.

  • Perfeccionamiento de los utensilios y estrategias de caza y pesca.

  • En la alimentación ingesta de semillas y frutas.

  • Asentamientos temporales.

  • Enterramientos y rituales religiosos.

  • Aparición del lenguaje.

  • Consumo de carne cocida.

  • Socialización por la repartición de alimentos.


RESTOS FÓSILES DE HOMÍNIDOS ENCONTRADOS Y CARACTERÍSTICAS, SEGÚN ESTUDIOS ANTROPOLÓGICOS, ARQUEOLÓGICOS Y GENÉTICOS.

  1. Ardipithecus Australopithecus Ramidus (Raiz) (4.4 millones de años)

-Marcha bípeda.

-Cerebro pequeño 300c.c.

-70 cm de estatura.

- Habitan en bosques cerrados.

  1. Australopithecus Anamensis, habitó cerca del lago Turkama ( hombre del Sur). Australopithecus Afarensis ( 3 a 4 millones de años) habitó en Etiopía ( Esqueleto completo de Lucy. 2 a 3 millones de años) y Tanzania.

  2. Australopithecus africanus ( 3 millones de años)

  • 90 cm. De estatura

  • Capacidad craneal 450 cm.

  • Cráneo con cresta segital.

  • Postura erguida.

  • Locución bípeda.

  • Comunicación con sonidos.

  1. Parathopus Aethiopicus. En Etiopía, al sur y este Africano

Aparato mascador muy desarrollado.

5. Homo Rudolfensis. En Tanzania

Homo Habilis (2.5 millones de años)

  • Herramientas primitivas, piedras con muescas, bordes.

  • Altura aproximada 150 cm

  • Capacidad craneal 700 C.C.

  • Omnívoros.

  • Peso aproximado 50 Kg.

6. Homo Erectus: India, China (Pekín), Europa, Java.

Pitencanthopus (Heidelberg)

(1 millón de años)

  • Vistió Ropas.

  • Capacidad craneal 850 CC.

  • Encendió fuego.

  • Estatura 160 CC.

  • Desarrollo del mentón y la frente.

  • Vivió en cuevas o refugios.

  • Usó el fuego.

  • Es cazador hachas de mano, tajaderas, punzones, raspador

7. Homo Neanderthalensis- En Alemania en el Valle de Neander.

- Primeros Europeos.

- Estatura 155 CC. Complexión fuerte.

-Homo Sapiens.

- Capacidad Craneal 1.200 CC.

- Caníbales (Concepto abstracto del más allá).

  • Herramientas- puntas de lanza.

  • Existió desde 200.000 hasta 27.000 años.


8. Homo Rodhesiensis de la sierra de Atapuerca en Burgos España y en Gibraltar.
9. Homo de Cromagnon (150.000 años)
10. Homo Sapieus Sapiens.

Hombre moderno (Africano).

  • Capacidad craneal de 1400 cc.

  • Arte rupestre, pintura en cavernas con finos rituales. Paleolítico superior, pintura rupestre en la cueva de Altamira cerca de Santillana del mar Cantabria en España.

  • Hacen muebles.

  • Talla huesos, marfil, piedras.

  • Uso del lenguaje.



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GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN Y BUEN COMPORTAMIENTO.
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