1. La Travesía de la Libertad ante el Bicentenario




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Coordinadores: Silvia Marcela Hurtado marcelahurtado2004@hotmail.com

                     Roberto Utrero  rgutrero@yahoo.com.ar
BONINU, Silvia Rosana: “Las ideas claves del pensamiento del Che Guevara sobre la construcción de un ‘hombre nuevo’”.

Profesora Historia en Enseñanza Media, DGE, Mendoza, Argentina. granjera@hotmail.com

BRUNO, Gustavo Fabián: “Nuevos movimientos religiosos en Latinoamérica de mediados del siglo XX al siglo XXI. El caso argentino del Pentecostalismo”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Alumno Becario de la Carrera de Historia, Mendoza, Argentina. elbruno_88_2@hotmail.com
HURTADO, Silvia Marcela: “Los nuevos emergentes juveniles”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Cátedra de Sociología /IMESC-IDEHESI, Mendoza, Argentina. marcelahurtado2004@hotmail.com
MÉNDEZ, Adrián Ramón: “Desmovilización social y apatía de lo colectivo como herencia inmediata de la dictadura”.

Instituto Superior Nº 24 “Villa Gobernador Gálvez”/ Escuela de Enseñanza Media N° 514, Rosario, Santa Fe, Argentina. mendeza_rl6@hotmail.com
PAIS ANDRADE, Marcela Alejandra: “¿Nuevas identidades políticas? Repensando las formas de hacer política desde lo cultural en la Ciudad fronteriza de Concordia”.

UBA, Facultad de Filosofía y Letras, Instituto de Ciencias Antropológicas/Facultad de Ciencias Sociales/Becaria Posdoctoral CONICET, Buenos Aires., Argentina. maky2007@gmail.com
RIGGIO, Carla Andrea: “Usos del pasado y construcción de identidades provinciales: Mendoza narrada a través de la Fiesta Nacional de la Vendimia”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Ayudante Alumna Cátedra de Sociología, Mendoza, Argentina. carla09riggio@gmail.com
RUIZ, Francisco César: “Jóvenes, vulnerabilidad, habilitación y ciudadanía”.

Profesor de Historia en el CENS 3-402 “San Nicolás del Carrascal, DGE, Mendoza, Argentina.

fraceru@yahoo.com.ar
UTRERO, Roberto Gregorio: “La posibilidad de un nuevo sujeto social en América Latina y los gobiernos de la región”.

Dirección General de Escuelas, Gobierno de Mendoza, Argentina. rgutrero@yahoo.com.ar

Simposio 7: Historia y actualidad de las prácticas educativas alternativas de nuestra América.

Coordinadores: Mariana Alvarado marianaalvarado@yahoo.com

Silvana Vignale silvanavignale@hotmail.com

Fabiana Olarieta olarietaf@hotmail.com

Pamela Soto (Chile): pamela.soto.garcia@gmail.com

ALLUB, María Laura; GATTOLIN, María Isabel; TOSONI, María Cecilia: “De la enseñanza de los valores al aprendizaje de la valoración”.

UNCuyo, Facultad de Educación Elemental y Especial, Mendoza, Argentina. mariagattolin@yahoo.com.ar lauraallub@yahoo.com.ar
APONTE SIERRA, Elsa: “Construcción de la diferencia”.

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, Grupo de Investigación: Creación y Pedagogía, Colombia. rayuelita1@yahoo.es
AVEIRO, Martín: “Políticas académicas en la Universidad Nacional de Cuyo desde el año 1970 a 1976. Su implementación en la Facultad de Filosofía y Letras”.

Universidad Nacional de Rosario, Argentina. martinaveiro@hotmail.com
BAEZA ARAYA: “Educación por Competencias: hegemonía y contrahegemonía en la perspectiva de la educación latinoamericana”.

Universidad de Chile, Chile. abaeza@uchile.cl
CASTIBLANCO RAMÍREZ, Iván: “Mirar la mirada y decir lo visto: la experiencia pedagógica en el Taller de Imágenes del Curso Virtual de Posgrado ‘Pedagogías de las Diferencias’, de FLACSO Argentina”.

FLACSO, Curso Virtual de Posgrado “Pedagogías de las Diferencias”, Buenos Aires, Argentina. ivan.castiblanco@gmail.com
BERALDI, Gastón: “Influencia y función de la hermenéutica contemporánea como modelo pedagógico de la Filosofía de la Liberación”.

Universidad de Buenos Aires, Buenos Aires, Argentina. ggberaldi@yahoo.com.ar
CICCARELLI, Rosana; MATILLA, Mónica: “Una escuela no convencional desde la política de la diferencia”.

UNCuyo, Departamento de Aplicación de la Facultad de Educación Elemental y Especial, Escuela Carmen Vera Arenas, Mendoza, Argentina. rosanamciccarelli@yahoo.com mmatilla@uncu.edu.ar
DAVID PARATORE, Rita Soledad: “Doble escolaridad en Mendoza; ¿asistencia social o propuesta educativa?”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Mendoza, Argentina. ritasoldavid@live.com.ar
DIAZ, FERNÁNDEZ, Gustavo: “La Educación Sexual Integral en Tucumán. Un análisis desde la perspectiva de la Diversidad Afectivo Sexual y la Identidad de Género”.

Instituto Superior de Estudios Sociales – ISES, Financiado por el Consejo de Investigaciones de la UNT, CIUNT/NOA, CeDHNOA, Argentina. gustavdf@gmail.com
FERNÁNDEZ, Germán: “Comprensión y origen: prácticas interculturales ordinarias”.

INCIHUSA / CONICET-Universidad de Buenos Aires – EHESS german.fernandez@ehess.fr
FERNÁNDEZ LLANOS, Belén: “El rol de la escritura en la organización del profesorado normalista. El caso de la Asociación General de Profesores. Chile, 1922-1938”.

Universidad de Chile, Santiago, Chile. belenfernandezll@gmail.com
FERNÁNDEZ MOUJÁN; Inés: “El rastro fanoniano en el concepto de liberación freireano”

Universidad Nacional de Río Negro, Argentina ifmoujan@gmail.com
GARCÍA, José María; GARDUÑO, Rosa María; ARRAIGADA, Cataldo: “La Universidad Autónoma de la Ciudad de México: Una concepción innovativa y radical de la educación superior: logros, dificultades y perspectivas”.

Universidad Autónoma de la Ciudad de México, México. josemariagarduno@yahoo.com.mx
GATICA, Noelia: “La clase como espacio de actuación… Incertidumbres entorno a la práctica educativa…”

lizgatica88@hotmail.com
GARGIULO, María Cecilia: “La Sociedad de Beneficencia y la construcción modelos de mujer. Tucumán, fines del siglo XIX y principios del XX”.

Universidad Nacional de Tucumán, CIUNT, Tucumán, Argentina. ceciliagargiulo@gmail.com
HEIDRICH, Elizabeth; CORNEJO, Liliana; GARRO, Patricia: “Filosofía con niños: experiencias de reflexión en la búsqueda de la identidad latinoamericana”.

Escuela Urquiza eliheidrich@yahoo.com.ar
HIRSCH, Dana; Río, Victoria: La educación popular: una contribución a su dimensión metodológica

UBA, Miembros del Bachillerato Popular de Jóvenes y Adultos Villa 21/24, Buenos Aires, Argentina.
LATINO, Eduardo: “Bicentenario de recolonización. La educación popular en las grietas de las rutas del saqueo y la contaminación”.

Colectivo La Minga, Mendoza, Argentina. elatino_ar@yahoo.com.ar
ROJAS, Braulio; SOTO, Pamela: “Desigualdad educacional: un problema sobre género”.

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile.

braulio.rojas.castro@gmail.com pamela.soto.garcia@gmail.com
VELAZCO; Marcela: “Movimientos sociales: demandas para el nuevo siglo”.

Simposio 8: Políticas Públicas en Ciencia y Tecnología en América Latina.
Coordinadoras: Soledad Oregioni soregioni08@hotmail.com

Nerina Sarthou nfsarthou@hotmail.com
AVONDET, Laura: “Coherencia y coordinación de las políticas públicas en ciencia y tecnología”.

Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires Facultad de Ciencias Humanas, Tandil, Argentina. lauraavondet@hotmail.com
DI MEGLIO, Fernanda; LÓPEZ BIDONE, Elizabeth: Ciencia, Tecnología e Innovación: la transferencia de conocimiento y su impacto en el desarrollo económico territorial. Estudio de caso: Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires-UNCPBA”.

Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas, Centro de Estudios Interdisciplinarios en Problemas Internacionales y Locales-CEIPIL, Argentina.

di_megliofernanda@hotmail.com liz_7572@hotmail.com

LÓPEZ, María Paz; TABORGA, Ana María: “Producción de conocimiento y formación de investigadores en las universidades argentinas: una mirada desde la encrucijada de la cooperación internacional y las condiciones locales de investigación”.

Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Humanas, Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Problemas Internacionales y Locales-CEIPIL, Argentina. mpaz_lo@yahoo.com.ar ataborga@rec.unicen.edu.ar
NICOLAO, Julieta: “Diseño e implementación de políticas migratorias de retención, repatriación y vinculación de mano de obra calificada en la Argentina contemporánea”.

Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Tandil, Argentina.

nicolao_j@yahoo.com.ar
OREGIONI, María Soledad: “Relaciones internacionales: antiguos y nuevos contextos. Grupos sociales relevantes y redes de cooperación internacional en Ciencia y Tecnología en el MERCOSUR. Cambios y Continuidades”.

UNCPBA/CONICET-CEIPIL, Argentina. soregioni08@hotmail.com

SARTHOU, Nerina; PIÑERO, Fernando; ARAYA, José: “Dinámica de la producción de conocimiento en la universidad latinoamericana: una lectura a través de la producción científica 2004-2006 de los grupos de investigación consolidados de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires-UNCPBA, Argentina”.

UNCPBA, Centro de Estudios Interdisciplinarios sobre Problemas Internacionales y Locales-CEIPIL, Buenos Aires, Argentina. nfsarthou@yahoo.com.ar
Simposio 9: Problemáticas en torno a la seguridad. (Cancelado)

Simposio 10: Estudios culturales y literarios: Una perspectiva transnacional caribeña.




Coordinadores: Marta Susana Celi celimar@fibertel.com.ar

Rosa Latino de Genoud rosagenoud@gmail.com
ABRIGO, Virginia Soledad.: “El Caribe: Un universo de fronteras”

Universidad Nacional de Córdoba, Facultad de Lenguas, Córdoba, Argentina.

virgi_087@hotmail.com
AIELLO, Francisco: “Texaco de Patrick Chamoiseau: la “memoria verdadera” o una nueva versión de la historia”.

Universidad Nacional de Mar del Plata/CONICET, Buenos Aires. Argentina.

franciscoaiello@hotmail.com
BAGNIS, Liliana Irene: “La Regionalización en la Provincia de Córdoba: Ley (1988) de Jamaica Kincaid” 
CASTAÑON, Lilia Elisa: “Identidad y alteridad en Le coeur à pleurer de Maryse Condé”.

CELFF- Centro de Estudios de Literaturas Francesa y Francófonas, UNCuyo, Mendoza, Argentina. liliacasta@hotmail.com
CELI, Ana: “Discursos femeninos en el Caribe.”

Universidad Nacional de Río Cuarto, Córdoba, Argentina. aceli@arnet.com.ar
CELI, Marta Susana: “Viaje y memoria en Maryse Condé”

Universidad Nacional de Córdoba, Argentina celimar@fibertel.com.ar
LATINO, Rosa María: “Familia, infancia y género: matrifocalidad en las Antillas”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Centro de Estudios de Literaturas Francesa y Francófonas-CELFF, Mendoza, Argentina. rosagenoud@gmail.com
ORTIZ, Graciela Raquel: “¿Las manos vacías?”.

UNR, Facultad de Humanidades y Artes, Centro de Estudios Comparativos, Santa Fe, Argentina. gortiz@citynet.net.ar
PERERA DE SARAVIA; Guillermina: “El espacio intermedio de hibridación en dos poetas británico-caribeños”

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Departamento de Inglés, Mendoza. Argentina. guilles@nysnet.com.ar
TOZZI, Liliana: “Moradas inestables y periferias discursivas. Una lectura de A small place (1988) de Jamaica Kincaid”.

UNC, Facultad de Lenguas, SeCyT, Argentina. tozzi_liliana@fibertel.com.ar

Simposio 11: Sociedades Indígenas y Coloniales.

Coordinadores: Margarita Gascón gascon@lab.cricyt.edu.ar

Pablo Cahiza pcahiza@conicet-mendoza.gov.ar
ARIAS, Fabián: “Agencia indígena en los márgenes del Imperio. El caso del cacique tehuelche Chulilaquin, 1782-1794”.

Universidad del Comahue, Argentina. ariasfabian@yahoo.com 
CAHIZA, Pablo; OTS, María José: “Comunidades indígenas y espacios coloniales en el Centro-oeste argentino”.

CONICET- CCT Mendoza Sede Cricyt-INCIUHSA /UNCuyo, Mendoza, Argentina.

pcahiza@conicet-mendoza.gov.ar mjots@lab.cricyt.edu.ar 
CAMOGLI, Pablo: “La resistencia guaraní a la penetración jesuita a través de las cartas annuas (1626-1837)”.

UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Mendoza, Argentina. pabloprensa@yahoo.com
CEBALLOS Francisco; SALAZAR, Alejandro E.: “Consideracioenes teóricas acerca de los pueblos originarios”.

Universidad Nacional de San Juan, San Juan, Argentina. ffha21075@yahoo.com.ar
CORDERO FERNÁNDEZ, Macarena: “Prácticas judiciales protomodernas en las visitas de idolatrías. Lima, siglo XVII”.

Universidad Adolfo Ibáñez, Santiago, Chile. maria.cordero@uai.cl

DÍAZ DURÁN, Carla: “Cabeza y cuerpo. Una aproximación a las categorías conceptuales y culturales en los Andes Centrales”.

Universidad de Chile, Escuela de Postgrado, Departamento de Historia, Historia Indígena, Chile. csdiaz@uc.cl
GASCÓN, Margarita: “Espacios coloniales periféricos: Mendoza en el siglo XVII”.

INCIHUSA/CONCET – CCT Mendoza, ex CRICYT, Mendoza, Argentina. gascon@lab.cricyt.edu.ar
GUERRA ARAYA, Natalie: “Reflexiones en torno al cuerpo-niño: la noción de niñez en Chile Colonial, siglo XVIII”.

CONICYT, Chile. nata.guerraaraya@gmail.com
GOICOVICH, Francis: “Política, poder y ritual. Los Parlamentos Hispano Mapuches como espacios de hibridez cultural, 1536-1683”.

Universidad de Chile, Departamento de Ciencias Históricas, Chile. fgoicovi@uchile.cl
HERRERA STYLES, Patricia: “Estrategias museales: formas actuales de apropiación de los “códices” mesoamericanos prehispánicos y coloniales”.

Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Santiago, Chile.

patyhest@yahoo.com patyhest@gmail.com
MARTÍNEZ N., María Delia: Teatralidades, desplazamientos  y memorias andinas.

deliacameliaster@gmail.com 
MARTÍNEZ SAGREDO, Paula: “Los talleres de escritura andinos coloniales: espacios de convergencia y de creación”.

Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades, Chile. Paulitamartinez76@gmail.com
MOLINA, EUGENIA: “Algunas consideraciones en torno de las formas de resistencia al disciplinamiento social revolucionario”.

INCIHUSA, CONICET/ UNCuyo, Facultad de Filosofía y Letras, Mendoza, Argentina. eramolina@hotmail.com
MOLLO, Norberto; VIGNOLO, Ennio: “Contribuciones del diario de viaje de Justo Molina a la toponimia aborigen del norte neuquino”.

Universidad Nacional de Río Cuarto, Córdoba, Argentina.

nmollo@arnet.com.ar   enniovignolo@arnet.com.ar 
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