Enseñanza de las Matemáticas con Tecnología para la Educación Básica, Propuesta Hidalgo (emat-hidalgo) ha sido desarrollado e implementado por la Coordinación

Enseñanza de las Matemáticas con Tecnología para la Educación Básica, Propuesta Hidalgo (EMAT-Hidalgo) ha sido desarrollado e implementado por la Coordinación Estatal del Programa EMAyCIT- Hidalgo con el apoyo de la Subsecretaría de Educación Básica y Normal de la Secretaría de Educación Pública del Estado de Hidalgo y sobre todo del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional, particularmente del Departamento de Matemática Educativa, del cual surge la Propuesta Nacional. Autores de EMAT-Hidalgo Ma. Guadalupe Flores Barrera Andrés Rivera Díaz eu_ma_gu@yahoo.com.mx an_ri_di@yahoo.com.mx Este material fue puesto a prueba en 14 escuelas primarias del Estado de Hidalgo, equipadas por el Programa UNETE-Hidalgo, bajo la Coordinación de la Profra. Leticia Georgina Bravo Olguín. Profesores ante grupo y Directivos Enseñanza de las Matemáticas con Tecnología para la Educación Primaria PROPUESTA HIDALGO 6to. Grado Escuelas Primarias Frida Kalho Juan A. Hernández Efren Rebolledo Profr. Arnulfo Islas Once de Julio Vasco de Quiroga Melchor Ocampo Julian Carrillo Cuauhtémoc General Felipe Ángeles Odón Zaragoza Ruíz Ignacio Zaragoza Nicolas Bravo Addauto Medina Ma. Carolina Austria Baños Blanca Esther Balderrama Soto Oliveria Bautista Ramírez Neidi Edith Bautista Ramos Elisama Bermúdez González Juana Borges Cerón Yuridia Campos Luna Leticia Juana Chapa Espitia Ma. del Carmen Chargoy Azuara Yariela Corona García Humberto Cruz Rodríguez Victor Ramón De la Cruz Bixano Josefa Adelina Deanda Zuñiga Juana Fernández Téllez Iliana Mireya Flores Frías Jorge Arturo Flores González Lucia Eugenia Francisco Olvera María del Carmen García Alvarado Ma. Guadalupe García García Moisés García Rivera Yanet García Villar Guillermo Girón García Ventura Téllez González Bautista Neidy Edith González Juárez Luz María Gutiérrez Villar Marusia Hernández Arellano Veronica Hernández Fuentes Sonia Regina Hernández Gutiérrez Alma Bella Hernández Solís María Teresa Hernández Téllez Marco Antonio Hernández Vite Andrea Islas Islas Mariela Lechuga Valdez María Amparo López López Martha Patricia López Mata Rocío López Quiterio Alma Epifania Márquez Espinoza Everardo Márquez Islas Juanita Martínez Rodríguez Sandra Medina Cuatepotzo Said Leonel Méndez González Cleotilde Carmela Moctezuma Ramírez María Concepción Morales León Ma. Isabel Morales Paredes Braulio Morales Sánchez Fernando Moreno Abud Ana María Nicanor Bobadilla Marina Ojeda Bardales Víctor Pérez Aráoz Guillermina Pérez Aráoz José Leopoldo Pérez Hernández Violeta Pérez Rincón José Manuel Pérez Vargas Mayolo Ramírez Rico Maricela Renteria Vallejo José Luis Reyes Roldán Carlos Eduardo Rivera Hernández María Rivera Oropeza Lucia Sánchez Fernández Estela Sánchez Jiménez Viridiana Sánchez Montaño María Araceli Sánchez Ramírez Humberto Daniel Sánchez Ruiz Daniel Sánchez Zúñiga Orozco María Estela Santos Domínguez Miriam Abi Soto Peregrina Gloria Paulina Torres Sánchez María de Lourdes Tzuc Yvarra Carlos Ygnacio Velarde Lara Alejandro Velázquez Arriaga Ericka Vergara Escamilla Ma. Isabel CONTENIDO Introducción Organización del texto EMAT-Hidalgo Programación del Sexto Grado de Primaria, EMAT-Hidalgo SEPTIEMBRE Lectura, escritura y comparación de números de diferente cantidad de cifras. ........................... 7 División como fracción. ................................................................................................................ 9 Comparación, orden y encuadre de números decimales............................................................ 12 Operaciones mentales con números naturales. ......................................................................... 15 Clasificación de cuadriláteros. .................................................................................................... 16 OCTUBRE Círculo y circunferencia............................................................................................................... 18 Rectas y ángulos. ....................................................................................................................... 19 Rutas y distancias....................................................................................................................... 21 Perímetros y áreas...................................................................................................................... 23 Porcentajes................................................................................................................................. 25 Tablas de datos. ......................................................................................................................... 28 NOVIEMBRE Valor posicional. ......................................................................................................................... 31 Recta numérica........................................................................................................................... 33 División. ...................................................................................................................................... 34 Desarrollos planos. ..................................................................................................................... 36 Área y volumen de prismas......................................................................................................... 38 DICIEMBRE Interpretación de la información matemática. ............................................................................ 41 Factor constante. ........................................................................................................................ 43 Medidas de tendencia central. ................................................................................................... 46

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